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新建县2013-2014学年度第一学期期末测试卷三 年 级 英 语听 力 部 分一、看图、听音、标号。每题读两遍。(12分)二、听录音,选出所听到的内容。每题读两遍。(12分)三、听录音,判断图片与所听到的内容是否相符,相符的画“”,不相符的画 “”。每题读两遍。(12分)四、听录音,选择A或B。每题读两遍。(12分)五、听录音,根据所听到的句子选择合适的答语。每题读两遍。(12分)六、听录音,根据所听到的内容圈出相关的字母。每题读两遍。(10分) Eg. 听音 /k/ kite 1. k g 1. g笔 试 部 分 七、读一读,写出相应字母的大小写形式。(10分)八、读一读,找出不同类的选项。(10分)九、情景交际。读一读,选择合适的选项完成下面的对话,并将序号填在横线上。(10分)新建县2013-2014学年度第一学期期末测试卷四 年 级 英 语听 力 部 分一、看图、听音、标号。每题读两遍。(12分) 二、听录音,选出所听到的选项。每题读两遍。(12分)三、听录音,选择A或B。每题读两遍。(12分)四、听录音,根据所听到的内容选择合适的答语。每题读两遍。(12分)五、听录音,根据所听到的圈出其发音规则,并写出相应的单词。每题读两遍。(12分)Eg. 听音map a a-e a-e map 笔 试 部 分六、读一读,找出不同类的选项。(10分)七、读一读,找出下面图片相对应的句子。(10分)八、语言运用。a. 读一读,判断下面的句子与短文内容是否相符,相符的画“”,不相符的画 “”。(8分) b. 根据短文内容完成句子。(8分)c. 试着介绍你的家人。(4分)新建县2013-2014学年度第一学期期末测试卷五 年 级 英 语听 力 部 分I、看图、听音、标号。每题读两遍。(10分)II、听录音,选出所听到的内容。每题读两遍。(10分)III、听录音,选答语。每题读两遍。(10分)IV、听录音,判断下面句子与所听内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。短文读两遍。(10分)V、听录音,补全句子。每题读两遍。(10分)笔 试 部 分 VI、词汇a给单词归类。(10分)b从词库中找单词完成下面的句子。(10分)VII、读一读,并找出相应的答语。其中有一项多余选项。(10分)VIII、阅读理解。读一读,判断下面句子与短文内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。(10分)IX、简单写作。(10分)新建县2013-2014学年度第一学期期末测试卷六 年 级 英 语听 力 部 分I、看图、听音、标号。每题读两遍。(10分)II、听录音,选出所听到的内容。每题读两遍。(10分)III、听问句,选择合适的答语。每题读两遍。(10分)IV、听录音,根据对话内容选择合适的答案。对话读两遍。(10分)V、听录音,补全句子。每题读两遍。(10分)笔 试 部 分VI、词汇。a给单词归类。(10分)b从词库中找单词,并用它的适当形式完成句子。(10分)VII、情景交际。读一读,选择合适的句子完成对话,将其序号填在横线上。其中两项为多余选项。(10分)VIII、阅读理解。根据短文意思,选择合适的答案。(10分)IX、简单写作。(10分)A. Is it far from here? B. How can I go to the park?CWhich bus can I take? D. Wheres the bus stop? E. Thank you.Amy: Excuse me. _?Boy: You can go to the park by bus.Amy:_?Boy: Yes, its far.Amy: _?Boy: Go straight and you can see the bus stop on your left.Amy: _?Boy: You can take the No.12 bus. Amy:_. Boy: Youre welcome.A. Is it far from here? B. How can I go to the park?CWhich bus can I take? D. Wheres the bus stop? E. Thank you.Amy: Excuse me. _?Boy: You can go to the park by bus.Amy:_?Boy: Yes, its far.Amy: _?Boy: Go straight and you can see the bus stop on your left.Amy: _?Boy: You can take the No.12 bus. Amy:_. Boy: Youre welcome.
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