常见疾病预防知识

For personal use only in study and research; not for commercial use传染病防控知识要有效地预防传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行 的三个环节形成的传播链。为此，要切实做到：1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。2、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。3、按规定进行预防接种，提高免疫力。4、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、 防止交叉感染。6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。 春季呼吸道传染病的预防宣传资料 冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密集、 相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生 的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病 及其预防措施有所了解。常见的传染性疾病包括：普通感冒、流行 性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩 红热，传染性非典型肺炎（SARS ）和人感染髙致病性禽流感两类新 病种。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞 沫或接触呼吸道分泌物等途径传播冬春季寒冷，学生在外边活动减少，多集中在教室内，这更增 加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很 难交换，空气相对静止的室内，带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘 浮，学生在教室时间长，空气不新鲜，自然容易感染呼吸道传染病。 另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力， 这也是容易得病的一个原因。1、流脑的预防 流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性 脑膜炎，多在春季流行。该病的一般表现症状是：突然高热，剧烈头痛，频繁呕吐，精 神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。流脑根据病情轻重分 为普通型和暴发型。暴发型起病急骤，常在 24小时内出现严重休克 和呼吸衰竭，危及生命。因此，在流脑高发期，若出现类似上呼吸 道感染的症状，或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐 嗜睡、烦躁不安等症状，要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病 情。流脑有以下并发症：脑及其周围组织因炎症或粘连可引起第II、 III、切及训对颅神经损害、肢体运动障碍，失语、大脑功能不全、 癫痫等。脑室间孔或蛛网膜下腔粘连可发生脑积水，后者又导致智 能障碍、癫痫等。经脑膜间的桥静脉发生栓塞性静脉炎后可形成硬 膜下积水，多见于 1-2 岁的幼儿。当及时和适当的治疗效果不满意， 恢复期出现抽搐，喷射性呕吐，特别伴有定位体征，颅内压持续升 高，以及发热等即应想到硬膜下积水的可能。化脓性迁延性病变有 结合膜炎、全眼炎、中耳炎、关节炎、肺炎、脓胸、心内膜炎、心 包炎、睾丸炎等.流脑虽来势凶猛，发病急剧，但只要掌握发病规律，采取综合 措施是可以预防的，生活中，要注意以下几点。1. 常晒衣服、晒被褥、晒太阳。脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷 厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳。居室内的温度 要在18-20，湿度在50%60%最为合适，每天开窗34次， 每次约 15 分钟左右，每天用湿布擦桌子和地面，使室内空气新鲜而 湿润。让孩子多增加户外活动，上午 10 点到下午 4 点最为适宜，以 提高小儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。同时， 在流脑好发季节，室内还可用食醋、艾叶等熏蒸消毒，杀灭病菌。2. 保护易感人群，提高免疫能力。注意在流行期内，与流脑病 例密切接触的人员均应接种疫苗。目前我国市场上供应的 AC 群双 价多糖疫苗，能有效诱导出抗体，免疫年龄在两岁以上的人群，次 年不需要加强，3-5 年后需加强接种。3. 及时发现病人，早期隔离、治疗。在流脑流行季节，一旦发 现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人，应提高警惕。若 病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等，应立即送医院检查， 确诊者应隔离治疗。病人污染的环境、用品等要严格消毒，以防扩 散。4. 培养良好的生活方式。要按时作息，保证睡眠，经常参加一 些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。5. 少去或不去公共场所。初春时节，尽量少去人多、空气不流 通的公共场所。注意根据天气变化，随时增减衣服，避免感冒。流脑的预防控制措施主要包括以下五项 加强疾病监测，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离并及 早就近住院医治病人。对病人密切接触者，立即进行预防性服药。若流脑流行出现在过去未实施疫苗免疫或注射疫苗较少的地 方，可对 15 岁以下未免疫的儿童应急接种疫苗。一旦发生流脑流行，应劝阻大型集会、串门访友或探视病人， 不带儿童去公共场所。及时组织对疫点进行消毒处理，如疫情发生在学校等人群集 聚场所，要做好环境卫生、个人卫生，保持通风。2、水痘的预防水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。水 痘一年四季都可发病，其中以冬春季为多。水痘传染性极强，病人 是唯一的传染源，主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触水痘病毒污 染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见，集体儿童亦 为易感人群，托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。水痘的平均潜伏期 1421天，多为 15一17天。易感者接触病 人后约 90会传染发病，病初症状较轻，可出现微热，全身不适。 发热的同时或 12日后，躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑 疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器，还可并发皮肤感 染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好，极少数人出现严重并发症 部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为 带状疱疹。主要预防措施：1加强水痘防病宣传，教育和培养学生良好卫生习惯，做到勤 洗手，以免传染病交叉感染。2冬春季节学校的教室要经常开窗通风，保持环境整洁，空气 流通。3学校每天晨检，发现水痘患者应及时报告，隔离传染源，患 病学生必须在家隔离治疗，待结痂干燥后方能复学（自发病起 21 天 左右）。4对易感儿童接种水痘疫苗，接种疫苗后 15 天产生抗体，30 天时抗体水平达到高峰，抗体阳转率 95左右，免疫力持久，接种 水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。3、腮腺炎的预防流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病。 一年四季均可发生，冬春季节发病率最高，对两至十五岁的儿童威 胁严重，常在幼儿园和学校中流行。腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液进行传播，少数也 可以通过被患者污染的物品（食物、食具和玩具）间接传播，起病 较急。该病潜伏期一般为十六至十八天，主要症状为一侧或双侧腮 腺（耳前和耳下部）肿大，以耳垂为中心，向前、后、下扩展，充 塞于下颌骨和乳突之间，边缘不清，触之有弹性，并有轻度触痛， 局部皮肤肿胀发亮，表面发热，但不发红，不会化脓，张嘴、吞咽 和吃东西时疼痛，吃酸性食物时局部更疼。一般是一侧腮腺先肿， 一至四天后另一侧相继肿胀，颌下腺、舌下腺、颈淋巴结因受累而 肿大。严重的还可见到下颌部、颈部甚至胸部前肿胀，这是由于舌 下腺、颌下腺也受累的缘故。患儿常有畏寒、发热、头痛、咽喉疼 痛、食欲不振、全身不适，严重者伴有发冷、恶心、呕吐、嗜睡、 颈部发硬、昏迷或抽筋等。肿胀在三至四天可达高峰，再持续四至 五天后逐渐消退，六至七天后体温逐渐下降，经治疗，症状十天左 右即可消失，并获得终身免疫。腮腺炎为自限性疾病，目前尚无特效疗法，近年来发现应用潘 生丁、病毒唑，疗效显著。中药可用紫金锭醋调局部外敷。一旦发现孩子得了腮腺炎，应立即隔离，其生活用品、玩具、 文具等煮沸或暴晒消毒，居室要注意通风换气，病人要注意卧床休 息。给予流质饮食，不给过硬、过酸、过甜的刺激性食物，要多喝 水，以利于毒素排出，要注意口腔卫生，防止继发性感染。如体温 过高，可给予适量退热药，如出现并发症可用抗菌素和磺胺类药物 对症治疗。预防腮腺炎和并发症的发生，要在冬春季节注意孩子的营养、 保暖，加强耐寒锻炼。注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。 丙种球蛋白或胎盘球蛋白对流行性腮腺炎没有预防效果，应加以留 意。发病后可口服板兰根冲剂，并常用淡盐水漱口、冲鼻。腮腺炎 流行期间，不要去人群集中的公共场所，避免接触传染源。4、流行性感冒预防流行性感冒(ingluenza)简称流感，是由流感病毒引起的急性 呼吸道传染病。常于冬、春季流行，通过空气飞沫传播。该病潜伏 期短，一般13 日,最短数小时，最长4日，传染性强，传播迅速。 临床症状为急起高热，全身症状较重，呼吸道症状较轻。显著头痛、 身痛、乏力、咽干及食欲减退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等 查体可见急性热病容，面颊潮红，眼结膜及咽部充血。肺部可闻及 干罗音。发热多于 12 日内达高峰，34 日内退热，其他症状随 之缓解，但上呼吸道症状常持续 12 周后才逐渐消失，体力恢复亦 较慢。流感病毒分甲、乙、丙三型，甲型流感威胁最大。由于流感 病毒致病力强，易发生变异，若人群对变异株缺乏免疫力，易引起 暴发流行，迄今世界已发生过五次大的流行和若干次小流行，造成 数十亿人发病，数千万人死亡，严重影响了人们的社会生活和生产 建设。如何预防流感呢？1、常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3 个小时，所以 你应经常洗手。2、小心封闭的空间。空气不好的办公室、教室等是很容易传染 上感冒的地方。因此我们应该做到每天让办公室教室等人多的空间 多通风。也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。3、大量喝水。大量的水可以将病毒从你身上冲走，并防止脱水 症的发生，而脱水症则是感冒的并发症之一。4、不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身 上这个最易被传染上的地方。5、别老坐着不活动。每天进行 3045 分钟的有氧锻炼。如散 步、骑车、跳舞，都可以极大地增强你抵御感冒的能力，避免患上 呼吸道传染病。6、多吃维生素E和C。维生素E在人的免疫系统中占有重要的 地位，但它多存在于动物脂肪和植物油当中，所以那些不爱吃肉、 吃油的人摄入得少。他们需要补充一些维生素 E 类的食品。维生素 C 有减轻感冒症状及程度的作用，所以可以口服一些，但别过量。7、流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友，不到人群密集的地 方活动，出门戴口罩。公共场所加强通风，可用紫外线灯消毒，物 理药片消毒或用熬醋熏蒸的办法预防流感，也可用中药预防，如口 服板兰根等，据认为有一定效果，也有的吃点大蒜、喝点姜汤，也 可能有预防作用。8、流感病毒侵入机体以后是否引起发病，主要与机体的免疫功 能有关。营养不良和过度劳累使机体抵抗力下降，特别容易遭受各 种病原体（包括流感病毒）的侵袭，因此平时要保持营养均衡和避 免过度劳累，要有充足的睡眠，这是预防流感的基础措施。9、一旦发生流感，主要是加强护理（发病后卧床休息，多饮水， 进食易消化、营养丰富的食物），必要时给予对症处理（如发热、头 痛时给予阿司匹林等解热镇痛药），防止出现并发症。呼吸道传染病预防措施有以下几点：1、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每次应在半小 时以上。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的 数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有 效的室内空气消毒方法。建议各班指派专人负责教室及宿舍的开窗 通风。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒 措施。2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人 工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击 传染病发生的最佳积极手段。3、养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。要保持学 习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一 定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖， 用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随 地吐痰，个人卫生用品切勿混用。4、加强锻炼，增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来， 正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼 吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在 锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运 动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。5、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的 抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合 无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下 降，容易受到病毒感染。6、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服 极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入.必须根据天气变 化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排好饮食，饮 食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。要减少对呼 吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素， 宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、 大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。7、切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状， 易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热症状，应尽 早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离 措施，以免范围扩大。流感卫生常识宣传资料专家解析人们运用免疫学的原理，将相应的生物制品（抗原或抗体）通 过适宜的途径接种于易感者机体，使其发生免疫反应，从而产生对 疾病的特异抵抗力，提高人群免疫水平，达到预防相应传染病的发 生的目的，这样的人工免疫方法称之为预防接种。预防接种的途径和方法主要有四种：（1）皮上划痕；（2）注射，包括皮下、皮内、肌肉注射；（3）口服；（4）喷雾吸入等。中华人民共和国传染病防治法第 12 条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。“预防针”就是注射用疫苗。打预防针是一种预防由某些病原 微生物而感染的传染病的有效手段。人类利用各种疫苗最大限度地 控制疾病的传播，如牛痘疫苗出现后，天花病毒便基本被消灭了。 不可不知不同的预防针，打的地方也就不同，常见的多数打在胳膊上， 也有例外打在屁股上和头上的。不可不会2007年12月29日，卫生部印发了关于扩大国家免疫规划实 施方案的通知：为贯彻温家宝总理在十届全国人大五次会议上提 出的“扩大国家免疫规划范围，将甲肝、流脑等15种可以通过接种 疫苗有效预防的传染病纳入国家免疫规划”的精神，落实扩大国家 免疫规划的目标和任务，规范和指导各地科学实施扩大国家免疫规 划工作，有效预防和控制相关传染病，制订本方案，自2008年开始 施行。你会量体温吗？专家解析一般成年人的正常体温，平均为37。C,因测量的部位、方法 不同而有差异。正常人腋下温度为3637。C, 口腔温度比腋下髙 0.20.4。C,直肠温度又比口腔温度髙0.30.5。Co人体温度相对恒定是维持人体正常生命活动的重要条件之一, 如体温髙于41。C或低于25。C时将严重影响各系统（特别是神经 系统）的机能活动,甚至危害生命。对病人检查体温及其变化对诊 断疾病有重要意义。不可不知人体的温度是相对恒定的。正常人在24小时内体温略有波动, 一般相差不超过1。C。生理状态下，早晨体温略低，下午略髙。运 动、进食后、妇女月经期前或妊娠期体温稍髙，而老年人体温偏 低。体温髙于正常称为发热，37.538。C为低热，3839。C为中 度发热，3940o C为髙热，40o C以上为超髙热。不可不会测量体温常用特制的汞温度计，也可用热电偶、热敏电阻温度 计和温度图仪等。体温计也叫体温表，是测量人体温用的温度计， 通常是在很细的玻璃管里装上水银制成，人用的体温计有口表和肛表两种，口表放在舌下或腋下测量，肛表插进肛门内测量。1身体各部分的温度并不一样。深部温度 人体深部温度是相对稳定而又均匀的。但是，由于代 谢水平不同，各个内脏器官的温度也略有差异。肝脏温度最高可达 381。脑产热量较多，温度也接近381。肾脏、胰腺及十二指肠等 处的温度略低些。由于血液不断循环，会使深部各器官的温度趋于 一致。因此体温是指机体深部的血液温度，它可代表身体内部器官 温度的平均值。体表温度 要低于深部温度，而且由里及表存在着明显的温度梯 度。体表具有一定的厚度，在体温调节中可起隔热层作用，通过它 维持着深部体温的相对稳定。皮肤表面机体各部位的皮肤温相差很大。在环境温度为231 时测定，额部的皮肤温为33341，躯干为321，手为301，足 为 27C。2体温的生理变异昼夜节律 人类体温具有昼夜周期性。一天当中的体温，清晨 26 时最低，黎明后开始上升，整个白天维持在较高的水平上，下 午 6 时达一日的高峰。这种节律的产生是内源性的，受昼夜节律起 搏点（也称生物钟）的控制。性别差异 女子的平均体温髙于男子约0.3C。除性别差异外， 女子体温还有月经律的特性。成年女子体温水平随着月经周期发生 波动。测定基础体温（早晨醒来，未起床测口腔温）发现，月经前 体温较髙，月经来潮的同时，体温约下降0.20.3C，到排卵时体 温又降低0.2C，此后突然升髙。临床上，可通过连续测定基础体 温，以检验受试者有无排卵及排卵日期。年龄差异 新生婴儿和幼儿的体温调节机构尚未发育完善，应 加强护理保温。老年人代谢活动减弱，体温较青壮年为低，对外界 环境变化的代偿能力下降，不能耐受激烈变化的刺激，要及时注意 保温和散热。体力活动与情绪 肌肉活动使产热量明显增高，导致体温上升 精神紧张和情绪激动也可使体温升高。不可不做 1在家里备好体温表，随时可用。2在启动应急预案后必要时，接受学校进行体温监测（“晨检” “午检”）。为什么要隔离病人？专家解析隔离为避免传染病病人传染他人，而将病人与其他人隔开的措 施。一般根据各种疾病传染性的大小和传播途径的不同，而采取不 同的隔离措施。不可不知对于传染性极强的烈性传染病如霍乱等，采取严格隔离。 对于呼吸道传染病如白喉等，采取呼吸道隔离。对于消化道传染病如痢疾，采取消化道隔离或床边隔离。 对于接触传播的疾病如皮肤炭疽，采取接触隔离。 对于昆虫传播的疾病如疟疾等，采取虫媒隔离等。不可不会 隔离时间的长短应根据该种传染病的最长传染期而定。原则上 是以病人没有传染性不能再传染他人为度。除传染病病人外，传染病病人的接触者也应隔离观察，称为留 验。留验期间如接触者发病则应立即隔离、治疗。 若接触者未发病，观察期满即可解除隔离。 观察期应按该种传染病的最长潜伏期计算。 不可不做 对隔离观察的人员不可以歧视，相反，应当给予更多的关爱。如何预防呼吸道传染病？专家解析 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管 等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。因为呼吸道与外界相 通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发 生。冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发 病。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累 者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热 症状。麻疹的症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻 疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。水痘患者全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、 丘疹、泡疹与痂皮。风疹的临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身 症状轻。流脑的主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤 粘膜瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。流行性腮腺炎以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为 特征。肺结核主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血 胸痛、呼吸困难等。不可不知 常见呼吸道传染病的传染源主要为病人或隐性感染者；传播途 径主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。人群 对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫 力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。不可不会 儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的 公共场所。如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当 发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止 传染他人。不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。儿童 应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行 预防接种。不可不做 预防呼吸道传染病应采用综合性预防措施，主要包括： 经常开窗通风，保持室内空气新鲜。 搞好家庭环境卫生，保持室内和环境清洁。 养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。 保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。 经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高抗病能力 要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。如何预防消化道传染病？专家解析 消化道传染病主要是通过病人的排泄物（如呕吐物、粪便等） 传播的，是属于病从口入的疾病，病原体随排泄物排出病人或携带 者体外，经过生活接触污染了手、水、食品和食具吃入体内而感染。不可不知常见的消化道传染病有病毒性肝炎、细菌性痢疾、脊髓灰质炎 （即小儿麻痹症）、伤寒、副伤寒、霍乱、副霍乱、阿米巴痢疾、各 种肠道病毒感染，细菌性食物中毒以及各种肠道寄生虫病（如蛔虫 病、绦虫病、蛲虫病、姜片虫病）等。不可不会预防肠道传染病的原则是：1隔离病人和疑似患者直到无传染性为止。接触者应留检一定 时限。凡疑似病人的餐具、茶具、生活用品要分开使用和保管。在 集体单位中的疑似病人也要做到宿舍分开、厕所专用、饮食隔离。 炊事员、保育员每年定期检查身体，当查出病人（如患肝炎或痢疾 等）或疑似病人时，要调离工作岗位，待痊愈后方可恢复原工作。2切断传播途径，要注意个人卫生和饮食卫生，做到饭前便后 要洗手，生吃瓜果要洗烫。对不洁变质腐败食品禁止上市。搞好灭 蛆、灭蝇、灭蟑螂、灭鼠工作。加强水源管理。设立无害化厕所， 病人的排泄物消毒后方可倒入厕所，污染的衣物、便器也应消毒。3保护易感人群，应定期进行预防接种（如乙肝疫苗、脊髓灰 质炎疫苗、伤寒、副伤寒疫苗等）。也可对相应疾病进行丙种球蛋白 注射（如预防甲型肝炎时）或以中草药（如大蒜、金银花、野菊花 等服用以防止细菌性痢疾）来防止流行。不可不做对法定传染病（如霍乱、甲型 H1N1 流感、痢疾、伤寒、肝炎等） 一经明确诊断，即应立即上报防疫部门。如何预防经血液传播的传染病？专家解析艾滋病，又称获得性免疫缺陷综合征，英文简称AIDS，是由人 类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。乙型肝炎是由乙肝病毒（HBV） 引起的传染病，病毒存在于病人的血液、汗液、唾液、月经、乳汁 及泪液等分泌物中。与急性期病人的上述体液及分泌物接触后，病 毒进入血液中即可传染。不可不知传播途径: 母婴垂直传播：主要是通过产道感染或宫内感染。 血液或血制品传播：被污染的血制品如白蛋白、血小板或血 液输给受血者后感染，另外血液透析、肾透析时也会感染。 医源性传播：被污染的医疗器械（如手术刀、牙钻、内窥镜、 腹腔镜等）均可传播。 密切接触：主要指性接触、日常生活密切接触（如同用一个 牙刷、毛巾、茶杯和碗筷），均有受感染的可能，病毒可通过破损粘 膜进入密切接触者的体内。 公共场所、理发店、美容院等容易被污染，如浴池、剃刀等 可传染。不可不会预防措施： 大力开展健康教育，普及健康知识，培养健康行为。不可不做对 HBsAg 阳性孕妇出生的婴儿均普遍注射乙肝疫苗。要严格筛 选献血员，确保医用血液及血制品不被污染。还要加强对病人的治 疗。如何预防接触性传染病？专家解析沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎，是致 盲眼病之一。潜伏期约为512日。通常侵犯双眼。多发生于儿童 少年时期。 多为急性发病，病人有异物感、畏光、流泪，很多粘液 或粘液性分泌物。数周后急性症状消退，进入慢性期时可无任何不 适或仅觉眼睛容易疲劳。如于此时治愈或自愈，可不留瘢痕。但在 慢性病程中，于流行地区，常有重复感染，病情加重时视力减退。 晚期常因后遗症，如睑内翻、倒睫、角膜溃疡及眼球干燥等，症状 更为明显，并严重影响视力，甚至失明。俗称的“红眼病”是传染性结膜炎，又叫暴发火眼，是一种急 性传染性眼炎。可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，以病毒 性结膜炎为重。本病全年均可发生，以春夏季节多见。不可不知 沙眼衣原体常附在病人眼的分泌物中，任何与此分泌物接触的 情况，均可造成沙眼传播感染的机会。“红眼病”是通过接触传染的眼病，如接触患者用过的毛巾、 洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等。因此，常 在幼儿园、学校等集体单位广泛传播，造成暴发流行。不可不会 预防的方法是培养良好卫生习惯。不用手揉眼，毛巾、手帕要 勤洗、晒干；托儿所、学校、集体单位应分盆、分巾或流水洗脸， 对沙眼和“红眼病”应积极治疗。不可不做 加强理发室、浴室、旅馆等服务行业的卫生管理，严格毛巾、 脸盆等消毒制度，并注意水源清洁。如何预防虫媒传染病？专家解析虫媒传染病，是由病媒生物传播的自然疫源性疾病，常见的有 流行性乙型脑炎、鼠疫、莱姆病、疟疾、登革热等危害性较强的传 染病。虫媒传染病与鼠传疾病构成了媒介生物性疾病（习惯上均称虫 媒传染病）。这类传染病在我国每年传染病总发病病例中约占5%10%,但 它的病死人数则占传染病总死亡人数的30%40%。常见的病媒昆虫 有蚊子、苍蝇、蟑螂、臭虫、虱子、跳蚤、蚂蚁等,此外还包括蠓 蚋、虻、白蛉等。不同虫媒传染病的传染源和传播媒介是不尽相同 的。流行性乙型脑炎（简称乙脑）又称“日本脑炎”是以脑实质炎症 为主要病变的中枢神经系统急性传染病。它属于自然疫源性疾病, 多在夏秋季流行,病原体为乙脑病毒,经蚊虫传播。乙脑的主要传 染源为猪。不可不知1958年 2月12日,中共中央、国务院发出关于除四害讲卫 生的指示。提出要在 10年或更短一些的时间内,完成消灭苍蝇、 蚊子、老鼠、麻雀的任务。渐渐的,麻雀被平反,由臭虫代替。之 后,由于社会生活的变化,臭虫又被蟑螂取代。因此现如今的“四 害”应为苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。目前,全世界发现病菌、病毒、螺旋体、立克次体等病源 252 种,四害可以携带1 1 4种,所以控制四害是灭病的重要环节。老鼠能传播30多种疾病,鼠疫对人类威胁很大,世界曾发生三 次大流行, 6 世纪发生第一次大流行,东罗马帝国死亡一半人口。1 3 5 0年发生第二次大流行,欧洲死亡 2500多万人。18世纪发生第 三次大流行,欧洲死亡1500万人,占当时人口的四分之一,以后传 到亚洲又死亡4000多万人,占疫区人口三分之一。现在我国多数省 市都有发病。鼠传伤寒发病面也在扩大。苍蝇能传播霍乱、痢疾、伤寒、炭疽、破伤风、脊髓灰质炎、 病毒性肝炎、囊虫病、蛔虫病等几十种疾病。蚊子能传播疟疾、乙型脑炎、登革热等疾病。蟑螂能携带痢疾、沙门氏菌、肝炎、蛔虫等 40多种病菌病毒寄 生虫。我们消灭四害，减少发病，就保护了人民的身体健康。经过 数十年的除四害工作，大多数以四害为传媒的疾病得到了有效的控 制，许多曾经肆虐横行，给人民生活造成严重危害的传染病如霍乱、 鼠疫以及疟疾、丝虫病、流行性脑炎、登革热等，有些达到消灭或 基本消灭，有些则降到很低水平，相关传染病的发病率也大幅度地 下降，尤其在城市，疾病谱、死亡谱发生了改变。人们的期望寿命 延长。不可不会苍蝇对人类的危害：苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播 的疾病多达几十种。其中常见的有：痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎 食物中毒、沙眼、小儿麻痹症、蛔虫、霍乱等。蚊子对人类的危害：它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革 热、黄热病等疾病。老鼠对人类的危害：偷吃粮食，传播疾病，还会破坏农 田的环境。蟑螂对人类的危害：咬烂食物，损坏原料，污染食品，传播痢 疾、伤寒、小儿麻痹症、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外，还能 使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。不可不做灭四害是进入国家卫生城市的“入场券”。世界卫生组织认为： 健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是指身体、心理和社会方面的完 好状态。这种观念要求人与生活环境、工作环境及社会环境的高度和谐。流感卫生常识宣传资料 1为什么在流行期间不串门、不扎堆？ 专家解析 传染病的一个特点是可在人群间传播。甲型流感疫情人群间传 播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。当空气中的病毒达到一定 的浓度时就容易致病，特别在通风差、空间小、人较多的地方。在 传染病流行期间不串门、不扎堆就阻断了传播的途径，无疑是一种 预防传染病的重要方法。不可不知这次甲型流感疫情在发源地墨西哥的“凶狠”程度远超其他地 区，尤其是他的邻国美国。根据 2009 年 5 月 1日的疫情统计资料， 在墨西哥各州，疑似病例 2500 例、确认病例 312 例，死亡 176 例； 而在美国已确认的甲型流感的病例为 109 例，死亡 1 例。同为甲型 流感，但死亡率在两国为什么相差如此大？墨西哥发生高死亡率的部分原因是由于穷人不能放弃工作或无 钱看病。在甲型 H1N1 流感暴发的集中地区，出现流感症状的病人常 常被庸医当作一般感冒治疗。一些民众干脆在医院外面甚至道路旁 住宿；自然因素、社会因素也注定了甲型流感在两个国家流行的表 现、转归不一样。墨西哥气候多样，从热带沙漠气候到热带雨林气 候均有分布，独特而多变的气候条件是促进流感发生的必然条件； 墨西哥存在着人、猪和家禽共处的情况，也是新病毒暴发的热点地 区。在过去十年里，全世界繁荣的活禽贸易使得超过 15 亿活禽出口 美国，这就使得源于鸡只身上的病毒有可能出口到墨西哥，并可能 转移到猪身上，然后影响到人体；在墨西哥出现甲型 H1N1 病毒极具 致命性，而且传播的时间比在美国的时间要更长，当传到美国的时 候，其危险性已经减少了不少，提示该病毒在人与人之间进行传播 时，它的毒性就有转弱，很容易感染但危险性却在减弱，故美国病 人的症状似乎较“温和”，即使那例死亡病例也是来自墨西哥的婴儿。不可不会 对传染病来说，早期诊断、早期报告、早期隔离、早期治疗对 控制传染病的流行和降低病人的病死率是非常重要的。不可不做增强国家的经济实力、医疗保障制度、应急预警惕干预机制、 国民的整体健康状况和自我保健意识是预防传染病发生和流行的关 键。2为什么要避免直接接触生猪或前往养猪场？专家解析科学家于 1930 年从一头致病猪体内检测并分离出第一例典型 “猪流感”病毒。由于流感病毒具有跨物种传播的特性，因此猪群 也会感染“禽流感”和人类的季节性流感，如甲型H3N2 “猪流感” 病毒最初就是由人类传染至猪群的。同理，流感病毒的跨物种性也 会使人类感染“猪流感”病毒，其症状与普通流行性感冒类似，会 出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力及食欲不振等症状，但严重程 度却有天壤之别，有些病人无任何不适，有些则足以致死。症状轻 微的病人常被误诊为季节性感冒。不可不知流感病毒在猪群中通过直接和间接接触传播，无症状携带病毒 的猪也可传播。在温带地区，猪间疫情全年均可发生，但秋冬季节 发病较多。许多国家常规给猪群接种疫苗来预防“猪流感”。像感染 “猪流感”病毒一样，猪也能感染“禽流感”病毒和人类季节性流 感病毒，一般来说，“猪流感”病毒存在种属特异性，只感染猪，但 有时确实能引起人类发病。早在 1975 年，科学家从北美洲一个 13 岁病儿体内分离到 H1N1 型病毒，后该病儿死于致命性肺炎。不可不会这次美国和墨西哥 A 型流感病毒的主要攻击人群，年龄集中在 2545岁之间。而且疫情在多个社区暴发，尤其以青壮年为主要发 病人群，这与人感染“禽流感”非常相似。据统计，自 2003 年以来， 全世界有数百万只家禽和野鸟感染了 H5N1 “禽流感”病毒，而通过 养殖场、田间、森林、实验室等，这些动物与人类接触的机会至少 有数百万次，但几年来人感染病例只有 300 多个。到目前为止，尚 未发现养殖人员和兽医人员感染“禽流感”案例，这说明暴露人群 中只有少数人对“禽流感”病毒易感，但人类对甲型 H1N1 流感普遍 易感。不可不做 为确保安全和健康，儿童和青少年要避免直接接触生猪或前往 养猪场。3外出饮食要注意什么？专家解析外出因为流动性大，接触面广，各方面条件受到限制，加上路 途疲劳，水土不服，机体抵抗力降低，很容易生病。此时的食品的 种类、来源、性质、作用、含量等因素都影响着食品的安全性。因 此预防食源性疾病，保护食用者健康，外出尤其要注意饮食卫生。不可不知 食品中可能存在的有害因素按来源分四类： 食品在生产、加工、储存、运输、销售等过程中受到污染。一般也包括生物性有害因素（如细菌、病毒等）。 食品添加剂有害。 食品中天然存在的有害物质。 食品加工、储藏过程中产生有害物质。不可不会1保持手的卫生，饭前便后要洗手，吃东西前要洗手。 2不喝生水；生吃的瓜果要洗干净削皮。3尽量自己带餐具吃饭，不吃摊点上的凉拌菜和生海鲜。 4不吃苍蝇、蟑螂叮咬过的食物。5不吃病人吃过的食物；接触过病人要彻底洗手。6提倡用公筷，最好实行分餐制。7坚决不吃过期或变质的食物。 8发现苍蝇、蟑螂等害虫，要及时消灭。不可不做根据我国食品卫生法的规定：“食品应当无毒、无害，符合 应当有的营养要求，具有相应的色、香、味等感官性状。”“无毒、 无害”是指正常人在食用情况下摄入可食状态的食品，不会造成生 物性因素、化学性因素和放射性因素3类有害因素的影响。为了提供有益健康的食品，必须在清洁环境中，由身体健康的 食品从业人员加工食品，防止因微生物污染食品而引发的食源性疾 病。4什么样情况需要紧急医疗救助？专家解析人感染甲型H1N1流感的严重程度各有不同，其临床后果也有差 异，可以从轻微到死亡。在20052009年1月间，美国发现12起 人感染甲型H1N1流感病例，未出现死亡病例。目前研究显示达菲（奥 司他韦）和扎那米伟等药物对甲型H1N1病毒有良好治疗作用，因此 对感染病人尽早进行有效的抗病毒治疗和积极的综合对症支持治 疗，大多数病人是能治愈的。抗病毒药物可使病情减轻，病程缩短，亦可防止严重的流感并 发症。发病初 48 小时是最佳抗病毒治疗期，效果好。如过病人出现 继发细菌感染可使用抗生素。对甲型H1N1流感感染病人最好就地隔 离治疗，在早期接受抗病毒治疗的同时，给予综合对症支持治疗。 注意休息和营养，多饮水。不可不知预后可能与感染的病毒亚型以及宿主状态等多种因素有关。本 次墨西哥流行中，部分病人突然高热，病情来势凶猛，迅速进展， 甚至继发严重肺炎，出现呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征，继之多 器官损伤和功能衰竭而导致死亡。不可不会达菲和扎那米韦都是神经氨酸酶抑制剂，可以抑制成熟的流感 病毒脱离宿主细胞，从而抑制流感病毒在人体内的播散以治疗流行 性感冒。达菲对甲型 H1N1 流感病毒可能有抑制作用，剂量每天 2 次，每次75mg，疗程5天。儿童慎用！不可不做对于儿童，需要紧急医疗救助的迹象包括： 呼吸急促或呼吸困难 皮肤呈青紫色 不饮用充足的流质 睡不醒或反应迟钝 孩子变得急躁，以致不让人抱 类流感症状有所改善，但又复发，且伴随发热和剧烈咳嗽 发热，伴随出疹对于成人，需要紧急医疗救助的迹象包括： 呼吸困难或短促 胸部或腹部疼痛或有压迫感 突然头晕 意识错乱 严重或持续呕吐 学校传染病控制措施1、各学校要把传染病预防和控制作为学校的重要工作纳入工作 计划，学校主要领导要统筹安排并明确一位主管校领导分管传染病 预防和控制工作，按照传染病防治法、学校卫生工作条例等 法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出具体的 防治措施，并督促各有关部门具体落实。2、学校要组织学生对学校的环境尤其是教学区、生活区、食堂、 厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。学校教室、宿舍等人员集 中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，以保 证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。要 认真落实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，加强学校食堂 卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。学校应 将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视， 为学生提供的饮用水应符合生活饮用水卫生标准。3、各级学校也要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报、校 园广播电视等多种形式对学生进行预防传染病宣传教育，向学生传 授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识。 中小学校还应利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解预防呼吸 道传染病知识和要求，以取得家长的配合与支持。学校发生传染病 或不明原因疾病等流行时，应及时报告当地卫生和教育行政部门， 并积极争取和配合当地疾病控制机构做好疫情处理与控制工作。4、学校校医院和教育部门所属的卫生保健机构要积极配合学校 做好传染病预防工作，要深入学校食堂、教室、宿舍等教学、生活 场所进行一次全方位的卫生检查，督促落实各项卫生防病措施，加 强对学生的健康检查，及时发现和管理传染病患者，防止传染病的 传播，并协助卫生部门对学校传染病防治工作进行监督管理。呼吸道传染病预防常识问答 问：预防和控制呼吸道传染病，学校管理人员应该怎么办?答：(1)要安排在全校开展春季呼吸道传染病预防的宣传教育， 开设健康教育课，让教职工和学生了解春季疾病预防基本知识；(2) 注意管理好公共场所卫生，重点是学生宿舍、教室、食堂和厕所； (3)制订预防方案，准备必要的空气消毒和环境消毒设备；(4)做到 早发现、早报告、早隔离治疗病人，发现学校职工、学生中有呼吸 道传染病可疑者，及时送医院进行诊治，并向当地疾病控制机构报 告；(5)搞好预防接种。问：预防和控制呼吸道传染病，学校教师应该怎么办?答：(1)保证健康教育课落实，向学生传播必要的传染病预防知 识；(2)保证教室、宿舍多通风换气，保持室内空气新鲜，督促住校 学生勤晒衣被，参加户外活动；(3)注意搜集所在班级学生的有呼吸 道症状者，发现可疑呼吸道传染病者及时向学校领导汇报。问：预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?答：(1)主动学习传染病预防知识；(2)养成良好的群体卫生习 惯，保持教室、宿舍多通风换气；(3)保持良好的个人卫生习惯，打 喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积极 参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所；(4)发现有可 疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。问：预防和控制呼吸道传染病，学生宿舍应该怎么办?答：宿舍应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜，注意 室内的卫生，勤晒衣被。如有呼吸道传染病发生，应请当地疾病控 制机构进行专业消毒处理。问：预防和控制呼吸道传染病，学校食堂应该怎么办?答：首先食堂工作人员应做到按食品卫生从业人员要求上岗， 穿好工作服，戴好口罩，注意自身的卫生。传染病可疑者应及时调 离食堂的工作。注意食品卫生，保持饮食的清洁，餐具应进行蒸煮 消毒，防止传染病的发生。问：预防和控制呼吸道传染病，学校厕所应该怎么处理?答：学校厕所要符合国家的相关要求，注意每天及时清扫，保 持厕所的清洁卫生，保证学生大小便后洗手用水。粪便按要求及时 清理，如发现传染病可疑者用过学校的厕所，要及时向当地疾病控 制机构报告，由专业人员消毒处理。问：学生春季易患哪些呼吸道传染病?答：春季是呼吸道传染病多发的季节，中小学生容易患以下疾 病：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、麻疹、风疹、水痘、 腮腺炎、非典型肺炎等。问：春季呼吸道传染病的传播途径是怎样的?答：呼吸道传染病主要通过空气飞沫，或直接接触病人而传播。 问：为什么春季容易患呼吸道传染病?答：主要原因有：(1)春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快； (2)气候变化无常，早晚温差大，导致人的抵抗力下降；(3)学生集 中学习、生活，疾病容易相互传染；(4)封闭的教室，空气流通不畅， 疾病容易传播。问：如何有效预防春季呼吸道传染病?答：(1)如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔 离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门；(2)保持教 室和家庭环境的空气流畅，少去拥挤、密闭的公共场所；（3）注意个 人卫生，勤洗手，做好必要的个人防护（譬如疫区提倡戴口罩）；（4） 根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，多参加锻炼，要多喝水， 多吃含维生素 C 丰富的蔬菜水果，增强自身抵抗疾病的能力；（5） 做好预防接种，提高免疫力常见疾病预防知识一、如何预防感冒？ 感冒是由感冒病毒引起的，目前还没有任何特殊药物能有效地 控制感冒病毒感染，并将其杀死。因此，只有做到以下几点，才 能有效地预防感冒：（1）加强体育锻炼，提高身体的御寒能力；（2）经常开窗通风，保持室内空气新鲜；（3）常晒被褥、枕席，利用日光杀死病毒；（4）随气候变化增减衣服；（5）感冒流行时不去公共场所，不去病人家串门。 支气管炎是怎么回事？ 支气管炎分急性和慢性两种，是病毒和细菌感染、物理、化学 性刺激或过敏反应等对气管和支气管粘膜所造成的急性或慢性炎 症。引起慢性支气管炎的因素有哪些？（1）吸烟；（2）呼吸道感染；（3）过敏因素；（4）其他如气候变化等因素。如何预防慢性支气管炎？（1）戒烟，吸烟是引起慢性支气管炎的重要因素。（2）加强个人卫生，养成良好的卫生习惯。（3）经常锻炼，增强体质，预防感冒。（4）改善环境卫生，处理“三废”，消除大气污染。二、肝炎防治知识何谓病毒性肝炎？分哪几型？ 病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的一种急性全身性传染病。根据 病毒类型不同，可分为甲、乙、丙、丁和戌等型，常见的有甲、乙 型两种。甲型肝炎的传染源是什么？主要通过什么传播？ 甲型肝炎的传染源是病人和病毒携带者，主要通过消化道传 播。如何预防甲型肝炎？（1）对甲肝病人要实行隔离治疗。病人的餐具用品要消毒， 粪便要消毒处理。（2）注意饮食卫生，不吃不洁食物，喝开水不喝生水。（3）养成良好卫生习惯，做到饭前、便后和外出回家时洗净 双手。（4）搞好室内外卫生，彻底消灭苍蝇、蟑螂。（5）坚持体育锻炼，增强抗病能力。（6）可接种甲肝疫苗或在流行期间，注射丙种球蛋白有一定的预防效果。乙肝的传播途径有哪些？（1）血液传播；（2）母婴传播；（3）性接触传播。如何预防乙肝？乙肝的预防，在采取加强血液及血制品管理，杜绝医源性感染 （针头、针管、医疗操作时污染）及改善卫生条件，去除不良卫生 习惯等综合措施的基础上，施行乙肝疫苗接种是保护易感人群、预 防乙肝最有效的方法。哪些人最需要接种乙肝疫苗？新生儿、学龄前儿童，HBsAg （乙肝表面抗原）阳性病人和携带者的配偶，反复接受输血和血制品的病人以及献血员等。三、菌痢防治知识什么是菌痢？传染源是什么？细菌性痢疾简称菌痢，是由各种痢疾杆菌引起的急性肠道传染 病。传染源是病人和带菌者。如何预防菌痢？（1）管理传染源，对腹泻病人要进行早期诊断，及时隔离治 疗。（2）加强饮食、饮水、环境卫生管理，食具要消毒，粪便及 排泄物应深埋或加漂白粉消毒，防止粪便流失污染水源、食品等。不喝生水等良好卫生习惯。四、狂犬病防治知识什么是狂犬病？ 狂犬病是由狂犬病毒所引起的，侵犯中枢神经系统的自然疫源 性急性传染病。狂犬病的传染源是什么？它是如何传播的？ 体内贮存有狂犬病病毒的狗、狼、猫等动物是狂犬病的传染源， 人被这些动物咬伤而感染，死亡率极高。如何预防狂犬病？（1）捕杀野犬，家犬要打免疫针。（2）被动物咬伤后、要清洁伤口并及时到当地的卫生防疫机 构全程、足量地注射狂犬疫苗，必要时同时注射抗狂犬病毒血清。五、性病及艾滋病防治知识 何谓性病？常见性病有哪些？ 性病全称为性传播疾病，是一类主要由性行为传播的传染性疾 病。常见性病有淋病、尖锐湿疣、梅毒、艾滋病等。性病的传播途径有哪些？ 性病的传播途径主要是不洁性接触。也有通过其他途径感染性 病的，如接触病人的衣物、浴盆，或使用被感染的血液及其制品、 未消毒的针头、注射器等。如何防治性病？预防性病的根本是要洁身自爱，避免不洁性交。一旦经检查被 确诊患有性病，应放下思想包袱，采取积极正确的态度，及时到医 院进行正规治疗，并动员性伴侣也进行性病检查治疗。什么是艾滋病？通俗的讲，艾滋病就是人体被一种叫做HIV (人类免疫缺陷病 毒) 病毒感染后，破坏人体免疫系统，使身体丧失了抵抗力，从 而使人体容易发生多种难以治愈的感染和肿瘤等，最后导致感染者 发病并死亡的一种严重传染病。艾滋病的流行已经呈快速上升趋势，并从高危人群向一般人群 扩散。艾滋病就在我们身边，任何人都有被艾滋病感染的可能性。 艾滋病正威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责 任。艾滋病的传播途径有哪些？如何预防？ 艾滋病的传播途径只有三种。(1) 性传播：无论是同性、异性、凡是两性之间无保护的性 接触都可以传播艾滋病。洁身自爱和使用安全套可以预防经性传播 艾滋病。(2) 血液传播：输入含艾滋病病毒的血液及血液制品；共用 未经消毒的针头、注射器、拔牙器具都是十分危险的。尽量避免使 用血液及血液制品、不吸毒、树立正确的求医行为，到正规的医疗 机构就诊可以预防经血传播艾滋病(3) 母婴传播。已感染艾滋病病毒的孕妇通过胎盘、生产时 的产道、哺乳期的母乳传染给胎儿或婴儿。怀孕的妇女可去做艾滋病的咨询和检测，已感染艾滋病病毒的孕妇应在医生的指导下进行 艾滋病的母婴阻断治疗，减少母婴传播的危险。以下日常生活不传播艾滋病。 正常的社交接触，如拥抱、握手、接吻等不会传播艾滋病。艾 滋病病毒也不经马桶、电话、碗、毛巾、床单、游泳池和公共浴池 传播。怀疑自己感染了艾滋病怎么办？ 如果你曾经使用过血液或血液制品、有过高危性行为或其它高 危行为，可以到各级医疗机构或疾控中心去进行艾滋病的咨询或检 测。艾滋病的自原咨询和检测都是免费的，也是保密的。六、肠道寄生虫防治知识 什么是蛔虫病？是如何传播的？ 蛔虫病是由蛔虫寄生在小肠内所引起的疾病，可引起营养不 良、肠梗阻或胆管阻塞。蛔虫感染者是唯一传染源，蛔虫卵广泛分 布于周围环境中，主要通过污染食物、蔬菜、饮用水、手或苍蝇传 播。如何预防蛔虫病？（1）控制传染源；积极开展普查普治，对蛔虫感染者要彻底 驱虫，减少和消灭传染源。（2）切断传播途径；加强粪便管理，不随地大小便，粪便、 垃圾等要及时清理，进行无害化处理；消灭苍蝇。（3）加强个人防护，教育小儿不在泥地上玩耍；养成饭前便 后要洗手、不喝生水等良好卫生习惯。84、什么是蛲虫病？是如何传播的？蛲虫病是蛲虫寄生于人体引起的一种肠道寄生虫病，小儿感染 率较高。主要经消化道感染，用手在会阴部抓痒时，虫卵经手入口。如何预防蛲虫病？（1）控制传染源；（2）切断传播途径；（3）加强个人防护，要勤换被褥床单，尤其是幼儿园，托儿 所更为重要；养成饭前便后要洗手、生吃瓜果蔬菜要洗净、不喝生 水等良好卫生习惯。七、结核病防治知识什么是结核病？结核病是由结核杆菌感染引发的慢性传染性疾病，俗称“痨 病”，可累及全