除数接近整十数的除法

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资源描述
课题课题:除数接近整十数的除法除数接近整十数的除法 学习目标:学习目标:会笔算除数接近整十数的除法(商一位数)的方法.重点难点:重点难点:主要解决试商、商的书写位置等问题,理解算理,获得笔算方法。自主学习自主学习 (一)课前热身 1.你是怎样计算的 14320 2写出下面各数接近的整十数 21 47 63 84 35 91 问:你是根据()法写出接近的整十数。(二)自主学习探究新知 阅读76页主题图,根据画面内容编一道应用题 1.列式 2.这道除法算式和前面学过的除法算式有什么不同?不同的是()。3.除数不是整十数的笔算我们该怎样算?请用竖式试算。4.独立计算后,回答下面的问题 思考一:84里面有()个21即21()=84,所以8421=()思考二:前面我们学习的除数都是整十数,现在我们可以把21看作(),8421就可以看作8420来试商,得到商是()。5、把76页的做一做1题用竖式做在下面。6通过计算发现除数个位的数都比()小,可以用()的方法把除数个位上的数舍去看作()数来试商。(一)、阅读77页例4。(1)尝试用竖式计算 (2)写一写你是怎样试商的:(3)把77页的做一做自选2题用竖式做在下面 (4)通过计算发现除数个位的数都比()大,可以用()的方法把除数个位上的数舍去同时向前一位进1,看作()数来试商 二、合作探究、归纳展示二、合作探究、归纳展示 (一).讨论自主学习中存在的问题 1.进行小组交流 2.小组成员互相帮助完成所有疑难问题的解答(不能解答的用红笔圈出)3.根据问题的难易程度确定每个问题的展示对象 (二)展示讨论的结果 除数是两位数的除法,一般按照()的方法,把除数看成与它接近的()来试商。课堂检测课堂检测1.用竖式计算30972 80793 12918 49358 64743 73469 2.选择对试商情况的判断 A商大了 786 72B商正好C商小了3.春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋,18千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?4.一个儿童服装店“六.一”期间活动如下,买一件29元,买两件49元。小明有185元,最多可以买多少件?还剩多少钱?
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