护理学导论复习资料

一、单项选择 1个案护理的特点是( A )A. 护士责任明确但耗费人力B.较少考虑病人的心理社会需求C.护士分为小组进行护理活动D.各级护理人员各司其职2以工作任务为中心，进行岗位分工的护理工作方法是( B)A. 小组护理B.功能制护理C责任制护理D综合护理3促进健康的护理活动是通过护理人员的努力( C)A. 减轻术前病人的焦虑B. 为病人解决饮食、饮水、排泄等方面的需要C. 使病人懂得适当运动有益于健康D. 帮助病人采取舒适体位 4人类生存所必需的最基本的需要是( A )A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要D.自尊的需要5. 护士在输液时所采用的空间距离为( A)A.亲昵距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离6. 一成年病人入院后，依赖性增强，超出了病情需要，自己能做的事情也需要 别人做，这位病人使用的心理防卫机转是( B )A.否认B.退化C转移D升华7. 以下属于护理工作中常见的沟通错误的是( B)A.适当保证B.主观判断C.及时作出反应D.鼓励病人发泄8. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是 ( B )A.信任对不信任B.自主对羞愧与怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑9. 下列属于积极作用的压力是(A )A. 口渴B.失恋C.噪声D.下岗10. 当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该 做什么?”这种评价属于( C )A.挑战性评价B.原发性评价C.继发性评价D.重新评价11. 下列属于发展性危机的是( A )A.老年人的退休危机B.意外事故C.失业D.丧偶12. 奥瑞姆(Orem)认为护士对病人应采取何种护理系统取决于(D )A.病人的需要B.医嘱C.病人的病情D.病人的自理需求和自理能力13. 护理病历中病人资料的主要来源是( B)A.医生的临床诊断B.病人本人D.对病人有重要影响的人)C.文献资料14. 在护理诊断陈述时常用字母“E”表示(DA. 名称B.定义C.诊断依据D.原因15下列有关护理诊断排序的说法正确的是( DABCD对于某个病人来说，护理诊断的先后顺序应是固定不变的 现存的护理诊断一定排在有危险的护理诊断之前 一个病人的首优护理诊断只有一个 护士可参照马斯洛需要层次学说排序16要帮助病人获得某种自护技能，最佳的方法是( C )A. 讲授B.讨论C.示范D.个别会谈17. 根据恩格尔的悲哀学说，个体开始接受失落的事实属于悲哀的(A.震惊阶段B.猜疑阶段C.修复重建阶段D.逐步认知阶段18. 由医生的诊断书来宣告的死亡是( C)A.临床死亡B.社会性死亡C.法律死亡D.脑死亡19. 世界上第一个颁布护理法的国家是( AA.英国B.意大利C.美国D.日本20. 一护士工作不细心，使用热水袋时将病人烫伤，应属于( CA.过失犯罪B.故意犯罪C.失职D.玩忽职守罪21. 个案护理的特点是( A )B.较少考虑病人A.护士责任明确但耗费人力 的心理社会需求D.进行岗位分工C.护士分小组进行护理活动 各级护理人员各司其职22. 一位患有肺炎的病人，住院后经治疗已经好转，但这时他的妻子意外骨折 他立即出院去照顾妻子和女儿，他的这种行为是(B )A.角色行为冲突 色行为消退C.角色行为强化 色行为异常23. 属于我国城市医疗卫生网中一级机构的是( D )A.区级中心医院生学校C.市妇幼保健所 校医务室B.角D.角B.卫D.学24. 提出人类基本需要层次理论，被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学 家是(C )A.卡利B.韩什德森C.马斯洛D.罗依25.病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于( A )A.安全的需要B.生理的需要C.自尊的需要D.刺激的需要26.世界上第一个颁布护理法的国家是( B )A.美国B.英国C. 意大利D.瑞典27.护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于( A)A.亲昵距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离28.自我统一对角色混乱发展的危机与转机出现在( C )A.3-6岁B.6-12岁C.12-18岁D.18-40岁29.下列属于情境性危机的是( D )A.青春期的心理认冋B.老年人的退休C.学龄期儿童的入学D.突然失业或出现经济问题30.按照罗依适应模式，外科手术后病人的疼痛为( B )A.主要刺激B.相关刺激C.固有刺激D.条件刺激31.有危险的护理诊断的书写格式常用( B )A.PES 公式 B.PE 公式C.PS 公式D.P公式32. “体温过高”这一护理诊断的主要诊断依据是( D )A. 皮肤发红B.呼吸频率增快C.心动过速D.体温升高33. 有关护理诊断原因的陈述恰当的是( B )A. 有皮肤完整性受损的危险：与护士不及时给病人翻身有关B. 知识缺乏：与缺乏相关信息来源有关C. 有受伤的危险：与护士未加床挡有关D. 社交障碍：与病人缺乏道德有关34. 健康教育专题讲座的缺点是( D )A.浪费时间B.知识系统不完整C.不易组织D.单向沟通35. 产生失望的原因是( A )A.反复尝试失败B.重要东西的改变C.失业D.离婚36. 希望自己在某方面能吸引别人，体现了希望的( A )A.情感特征B.行为特征C.认知特征D.情景特征37. 尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的( C )B.全方位照D.适度B.D.晚B.受聘于某个医疗机A.以照护为主的原则 护的原则C.人道主义原则 治疗原则38. 临终关怀主要研究的对象是( D ) A.危重病人老年人C.慢性病病人 期癌症病人39. 法律意义上的护士是指( C ) A.具有中专或中专以上的文凭C.通过护士职业资格考试并经过注册D.具有一定的医学知识40. 根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（B）A. 执行医嘱B.拒绝执行医嘱C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱D.在有关上级行政部门批准下执行 医嘱41.1932年，中国第一所正规的公立护士学校-中央护士学校成立于（ A ）。A.南京C.上海B.北京D.天津42.文化大革命后，教育部与卫生部决定恢复高等护理教育在（ C ）。A.1978 年C.1983 年B.1985 年D.1980 年43.认为护理是对病人加以保护，并指导病人满足自身的需要，使病人处于舒适的状态的学者是（ BA.奥立维尔C.韩德森44.属于二级预防的是（A.提供安全的居住环境C.高血压病人的筛选）。B.克瑞特D.罗杰斯 C）。B.中风后的康复指导D.指导自我保健45.不属于预防性服务的内容是（ B ）。A.计划生育C.妇幼保健B.保持饮水卫生D.计划免疫46.影响需要满足的因素不包括（ D ）。A.情绪因素C.环境因素B.个性特点D.年龄因素47最先应被满足的生理需要是（A）。A.氧气C.营养B.水分D.睡眠48.文化休克表现焦虑的生理反应不包括（ B ）。A.坐立不安C.失眠B.哭泣D.声音发颤49.当一个人进入陌生的文化环境，开始学习、适应新环境的文化模式，解决文 化冲突问题时，表明他已进入（ C ）。A.意识期C.转变期B.接受期D.兴奋期50.适用于对急性病病人护理时的护患关系是（ B ）。A.共同参与型C.主动-被动型B.指导-合作型D.统一型51.提出道德发展学说的学者是（ B ）。A.佛洛伊德C.艾瑞克森B.科尔伯特D.皮亚杰52.下列哪项不属于危机的特征？（ A ）A.特殊性C.时限性B.普通性D.循环性53. 属于心理防卫机转的类型是（ D ）。A. 焦虑B.愤怒C.自怜D.幻想54. 罗依认为护理人员的主要任务（ D ）。A. 提高病人自理能力B.改变环境C.减少、减轻压力源造成的不良后果 D.改善护理对象的适应方式55. 当压力源引起症状时，应采取何种预防？（ C ）A.特级B. 一级C.二级D.三级56. 下列哪项护理目标陈述的方式是正确的？（ C ）A.教会病人自我护理B.每天雾化吸入两次C.3天后能学会注射胰岛素D.住院期间无褥疮发生57. 属于主观资料的是（ D ）。A.体温B.病人的意识状态C.心脏叩诊发现D.病人提出的需求58. 体温过高的护理诊断主要依据是（ B ）。A.皮肤发红，继之有热感B.体温高于正常范围C.心动过速D.呼吸频率增快59. 不属于濒死期的临床表现是（ C ）。A.呼吸衰竭B.循环衰竭C.肌肉震颤D.各种深、浅反射逐渐消失60. 临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是（ C ）。A. 口腔护理B.饮食可口C.化学疗法D.美化环境61. 下列不属于医疗事故的是（ A ）。A. 某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适B. 换药时，纱布掉床上，仍捡起使用，造成病人感染C. 病人发现异常情况，护士不加重视，未采取任何措施，造成病人死亡D. 因病人自述三天前用过青霉素，即直接给病人注射青霉素造成病人过敏死亡62. 护士在完成独立性及合作性护理功能，从法律及专业的角度来讲下列哪项是 不正确的？（ C ）A. 明确自己的职责范围及工作单位的政策及工作要求B. 严格执行查对制度C. 明确自己的优势和劣势，尽量独立应用D. 委派别人实施护理时，尽量做到心中有数63. 综合护理中注册护士的主要任务是（C ）。A.负责制定护理计划B.负责分配护理任务C.负责实施护理措施D.负责为病人提供生活护理64. 随着人口的增长和人口构成比的变化，在21世纪，下列人群的护理需求将会最明显增加的是（）。A.婴幼儿B.青少年C.妇女和儿童D.老年人和慢性病人65与病人建立良好的护患关系，能够满足病人( BA.安全的需要C.生理的需要66. 在文化的冲突中，容易随着冲突而改变自身的是(A.文化的表层结构C.心理积淀67. 人际沟通中的社会距离为( CA.50厘米左右C.1.2-3.7 米68. 对于愤怒的病人，护士正确的做法是(DA.回避C.漠视 并作出正面反应)。B.爱与归属的需要D.自我实现的需要A )。B.文化的深层结构D.软文化)。B.0.5T.9 米D.3米以上 ）。B.指责D.允许病人发泄69. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是( A)。B.亲密对孤独D.自我统一对A.完美无憾对悲观绝望C.精力充沛对颓废迟滞 角色混乱70. 皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，2-7岁儿童应为( B)。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期71. 一个人到陌生的环境中生活(出国)，由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值 观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于( D )。A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性72. 用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的( C )。A.潜抑作用B.补偿作用C.抑制作用D.升华作用73. 罗依适应模式认为护理程序中一级评估的内容是( B)。A.影响因素评估B.收集行为资料，并且判断行为是否有效C.将各种刺激分类D.识别主要刺激74. 下列符合奥瑞姆对自理概念阐述的是( A)。A. 自理是有目的，有意识的活动B. 自理是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动C. 自理能力具有稳定性，不易受其它因素影响D. 自理能力是人天生就具备的75. 进行护理程序中的“评估”应在(D )。A.病人入院时B.病人出院时C.病人入院及出院时D.自病人入院时开始至病人出院为止76. 实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是()。A.行政原则B.反馈原则D.符合实际原则B.容D.提高病人的)。B.让悲哀情绪得D.避免和亲友见面,)。B.上海D.南京C.因人施教原则77. 健康教育示范法的优点是( C )A.适用范围窄 易组织C.有机会获得某项技巧观察技巧78. 帮助病人家属应对悲哀正确的做法是( BA.回避现实以释放C.强化依恋情结减轻悲伤79. 中国首先开展临终关怀研究与实践的是( A A.天津C.北京80. 临终病人处于愤怒时期时，护士正确的做法是( B )。B.允许病人D.帮助病A.让病人多与其它人接触 表达发泄感情C.对病人采取回避态度人树立信心81.某护士在值班时误将一青霉素试敏阳性的病人判为青霉素试敏阴性，造成病人过敏性休克应属于(A.医疗意外B)。B.责任事故C.医疗护理差错D.技术事故82. 一病人病情危重，但病人及家属执意要求出院，护士应( C )。A. 本着救死扶伤的原则强制留住病人继续治疗B. 按病人及家属意愿同意病人出院C. 让病人或其法定监护人在自动出院一栏上签字，并做好护理记录后让病人出院D. 报告上级行政部门83. 由于科技的发展及现代治疗手段的进一步提高，使护理专科化的趋势越来越 明显，临床护理分科始于( D)。A. 1878年B.1860年C. 1921年D.1841年84.1888年，中国第一所护士学校成立于( C )。A.上海B.北京C.福州D.南京85. 生存质量亦称生活质量或生命质量，最早提出的作者是( B)。A.沃尔特B.坎伯瑞斯C.莱文D.凯茨86. 疾病对社会的影响不包括(B )。A.降低社会生产力B.影响家庭成员C.造成传染，威胁他人D.浪费或消耗社会的医疗资源87. 一级预防的措施不包括( C)。A.提供安全的环境B. 教育人们养成健康的生活习惯C. 指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D. 教育人们养成健康的饮食习惯88. 不属于需要层次之间的关系的是( D)。A. 层次越高的需要，其满足的方式差异越大B. 不同层次的需要可以同时满足C. 生理需要必须首先满足D. 每个人的需要层次各不相同89. 中年期的感知觉呈下降的趋势，最明显的是( D)。A.视力B.听力C.触觉D.嗅觉90. 被称为“现代心理学之父”的精神分析学派的创始人是( B)。A.艾瑞克森B.佛洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰91. 儿童对自己的性器官感到有兴趣的时期是(D )。A.潜伏期B.肛欲期C. 口欲期D.性蕾期92. 下列哪项不属于认知评价的方式( C)。A.原发性评价B.继发性评价C.综合性评价D.重新评价93. 下列哪项是危机的特征(B )。A.特殊性B.普遍性C.发展性D.情境性94. 用自理模式对糖尿病病人进行饮食指导，这是应用了自理模式中何种系统来 满足病人的需要( D )。A.全补偿B.部分补偿C.自理D.辅助教育95. 纽曼认为维持机体基本结构正常状态的是下列何种防线(C )。A.应变B.正常C.抵抗D.防御96下列哪项不属于护理程序的特点( B )。A.有特定的目标B.使用范围广泛C.具有灵活性D.具有顺序性97. 评估病人健康问题，获取资料过程，主要应用的理论有(C)。A.信息论B.控制论C.系统理论D.教与学理论98. 护理诊断陈述方式中的“E”指的是(D)。A.诊断名称B.症状和体征C.临床表现D.相关因素99. 关于失望的概念，下列描述哪项是不正确的( A)。A. 个体内心对想要达到的某种目的失去信心B. 感到没有希望C. 因为希望未实现而感到不愉快D. 去寻求其他有效的解决问题的办法100. 对临终病人亲属的心理支持不正确的是( B )。A.听取并鼓励他们表达情感B.讲述有关卫生知识C.共同讨论护理计划D.避免亲属单独接触病人，以免悲伤过度101. 临终病人最后消失的感觉是( A )。A.听觉B.视觉C.味觉D.嗅觉102. 现代较健全的临终关怀组织始建于()。A.1960年法国 B.1969年英国C.1970年美国 D.1976年德国103. 下列哪项不属于医疗事故的法律责任( A )。A. 技术责任B.行政责任C. 民事责任 D.刑事责任104. 下列属于二级医疗事故的是( C )。A. 因医务人员过失而造成病人死亡B. 因医务人员的过失，直接造成病人残废或功能障碍C. 因医务人员过失而直接造成病人严重残废或严重功能障碍D. 因医务人员违反规章制度、诊疗护理常规而造成病人死亡105. 全国首次护士执业考试开始于( D )A.1992 年 B.1993 年 C.1994 年 D.1995 年106. 人们重视心理-社会因素对健康与疾病的影响开始于( B )A. 以疾病为中心的阶段B.以病人为中心的阶段C. 以人的健康为中心的阶段D.以清洁卫生为中心的阶段107. 以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为( C )A. 个案护理B.功能制护理C. 小组护理D.责任制护理108. 中风后的早期康复指导属于( D)A. 一级预防B.二级预防C.临床前期预防D.三级预防109. 自卑的产生，源于下列哪种需要没有得到满足?( B)A. 生理的需要B.自尊的需要C. 安全的需要D.情绪的需要110. 下列应首先满足的生理需要是( D )A.水分B.睡眠C.营养 D.氧气111. 引起文化休克的原因是( B )A.悲观失望B.信仰不同 C.恐惧D.焦虑112. 非语言沟通中最丰富的源泉是( C )A. 空间距离B.眼神C.面部表情D.身体姿势113. 瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出( D)A. 性心理发展学说B.心理、社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说114. 根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，学龄前期发展的危机与转机的关键是( A )A. 主动对内疚B.勤奋对自卑C.自主对羞愧与怀疑D.自我统一对角色混乱115. 下列属于消极作用的压力是( C )A. 口渴B. 儿童学会自理时面对的压力C. 在公众面前讲话时出现的心理障碍D. 需要维护个人自尊的心理压力116. 一病人由于患肺癌产生了对死亡的恐惧，这种压力源属于( A )A.躯体性 B.心理性 C.社会性 D.文化性117. 首先将压力的概念用于生物医学领域，被称为是“压力之父”的是( A )A.加拿大生理、心理学家席尔B.美国心理学家拉扎勒斯C.美国精神病学家霍姆斯D.美国精神病学家拉赫118. 功能制护理出现在护理理念的( C )A.禁欲主义阶段B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段D.人本存在主义阶段119. 按照护理理论的着重点不同，奥瑞姆(orem)的自理理论属于(A )A.以需要及问题为中心的理论B.以护患关系为中心的理论C.以系统为中心的理论D.以能量源为中心的护理理论120. 关于病人的主观资料下列说法正确的是( B )A. 病人的主观资料只能来自于病人本身B. 指病人对自己健康问题的体验和认识C. 护士对病人健康问题的体验和认识D. 指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料121. 健康教育程序中评估学习者需要及能力的最终目的是( D )A. 了解学习者背景资料B. 了解学习者对健康教育的认知程度C. 了解学习者的学习能力D.制定健康教育计划122. 某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的( A )A.行为特征B.依附特征C.认知特征D.情景特征123. 临终关怀所关注的是( A )A.生存质量B.药物治疗C.延长生命D.手术治疗124. 护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应( C )A. 拒绝执行B. 自行改为正确后再执行C. 向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D. 按医嘱执行二、多项1护理的服务对象可以是( ABCDE )A.个人B.家庭C.整个社会D.健康人E.患病的人2护士的帮助病人适应医院文化环境时应考虑病人的( ABCDE )A.职业B.健康观念C.行为方式 D.信仰E.家庭结构3护理程序的理论基础有( ABC)A.系统论 B.信息论 C.控制论 D.压力理论 E.适应论 4在健康教育过程中，评估的内容有( BCD)A.教育目标B.教育对象C.教学资源D.教育者 E.教学计划5. 护士在做病人的遗嘱见证人时必须明确以下程序( ABDE )A. 应用23个见证人参与B. 见证人必须听到或看到并记录病人的遗嘱C. 必须有病人的家属在场D. 见证人当场签名，证实遗嘱是该病人的E. 遗嘱应该有公证机关公证6. 目前临床常用的护理工作方式有( ADE )A.功能制护理B.目标护理C.表格护理D.责任制护理E.综合护理7. 满足病人安全的需要可以采取的措施有( ABCDE )A.入院介绍、术前教育B.病室走廊设有扶杆C.病室定期空气消费D.耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项E. 创造良好的睡眠环境8. 全补偿系统适用于( ACDEB )A.昏迷病人B.活动完全受限者C.严重精神障碍患者D.婴儿E. 术后麻醉未醒者9. 护理诊断的形成过程包括( ABD )A.分析资料B.分析问题C.药物或手术治疗方案D.作出护理诊断E. 病理分析10. 临终病人的全面照护包括( ABCDE )A.生活护理B.心理护理C. 疼痛控制 D.症状处理 E.社会支持11. 多维分类法将人的需要分为( ABCDE )。A.生理性需求B.社会性需求C.精神性需求D. 情绪性需求 E.知识性需求12. 护理工作的范围根据护理功能来划分可以分为( ABD)。A.独立性的护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能D. 依赖性护理功能E.专业性护理功能13. 病人压力的评估内容包括( ABCDE)。A.患病前一年内的压力水平 B.精神心理状态C.自主神经功能状态 D.人格类型及自我认识E. 患病后的心理社会问题14. 纽曼的系统模式包括(ACD )。A.压力源B.压力反应 C.机体防御D.预防性护理 E.应对行为15. 照顾临终病人时，护士会出现的心理反应有()。A.害怕B.焦虑C. 忧郁D.兴奋16. 专业护士的角色有()。A.护理者 B.执行者C.权威者 D.著作者E.代言人17. 促进护患关系的方法有( ACDE)。A.建立信任感 B.沉默C.事务性沟通D. 为病人树立角色榜样E.尊重病人18. 应对资源包括()。A.健康及良好的功能状态B.个人的生活士气C.解决问题的能力及判断能力 D.信仰及价值观E. 社会支持系统及物质财富19. 常用的资料分类方法包括( ACDE)。A.按照资料的来源分类B.按系统论进行分类C.按马斯洛需要层次分类D.按人类反应型态进行分类E. 按戈登的11种功能性健康型态分类20. 下列方法可以满足病人对某种疾病知识需求的有()。A.讲授B.讨论C.分发阅读材料D.角色扮演E.回教21. 初级卫生保健的内容包括( ABCD)。A.普及性B.综合性C.整体性D.参与性E.可近性(持续性)22. 发展年龄包括( ABCDE)。A.生理年龄B.心理年龄C.精神年龄D.道德年龄E.社会年龄23. 下列哪些是护理工作的主要压力源( ABCDE)。A.不良的工作环境B.紧急的工作性质C.承重的工作负荷D.复杂的人际关系E.高风险的工作24. 护理学的基本概念包括( ABDE )。A.人B.健康C.疾病D.环境E.护理25. 增强护理人员的法律意识，防止法律问题的发生以下正确的是( ABCDE )。A. 强化法制观念B. 端正护理行为规范，严格遵守护理操作标准C. 在安全有保障的环境中工作D. 强化信息的沟通E. 建立良好的护患关系26. 护理学对人的理解是( ABCE )A. 人是一个整体B. 人是一个开放系统C. 人有基本需要D. 人从健康状态到疾病状态是有明确界限的E. 人对维持自身完好状态有所追求27. 在新的医学模式下对健康的认识包括( CE )A. 健康与疾病有明显的分界B. 健康是身体、心理、社会适应能力都处于良好的状态，这个状态在一个阶段里是静止不动 的C. 健康是机体各系统内、系统间及机体与外环境间的平衡D. 没有疾病就是健康E. 健康和疾病是一个连续的过程28. 关于需要各层次之间的关系，下列描述中正确的有( ABC )A. 有些需要必须立即且持续地予以满足B. 低层次需要的满足是高层次需要产生的基础C. 层次越高的需要其满足方式差异越大D. 层需要未被完全满足时，不会出现新层次的需要E. 各需要层次满足的顺序是固定不变的29. 非语言性沟通的表现形式有( ABC )A.面部表情B.仪表C.手势D.沉默 E.倾听30.压力源作用的大小及对机体的影响取决于压力源的（ ABCD ）A.性质 B.强度C.频率D.数量 E.无助三、填空题1. 文化休克可以分为 （兴奋期） 、意识期、转变期 、 （接受期）。2. 人类活动的内在动力是 （人格动力） ，是本我、自我及超我相互作用产生的结果。3. 介于潜意识与意识之间的是 （前意识）。4. 孕产期妇女保健的需要包括 （孕前期） 、（孕期） 及围产期妇女保健的需要。5. 需要有不同的分类方法，具有代表性的分类方法为 （二维分类法） 和 （三类分类法）_。6. 理学的 4 个基本概念为 （人） 、 （环境） 、健康和护理。7. 护理理念是指应用 （逻辑分析） 、 （推理） 等抽象方法阐述各种护理现象之间的联系。8. 护理质量评价从护理的结构、 （过程） 和 （效果）三个方面进行。9. 临终关怀的目标是使临终病人人生最后的 （生存质量） 得以提高，能够无痛苦、舒适、安 详、有 （尊严） 地走完自己人生的最后旅程。10. 对于死亡的态度，主要有接受死亡、（蔑视死亡）_及 （否认死亡） 。11. 卫生部规定于_（1995.6.25） 开始了首次护士执业考试。12.南丁格尔出生于意大利的 （弗洛伦斯）。13. 从 1928年开始，中华护理学会会长由 （伍哲英） 首任。14. 护士有责任在病人的角色适应中起指导作用，包括 （常规指导），（随时指导），情感性指 导。15. 护患关系可分为 （观察学习期）、合作信任期、（终止评价期）。16. 习俗道德期按照道德发展的心理取向不同分为 （人际协调阶段） 和 （遵从法规阶段）。17. 压力对个体具有 （消极） 及 （积极） 的双重作用。18. 护理程序是一种系统的、科学的为护理对象 （确认问题） 和 （解决问题） 的工作方法。19. 临床死亡一般被确定为人的身体重要系统如 （心脏）、（呼吸）及（血管） 等停止工作。20. 法的构成要素主要包括 （法律概念）、（法律原则）、（法律的技术性规定） 及 （法律规范） 四 个方面。