中班绘本阅读端午节

中班绘本阅读：粽子里的故事准备：PPTPPT 三只粽子背景音乐（琵琶语）过程：一：回忆经验1 1、今天老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？2 2、PPTPPT（粽子）这是什么？（粽子）你吃过粽子吗？什么时候吃的？你吃过什么馅的粽子？3 3、今天的粽子里包的是什么呢？有一个故事，故事的名字叫粽子里的故事。二、理解故事1 1、PPTPPT（小动物听老奶奶在讲故事）你看到了谁？你知道发生了什么事情吗？2 2、结合 PPTPPT 讲述故事至老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？3 3、出示 PPTPPT（吃了老奶奶的粽子以后小动物在一起）提问：老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？小鸟（小鸟真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小鸟的肚子里也有了故事，可是小鸟扑棱扑棱地讲不出故事）小猴（小猴也真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴窜上窜下地讲不出故事）小兔等等那么请谁呢？引出请小朋友讲故事三、语言游戏1 1、你们会讲故事吗？你的故事哪里来的？2 2、你们想去老奶奶的家里吃粽子吗？3 3、要求：先吃了我的粽子，看看谁粽子里的事情，我就派他去老奶奶的家里吃粽子。（实物粽子）引起幼儿兴趣4 4、“吃吧吃吧吃了粽子讲故事”边吃边打开黑板上的第一只粽子。（1 1）老奶奶刚才用什么东西包粽子的？哪几样？（青青的叶子，白白的米）请说对的小朋友吃粽子（2 2）下雨了，沙沙沙，美妙极了我刚刚说了什么？请幼儿复述，说对的幼儿吃粽子（3 3）下雨了，沙沙沙，叮叮叮，美妙极了谁听到了？请幼儿复述，请说的对的幼儿吃粽子5 5、我们来看看第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子讲故事”“接龙是什么意思呢”老师讲一个词，你接下去，可以说一个字或一个词。接龙游戏。6 6、第三只粽子“吃吧吃吧吃了粽子讲故事”“悄悄话”悄悄话怎么说的，说说看请几名幼儿进行悄悄话的活动四、欣赏故事结尾正当我们去老奶奶家的路上呢，一个小姑娘来到了老奶奶的家结束五、结束