22青蛙吃虫子

北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展学习目标：1、在青蛙吃虫子的情境中，发现信息，提出问题，解决问题，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。自学指导：1、看书53页情境图，发现信息提出问题，并把算式写在书上。2、思考：怎样计算56+30=？56-30=？（1）用小棒摆一摆 （2）用计数器拨一拨 50+30=8080+6=8656+308686百位十位个位56856+30865030=2020+6=2656302626百位十位个位56256302626检测题一:68+30=75-40=54613670个位上的数和个位上的数相加减，十位上的数和十位上的数相加减。检测题二检测题二：32+6 =43+30 =76-60=78-7 =1.1.检测题三：检测题三：2230528930592、看一看 填一填 3、85-30=36+50=98-80=74-50=56+40=45+20=66-60=30+48=385334230 12（瓶）（瓶）