研究生学术论文写作方法与规范

1,南通大学 袁银男 二九年十二月,研究生学术论文写作方法与规范,2,提 纲,3,一、为什么要写学术论文,学术论文的概念 学术论文的特点 学术论文的作用 学术论文的分类,4,学术论文的概念 学术论文是对学科领域中的学术问题进行研究、表达研究成果的文章。 核心: 学科领域 一个或几个； 学术问题 提出问题、发现问题、 分析问题、解决问题； 研究成果 先进性、独创性。,5,2学术论文的特点 研究：客观真理、内在规律 特点： 科学性（路线合理、方法正确、论据充分） 创新性（选题论点新、方法手段新、 资料材料新、见解观点新） 逻辑性（概念、判断、推理、证明） 类比联想（启发、直觉、感受、联想） 规范性（术语、数字、符号、计量、 单位、量纲、图表）,6,4几个概念,科 学 技 术 工 程, 科学、技术、工程：密切联系、内涵区别。,7,科 学： A. 关于自然、社会和思维发展规律的知识体系。 B. 指合乎科学的范畴 （科学 正确）,8,技 术： 根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技术。 除操作技能外，广义地说，还包括相应的生产工具和其他的物质设备，以及生产的工艺过程，或作业程序、方法。,9,工 程： 将自然科学的原理和生产实践中所积累的经验，应用到工农业等生产部门中去而形成的各学科的总称。 指具体的基本建设项目。,10,3. 学术论文的作用 “科学研究有三个阶段：首先是开拓，其次是完成，第三是发表。” 法拉第 “交谈使人敏捷，写作使人精细，读史使人明智，数学使人周密，博物使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。” 培根 “一个只会创造，不会表达的人，不能算是一个真正合格的科学工作者。” 卢嘉锡,11,3. 学术论文的作用 科学研究的手段 论文写作是思维手段 学术交流的工具 论文写作是思维描述的工具 对研究者劳动的认可 科研积累的需要,12,4. 学术论文的分类 学年论文 毕业论文 学位论文 刊物论文 研究报告（档案与文案型、调查报告型、观察描述型、实验研究型、研究简报型、研究快报型） 议论文（一般议论文、评论性文章、杂文） 综述（专题综述、会议综述、专题述评）,13,二、如何写学术论文,题材及选材 文献资料 设计及构成 规范化 标准化,14,1题材及选材 客观性原则 （学术意义、社会意义、科学价值） 主观性原则 （能力、兴趣、条件、知识结构） 适度性原则 （量力、适度、可行、期限） 创新性原则 （新问题、新线索、新现象、新认识、新事 实、新结论、新视角、新方法） （数学模型：不是为验证、而是为预测）,15,2 文献资料 2.1 文献资料搜集、积累的重要性,“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也； 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。” 荀子劝学篇,16,2 文献资料 2.1 文献资料搜集、积累的重要性,“研究必须充分地占有资料，分析它的各种发表形式，探寻这些形式的内在联系。只有这项工作完成后，现实的运动才能适当地叙述出来。” 马克思,17,2 文献资料 2.2 选择、缩小及调整论题 论题 文献资料搜集 分析研究综合 修改问题 形成观点 修正论题 文献资料：历史、现状、发展趋势、流派、分支、不同观点,18,2 文献资料 2.3 应注意的问题 以论题为中心 为论点作支撑 资料的时效性 做好摘要笔记,19,2 文献资料 2.4 方法与技巧 根据特征查找 追溯法 工具法 SCI - Science Citation Index EI - Engineering Index ISTP - Index to Scientific and Technical Proceedings CSSCI - 中国社会科学引文索引 CSCI或CSCD - 中国科学引文索引数据库 混合法（循环法、分段法）,20,2 文献资料 2.5 资料阅读 了解学科发展，把握前沿动态（内容） 学习研究思路、技术路线、方式方法（更重要） 研究手段，创新成果 资料的参考文献（平台、层次）,21,2 文献资料 2.6 文献资料的质疑 孟子：尽信书，不如无书 胡适：做学问要在不疑之处有疑， 待人要在有疑之处不疑 陆九渊：为学患无疑，疑则有进 疑从何来：书不读熟则疑不出， 事不深思则疑不生 有疑才有问，有问才有思，有思才有得 学术之上，惟求真理，批判精神,22,3 设计及构成 3.1 结构设计要素 材料解决“言之有物” 主题解决“言之有理” 结构解决“言之有序” 设计解决“如何有序”,开头、承接、段落、层次、先后、轻重、过渡、照应、点题、收尾,23,3 设计及构成 3.2 结构设计原则 结构要反映客观规律 论如析薪，贵能破理 结构要利于表达主题 纲举目张 结构要适于学术文体 顺理成章 严谨、自然、完整、统一 常行于所当行，常止于所不可不止,24,3 设计及构成 3.3 设计概要 写作提纲设计 逻辑关系、分解综合 概念、理论、事实 符合读者认知规律 写作标题设计 揭示论点型标题 揭示课题型标题,25,4 规范化标准化 内容： 格式、标题、中英文摘要、中英文关键词、图书分类号、文献标识码、图表、结论、致谢、参考文献、注释、附录等。 文字规范化，标点符号规范化。,26,4 规范化标准化 4.1 相关国家标准 （ 1 ）GB3100 3102.1 13 1993 量和单位 （ 2 ）GB3259 1992 中文书刊名称汉语拼音拼写法 （ 3 ）GB/T3860 1995 文献序词标引规则 （ 4 ）GB5795 1986 中国标准书号 （ 5 ）GB6447 1986 文摘编写规则 （ 6 ）GB/T 7408 1994 数据元和交换格式 信息交换 日期和时间表示法 （ 7 ）GB7713 1987 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式,27,4 规范化标准化 4.1 相关国家标准 （ 8 ）GB7714 1987 文后参考文献著录规则 （ 9 ）GB9999 1988 中国标准刊号 （10）GB10112 1988 确立术语的一般规则与方法 （11）GB/T 14706 1993 校对符号及其用法 （12）GB/T 15834 1995 标点符号用法 （13）GB/T 15835 1995 出版物上数字用法的规定 （14）GB/T 16159 1996 汉语拼音正词法基本规则,28,4 规范化标准化 4.2 标准使用原则 （1）国家标准与国际标准不一致时以国家标准为准。 （2）推荐性标准与强制性标准不一致时以强制性为准。 （3）综合性标准与专项标准不协调时以专项标准为准。 （4）同一标准有几个版本时以发布时间最晚为准。 （5）有的标准有附录，附录分“补充件”（也要求执行）、“参考件”（供参考）。 （6）行业规范与国家标准不一致时以国家标准为准。 （7）强制性标准中的量名称与各学科名称不一致时，原则上以强制性标准为准。,29,三、案例分析及常见问题,题目、摘要及关键词 规范化问题 层次、体例、公式、图表 符号、汉字、数字、参考文献、计量单位 拼音及译名,30,1 题目、摘要及关键词 1.1 题目 简洁、切题、得体、脱俗； 一般少于20字； 包含文章关键词； 英文题目的对应关系。 忌： 题目大、涉及面窄；题目高，内容一般； 包含非共知、公用的缩略词、代号等。,31,1 题目、摘要及关键词 1.2 摘要 画龙点睛、突出创新、主要工作、主要论点、主要成果；补充题名不足，包含关键词、便于检索 分类：报道性、指示性、报导 指示性 忌： 具有普适性、太空太短 （有的要求300字以上）,32,1 题目、摘要及关键词 1.3 关键词 是为满足文献检索工作需要，从论文中选出来的词或词组，分为主题词和自由词两部分。主题词是已规范化的词或词组，在相关标准或资料中可查到，自由词是非规范化的词或词组。 选择：38个，中英对照。精心选择，反映主体内容、方便检索 忌：文不对词、不关键、不合规范、想当然,33,例一: 题目：慢性鼻窦炎对嗅觉神经元凋亡的影响 摘要：观察慢性鼻窦炎患者嗅上皮中成熟嗅觉神经元数量以及嗅细胞的凋亡情况，探讨慢性鼻窦炎对嗅觉影响的可能机制。 关键词：嗅觉标记蛋白 嗅觉受体神经元 细胞凋亡 慢性鼻窦炎,34,例二: 题目：COX-2和VEGF在人膀胱移行细胞癌中的表达及对血管形成的影响 摘要：检测环氧化酶-2（cyclooxygenase-2，COX-2）mRNA，血管内皮生长因子（vascular endothelial growth factor，VEGF）和CD105在人膀胱移行细胞癌（transitional cell carcinoma of bladder, TCCB）组织和正常膀胱组织中的表达，探讨COX-2和VEGF的表达与血管形成的关系。 关键词：环氧化酶-2，血管内皮生长因子，CD105， 人膀胱移行细胞癌，血管形成,检测探讨,35,例三: 题目：真丝绸双活性基染料染色应用探讨 摘要：通过分析固色碱剂及其用量、中性盐用量、染色温度等因素的影响，探讨该染料在其纺织物上的键合性能。研究表明：该染料对真丝染色较对棉的条件温和得多，对真丝有较好的染色效果，且能满足生产需要的牢度指标。 关键词：蚕丝织物；双活性基；活性染料；染色； 键合性能,俗！,不通,具体多少,好,36,2 规范化问题 2.1 基本要求 文理要求：无基本语法、词法错误；无错别词（字）；忌口语化、词不达意、主谓不分、动宾不配、句子成分不全、 避免政治性错误：不符合国家方针政策、少数民族、宗教问题、 体现科学、先进、实用、正确：资料、标准引用、,37,2 规范化问题 2.2 用词规范化 不规范：重量（mass）、质量（quality）、噪音、音速、比重、机械性能、均方根值 规 范：质量（mass）、品质（quality）、噪声、声速、密度、力学性能、方均根值 不规范：录像、面包车、卡车、存贮器、螺丝、螺帽 规 范：录象、轻型客车、载货汽车、存储器、螺栓、螺母 ,38,3 层次、体例、公式、图表 3.1 层次体例（提倡用） 书稿： 杂志： 第1篇 1 第1章 1.1 第1节 1.1.1 1 （1） 1.1 a 1.1.1 ,39,3 层次、体例、公式、图表 3.2 公式、图表 公式：一般要求居中，要有序号；公式中符 号提倡分别说明； 图表： 表题在上，表序在前；图题在下，图序在前； 先见文字，后见图表；文中用表（图）序号， 不用“见左（右）或上（下）表（图）”；推荐使用三线表； 图中有标值则坐标上不再用箭头，无标值则要用箭头表示增长方向,40,4符号、汉字、数字、参考文献、计量单位 4.1 表示方法 不规范：3040%, 30%-40%, 1020, ms-1(易误解为1/ms), Cr0.10% 规 范：30%40%, 30%40%, 1020, ms-1 (m/s), 0.1 Cr 不规范：长宽高(mm) 规 范：长宽高(mmmmmm), 长50 mm 宽10 mm高6mm,41,4 符号、汉字、数字、参考文献、计量单位 4.2 数字 文中不能用汉字表示，应该用阿拉伯数字，年份不能简写 夏历及清代以前历史纪年用汉字：正月初五，丙寅年三月十一日 民国、日本年号用阿拉伯数字 用汉字场合：一个人，三本书，六条意见，一律，十滴 水，三叶虫，八国联军，十之八九， 十三四 吨，七八十种，第三世界，“一二九”运动 特殊：5kg加5kg等于多少公斤（千克）？（计量单位前要 用阿拉伯数字，汉字后不用计量单位）,42,4 符号、汉字、数字、参考文献、计量单位 4.3 参考文献：GB7714 1987文后参考文献著录规则； 含：专著、译著；会议文献；报告；学位论文；连续出版物；专利等。 标注： 文献【7】认为， 有些文献3458认为， 忌： 文中不出现标引处，文后罗列参考文献 标引标识标在标题上，章节上,43,4 符号、汉字、数字、参考文献、计量单位 4.4 计量单位 一般来说 以人名命名，利用英文大写，如：Hz，N，Pa，J，F，A，K，S，V 以英文简写为单位，利用英文小写，如：m，r/min，kg，s，h，“分”用d，“千”用k，但MPa用M 例外： cd（光强度：坎德拉），lm（光通量：流明） 读法： 20（正：20摄氏度；误：摄氏20度） 30km/h（正：30千米每小时；误：每小时30千米）,44,5拼音及译名 拼音：正：Yuan Yinnan；Yuan Y.N. 误：Yinnan Yuan；Y.N. Yuan 译名：用流行的（不宜自己造） 美国车：Buick（别克）、Cadillac（卡迪拉克）、Chevrolet（雪弗莱）、Chrysler（克莱斯勒）、Dodge（道奇）、Ford（福特）、Lincoln（林肯） 法国车：Renault（雷诺）、Peugeot（标致）、Citroen（雪铁龙）、Visa（维萨） 德国车：Audi（奥迪）、BMW（宝马）、Fox（福克斯）Golf（高尔夫）、Jetta（捷达）、Polo（波洛）、Volkswagen（大众）、Omega（欧米加）、Passat（帕萨特） 日本车：Toyota（丰田）、Nissan（尼桑）、Mitsubishi（三菱）、Mazda（马自达）、Lexus（凌志）、Isuzu（五十铃）、Hondo（本田）,45,四、研究生学位论文评议,论文选题与综述 论文水平 论文写作,46,1 论文选题与综述 选题 理论意义、学术水平、实用价值 研究工作顶层设计，整体策划技术路线、研究方案 对基础理论、专门知识的掌握应用 数据翔实、结果可信、突破创新 分析问题，解决问题能力 论文结构严谨，层次分明，逻辑性强，语句通顺,47,1 论文选题与综述 选题 理论意义、学术水平、实用价值； 哲学家张世英：“能提出象样的问题，不是一 件容易的事，却是一件很重要的事” 反映作者对研究方向、问题的层次、立题的把握（凝练） 创新性、前瞻性、先进性 学位论文题目 科研项目题目 （时间、内容、要求）。,48,1 论文选题与综述 选题 理论意义、学术水平、实用价值； 硕士学位论文：在基础学科或应用学科中选择有价值的课题，对该学科或该研究领域具有理论上的贡献，并对本学科的发展、经济建设或社会进步有一定现实意义。 博士学位论文：在国际上属于学科前沿的课题或对国家经济建设和社会发展有重要意义的课题，要突出论文在科学专门技术上的创新性和先进性，并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义。 题目名称：科学、准确、简明的词语表达最重要的特定内容（含关键词、检索）。,49,1 论文选题与综述 综述 不为综述而综述，为阅读而阅读 研究内容、学科前沿、发展动态、学术见解 （科学性、代表性、来源可靠） 研究理念、顶层设计、整体策划、技术路线、实施方案 除了解国内外动态外，这种动态的内在联系？ 在综述中审问和质疑，在综述中发现问题， 提升驾驭文献资料能力,50,2 论文水平 对基础理论、专业知识的掌握应用 硕士：在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识 博士：在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 中华人民共和国学位条例（1980年） 对基本概念的理解和使用是否准确 能否用专业术语表达作者的思想观点 专业术语的使用是否准确而规范,51,2 论文水平 理论、方法、应用中的创新 用新理论、方法解决前人未解决之问题 用新理论、方法，以简单的方法解决前人用复杂方式才能解决之问题 对一个未曾严格证明的问题给与了严格证明 纠正了前人的错误（提法、结论、方法、途径的错误） 实验中首次验证了或改进性地验证了理论上的预言 把一些零星的知识综合化或系统化 提出了一个有意义的新问题，即使自己目前未能解决 总结了失败教训或证实了不可行，避免后人犯同样的错误或重蹈覆辙,52,3 论文写作 独立开展科研工作的能力 文献阅读综述能力、选题能力、社会调查观察能力、理解分析能力 拟定计划、调查研究、分析信息、评价文献 提出研究主攻方向，难点、要点，研究的方法、途径 建立有关假设、模型和计算方法，拟定试验方案 数据分析、处理能力，凝练研究成果，实现研究目标 团队：组织管理、团结协调,53,3 论文写作 独立开展科研工作的能力 形式和内容的统一 三方面规范：A. 中华人民共和国学位条例的要求 B. 学术著述的一般规范 C. 正式出版物共同遵守的文字印刷规范,54,3 论文写作 论文的逻辑、结构、文笔及学风 形式要求：形式结构、排版格式、字数 （硕士：4 5万字；博士：8 10万字） 形式结构：封面、版权页、目录、摘要、论文正文、参考文献、致谢 差错率要求：知识性、逻辑性、语文性、科技性、 政治性、文献资料引文差错、文字、标点、其他符号、格式差错等 优质：差错率 0.25/10000 良好： 0.25/10000 差错率 0.5/10000 合格： 0.5/10000 差错率 1/10000 不合格：差错率 1/10000,55,五、结束语,规范和标准化是论文录用的首要条件 创新是发表高质量论文的根本保证 善于收集和积累文献资料将使你终生受益 质疑（含自我质疑）、批判精神， 是提升学术水平的动力 在论文写作中发现问题，获得灵感 学术道德底线必须坚守,56,