小学一年级家长会班主任发言稿1

一（6）家长会发言稿一、学生大体情形一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适 应进程。在那个进程中，老师的作用固然是重要的，可是家长也起着不可轻忽的作 用。本次考试咱们班成绩超级好，语文第一名。孩子们对知识的掌握超级不错， 可是有一小部份还不太牢固，孩子们一年级都长大了，学会了学习和生活。 家长们要理性的看待分数，分数既是考察孩子们一学期学习的程度。可是也 不能完全反映，这次考试题目比较简单，只如果平时扎实认真的孩子们都能 考出好成绩。三、适应的培育一些家长最关注的是孩子的成绩是不是优秀，一见到老师就问成绩，而对适应不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的适应，是适应小学学习生活的 “第一步，相当重要”。（一）培育良好的学习适应。1表率力量的不可替代性。先给大家讲一个故事，好久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷 爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸 妈妈很讨厌，感觉是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天 晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正预备把 爷爷奶奶扔下无论时，他们的儿子在隔壁说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢 在大山里，那个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为何要把篮 子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用那个大篮子抬你们进山，把你 们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝 顺父母了。今天，我为何要讲那个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新 课改并非是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。咱们明白：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是 父母的镜子，家长要为孩子师表；假想一下：一对父母，若是事事认真，他们的孩子肯定事事认真；你迟到，他 肯定迟到；你扯谎，他肯定扯谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈 表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，往后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩 子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主 动与你打招呼。你在家里说长道短，说他人的不是，他就也会学你。你在家评论老师的水平差， 他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差，我不用听，听了有啥用？简单说，就是 8 个字：以身作则，奖惩分明。有了做到这 8 个字的家长，您的 孩子必然是超级幸福且幸运的。2. 培育孩子养成先完成作业再玩耍的好适应。要规定孩子下学后必需做完作 业，而且必需检查后再出去玩，不要让孩子一抵家就是看电视或处处跑来跑去。一 年、两年后，孩子养成了好适应，那你就不用成天盯着孩子了，慢慢地对他有扶有 放。3.培育孩子专心做作业、看书的适应。在预备学习用具时，请家长注意要简单， 功能不要太多，也不要太花哨，以避免分散学生的注意力。要给孩子预备一个安静 的学习环境，要求孩子做作业时不发言，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩 子是不是专心，姿势是不是正确。要让孩子养成好适应，家长必然要锲而不舍。尤 其在一年级必家长必需要捐躯自己的时刻，不要为了做生意或忙自己的事，而轻忽 了孩子。4.培育孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培育不是一朝一 夕就可以形成的，阅读是最好的、最有效的途径。咱们要鼓励孩子学童谣、听广播、 看课外书和新闻节目等，为孩子预备几本有利的课外书籍并催促他天天定量阅读， 养成念书的好适应。有心的家长也能够天天下学后与孩子交流交流在学校里的情形。 培育语言表达能力。（二、）行为适应咱们要培育孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都希望自己的 孩子走出去能讨人喜欢，被人夸奖。教育孩子不要乱拿他人的东西，把自己的东西 保管好，孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事， 自己第一要做好。所以请您不要在孩子眼前乱丢垃圾、说脏话、粗话，言谈举止都 要注意文明，斯文。当家长很容易，当一个好的家长却不是一件容易的事。 （三、）生活适应第一要让孩子养成早睡早起的适应，做一个生活有规律的人。(9:00钟前必然 要睡觉.)第二，要培育孩子生活自理的能力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙，学会自己整 理书包,预备明天要带的学习用品，自己的情形必然要让孩子自己做。若是孩子忘记 了，家长能够提示一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务，因为劳动能够 让孩子学会动手和动脑，能够锻炼他的能力，还能够培育孩子的责任心。有了劳动 的体验，孩子未来写文章也会有感而写。还有就是让孩子知道节约。不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽可能让孩子在 家不乱零花钱。四、家长的观念与态度1给孩子一个良好的家庭环境。每一个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任 老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子可否健康成长。好并非是指富裕的家庭环境， 而是指家风好。心理学家讲：1）若是孩子生活在批评中，便学会谴责；2）若是孩 子生活在敌视中，便学会好斗；3）若是孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）若是 孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢他人；5）若是孩子生活在友谊中，会感觉 生活在一个何等美好的世界。2学会欣赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子眼前，在孩子写作业时，要不时刻刻看着孩子的长处 在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩眼前跟他人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为何没有达到？如此是在他人孩子的一点长处眼前，放大自己 孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的长处，在孩子眼前，把他的哪怕是一 点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下，给他更正的机缘，其实 孩子最喜欢的就是这种教育方式。上课时，我对坐不好的孩子会批评，但我发觉， 效果一点也不好，于是，我换一种方式，不批评坐不好的人，而是表扬做的好的孩 子：“老师发觉某某是坐得最端的孩子，你看，某某此刻坐得多好啊。”效果明显不 一样，你会发觉，此刻全班孩子都会坐得端端正正的。在咱们的赏识教育下，你会 发觉你的孩子天天都在进步。3要求的一致性决定教育合力的形成大小。家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能专门好的规范孩子茁壮成 长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。若是出现教育思想、教育理念的不 合，应从大方面看待问题，同时增强沟通。五、关于家庭作业、天天查看小孩的作业本，检查小孩的作业是不是完成，并给予适当的辅导。 有些家长感觉，咱们把孩子送来了，老师就应该负责给咱们教好孩子，若是让咱们 在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课， 两堂课就可以够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新知识的 一个巩固和温习，它的重要性可想而知，而若是家长在孩子刚入学就不在意家庭作 业的检查和辅导，放任孩子，会致使几种情形出现：一、不完成作业，因为家长不 过问，而使孩子养成了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、笔迹潦草，为了玩而应 付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态 度。那个学期，语文数学家庭作业每次的作业量不大，一般不会超过 10 分钟。在小 学一年级，是学习适应养成的重要阶段，这段时刻主如果父母陪着孩子养成那个适 应，养成了好适应，再慢慢放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操一些心， 没养成好适应，做父母的就要叫苦 6 年。第一，请让孩子知道完成家庭作业是学生最最少的学习任务。第二，阅读是孩子天天必需完成的任务，早晚都应该要念书，读语文书上的课 文，背数学书上的口诀，公式，天天至少半小时。第三，天天了解家庭作业的数量，和孩子所交作业的质量。为孩子提供一个好 的学习环境，比如光线敞亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼 睛健康。在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己能够独立完成的”和“需 要帮忙的”。家长应该只帮忙做好孩子不能独立做的那部份，例如听写等。这是在 培育孩子的责任心和独立性。对完成作业好的情形要及时表扬，注意表扬要具体、 直接。比如：“咱们已经学完了 17 个声母，你答对了 15 个，比昨天有进步了。” 当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子更正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩 子自己检查，若是错了自己负责。天天都要及时检查孩子的家庭作业，必然要过目 检查一遍，这是做父母的关键所在。若是不检查,小孩会想:“终归妈妈也不看。” 所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,出名无实。家长在查作业的时候除看 数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是不是一样？ 检查完作业必 然要签字。第四，给孩子定个规矩，在完成作业之前不准看电视或玩耍，不能养成边做作 业，边吃零食的坏适应。这是培育孩子良勤学习适应的关键。设置一张时刻表，包 括开始和结束的时刻。不要把时刻安排在快要睡觉的时候，因为那时孩子可能已经 困倦了。我要求孩子下学回家的第一件事就是写作业，在吃晚餐之前必需写完。周 末的作业最好安排在礼拜五六，不要等到周日晚上再写。若是孩子哪天不明白作业在哪里，那他肯定是上课没听清，要严厉批评，不要 让孩子养成打电话问同窗问老师作业在哪里的适应，孩子问过一次，就会问第二次、 第三次如此会造成孩子没有责任心。另外，不要提前让孩子写后面没学过的作业。若是想要写，请写自己买的书。 这些都是家长必需要做到的，万事开头难，若是在你的孩子在一年级时养成了一个好适应，会让他一生受用。若是不在小学低年级就养成认真用功的适应,到了中 高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。做完作业在玩预习和温习的适应独立试探的适应仔细审题的适应做完作业后重读和检查的适应发觉错误后及时更正不懂就问的习惯按时完成作业，讲究学习效率养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯这些适应是一点一滴养成的，家长们不要操之过急，心理学家说过： 26 天养成好适应，坚持 91 天后就会终身不变。六、需要家长配合的工作。一、关于作息时刻：让孩子午休因为学校下学时人很多，若是孩子能够的话家长能够和孩子约定一个地方，让 他在那里来找你，如此能够避免拥堵。（2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵 时刻。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，怕出意外，所以家长最好提前510 分钟到指定的地址。尽可能让您等孩子不要让孩子等您。（3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地址等待孩子，等我带孩子们排好 队后，您再招呼自己的孩子回家，必然不要在门口拥堵，更不允许随意进出校门。 您的车辆一概整齐地停在校门外，不在门口堵着，不要停在学校门口或孩子们站队 的地方。为了您的孩子的安全，请必然理解学校的工作。（4）学校规定一年级的孩子上下学必需有家长接送，而且要由第一监护人来接 送，以避免发生意外情形。二、安全问题。一、在家的安全，请教育孩子不能够玩火，玩水，弄电，教给孩子一些大体的 自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。二、路上安全，必然要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地址停留太长的时 刻，若发觉孩子没有接到，家长要当即沿路寻觅，避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐 利的玩具剪子，鞭炮等，常常教育孩子不要在课间或站队时追赶打闹。固然，在学 校咱们制定班级安全公约，告知他们什么该做，什么不能做。四、为了大家的安全，请你和你的孩子都不搭乘无营运驾证的车辆和超载车辆， 十二岁一下儿童不骑车上路，上学。3、卫生适应问题。教育孩子不要顺手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养 成一个终身受用的好适应。给每一个孩子预备一块毛巾，一个带盖的水杯能够贴个 标签纸写上自己的名字，天天接纯净水喝。若是有时要喝热水，请交待孩子，跟老 师说，到办公室去接。在孩子的书包里经常常利用放一点卫生纸以作备用。4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些此刻市场上的三无食物，垃 圾食物。天天给孩子按时做早饭。早饭要吃得好，孩子早饭吃得好不好，直接决定 他上课的效率。5、整理书包；要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。天天一写完作业就 整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。还要学会整理自己的小房 间。七、给家长其他方面的一些建议一、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了， 孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事 斤斤计较，发觉情形，及时与老师联系。2. 要让孩子能静下来。此刻的孩子太闹了，很难静下心来。每节课的课前静息 需要较长的时刻。只有静，人材能专注地干一件事，才能干出功效来。希望家长们 在家要对孩子进行这方面的训练。3. 重视安全。送孩子到校不要太早，早上7:50到校，中午2:20到校。要按时接 孩子，不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。 教育孩子不要与陌生人说话，不同意陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和 自救知识，不要玩火玩水玩电，不要玩危险的玩具和危险的游戏。4. 注意卫生，不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚，成天手上 身上脏兮兮的，不讲究卫生。还有的孩子吃手指头，如此有可能致使病从口入，对 如此的孩子要增强卫生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食物，这些食物卫 生质量无法保障，更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届 学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜，给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的 孩子在低年级就戴上眼镜。5. 关注健康。要让孩子吃早饭，而且早饭不要随意，要有营养。教育孩子不要 偏食，营养要全面。要指导孩子进行体育锻炼，冬季到了，让孩子转呼啦圈，跳跳 绳，对孩子的健康大有利处。6孩子若是加入了少先队，上学时天天都要穿校服。7、家长要教会孩子做简单的家务，比如扫地，好多孩子扫把都不会拿。八、请不要在孩子眼前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、全能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像； 学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无心中让孩子对学校产生厌倦、 恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永久无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方式、教学方式，可是请您必然 要信任老师，与老师增强沟通，有任何不满或不睬解都能够通过心平气和的沟通来 解决，请相信咱们每一个教师都愿意听取他人宝贵的意见。您万万不要在孩子眼前 随意议论，以避免给孩子的心理投下永不消失的阴影。关于和老师的沟通方面的问 题，其实适才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信赖，所以 不论孩子在学校发生了什么情形，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮忙您 解决问题，若是我真的解决不了了咱们再逐级向上反映。我想只有如此问题才能更 快更好的解决。另外，有孩子常常犯错误不更正的，咱们仍是会对他进行一些小小的惩罚，比 如，打一下手心啊，罚他站一会儿呀，若是有家长感觉你的孩子不能如此的，请先 打个招呼，避免往后的不愉快。若是说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一路使劲，小船方可向 前，迫切希望在此后的工作中能取得您的配合和支持，同时也向您许下许诺，既然 您把孩子交到我的手里，我必然尽自己最大的尽力教好您的孩子，固然我的工作中 若是有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我必然诚恳同意，并再次表 示感激！