八年级生物上册 5_1_2 线形动物和环节动物课件 (新版)新人教版 (2)

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,温故知新,比较腔肠动物与扁形动物的主要特征:,辐射对称,两侧对称,体表有刺细胞,背腹扁平,有口无肛门,学习目标,第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第二节 线形动物和环节动物,1.概述线形动物的主要特征. 2.概述环节动物的主要特征. 3.举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系. 4.进行观察蚯蚓的实验. 5.关注蛔虫病的预防. 【重点难点】 重点:线形动物、环节动物的主要特征; 线形动物、环节动物与人类生活的关系. 难点:举例说明蛔虫和蚯蚓适于生活环境的形态结构 特点.,自主学习 (10分钟),内容: 要求: 1.在自主学习时段,认真看书,作出标记。 2.激情记忆,全身心投入!,有些自由生活,如秀丽隐杆线虫.,一、线形动物,有些寄生,如蛔虫;,蛔虫,圆柱形,中间粗两端细长; 活虫乳白色,微红。,雌虫:体粗长、尾端尖直; 雄虫:体细小、尾端卷曲。,雌雄蛔虫形态区别:,半透明的角质层,抵抗 消化液侵蚀,保护作用。,消化管十分简单, 一条管道, 有口、肛门。,有发达的生殖器官。,口,肠,体壁,生殖 器官,肛门,食道,蛔虫,蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点?,1. 体表有角质层,可防止被人体内的消化液消化;,2. 无专门的感觉器官和运动器官,运动迟缓;,3.消化器官虽有分化,但很简单,消化能力低,只能吸食人肠内半消化或已消化好的食物;,4. 有发达的生殖器官,生殖能力很强;,5. 口周围有3片唇,便于吸附在肠壁上;,6.无专门的呼吸器官,适应寄主体内的低氧环境,进行厌氧呼吸,厌氧呼吸是寄生虫的特点。,症状: 蛔虫病预防:,腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、肠梗阻、 胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎、肺炎等。,第一,注意个人饮食卫生:不喝不清 洁的生水,生的蔬菜瓜果洗净, 饭前便后洗手; 第二,管理好粪便:不随地大便,粪便 要处理杀死虫卵后,再作肥料.,蛔虫动物与人类关系:,肠道内蛔虫太多, 会引起肠梗阻,丝虫,蛲虫,秀丽隐杆线虫,常见线形动物,1.蛲虫 寄生部位:大肠 传播途径:经口感染、逆行感染 成虫常在夜间爬到肛门处产卵,引起肛门骚痒,卵在肛门处孵化后,幼虫可经肛门侵入大肠,行逆行感染,2. 钩虫,寄生部位:十二指肠 或小肠,症状:严重贫血,3. 丝虫,传播媒介:蚊子 寄生部位:下半身接近较大淋巴结的输入淋巴管中 病症:乳糜尿、象皮肿,乳糜尿,象皮腿,4.秀丽隐杆线虫 秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。长约1毫米,全身透明、容易繁殖,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。,秀丽隐杆线虫,线形动物的主要特征,身体细长,呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门。,体节,环带,口(前端),二、环节动物蚯蚓,体形: 身体: 体表: 腹面:,呈长圆筒形,中间粗,两端渐细,许多相似环形体节,靠前端有一环带,有黏液,有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。,蚯蚓的身体是否呈两侧对称?,如何区分它的前后、左右、背腹呢?,区分蚯蚓的前后,区分蚯蚓的背面和腹面,环带:靠近环带的一段是前段,刚毛:除前段第一节和后端末 两节及环带上没有刚毛,腹面 其他体节有刚毛,蚯蚓如何呼吸?,外 界 空 气,体 表 黏 液,体壁的毛细血管,全 身 各 处细 胞,蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸!,蚯蚓适应穴居的主要特点,身体圆筒形,两端尖,由许多节,适宜钻洞。,体表有刚毛,利于抓住土壤,支撑身体。,体壁有环肌和纵肌,交替舒张,使身体蠕动向前。,体表有粘液,利于呼吸,减少摩擦。,疏松和改良土壤,提高土壤肥力; 蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料,用以饲养鱼类和家禽; 处理垃圾等有机废物. 还能够吸收土壤中的汞、铅、镉等重金属 蚯蚓还可人药,中药称为“地龙”;,蚯蚓与人类关系:,常见的环节动物,穴居 生活在海边的泥沙中 头部明显,有口器,触手,触条。 靠疣足运动,疣足上有刚毛和针毛 疣足内有微血管是呼吸器官,水 蛭,蛭类俗称蚂蟥,约500多种,多数水生(多生活于淡水,少数海产),少数陆生。 蛭类具有吸血习性,曾在19世纪被用于医疗,作为人组织淤血的放血手段,现今还在断肢再接手术中应用。目前水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。,蛭素,生产抗血栓药物。,环节动物的主要特征:,身体呈_形,由许多彼此 相似的_组成;靠_ 或_辅助运动.,圆筒,体节,刚毛,疣足,有无体节,体表特征,运动方式,无体节,有环形体节,体表光滑,有角质层,体表有黏液,有刚毛或疣足,靠刚毛或疣足辅助运动,运动时身体有粗细和长短的变化,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动,合作探究,讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题,展示点评分工,要求: 1.展示同学书写认真,重点突出。 2.点评同学语言简洁,声音洪亮,表达流畅。 3.非点评同学认真听并及时补充质疑。,注意: 1.非展示 同学讨论 完成后, 激情记忆。 2.基础知 识,一对 一检查。,第二节 线形动物和环节动物,小结,第二节 线形动物和环节动物,小结,当 堂 检 测,1.蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成.空气中的氧 气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞. 2. 做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯 蚓的 . 3.蚯蚓在干燥的土壤里和沙里,很快会死去,是因为 . 4.夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为 . 5.蚯蚓刚毛的作用是 .,毛细血管,体壁,环带,体表黏液干燥,呼吸无法进行,蚯蚓要爬出地面呼吸,协助运动,7.蚯蚓体表的黏液与哪种生理活动有关? ( ). 8.蚯蚓在土壤中穴居生活,使土壤变得疏松,这有 利于农作物( ). 9.蚯蚓属于哪一个动物类群? ( ),呼吸,根的呼吸,环节动物,当 堂 检 测,10.我们已学习了哪几种动物类群?它们有什么主要特征?,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,水螅,涡虫,蛔虫,蚯蚓,辐射对称,两侧对称,两侧对称,有口无肛门,有口无肛门,有口有肛门,有口有肛门,体表有 刺细胞,背腹扁平,身体细长,呈 圆柱形,体表 有角质层,身体由体 节组成,当 堂 检 测,两侧对称,
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