四年级下册科学3.3谁运动的更快湘教版三起ppt课件

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第第3单元单元 位置与运动位置与运动3 谁运动得更快谁运动得更快今天,我们班上来了几位今天,我们班上来了几位特殊的运发动,它们要来特殊的运发动,它们要来比一比谁运动得更快,大比一比谁运动得更快,大家来当裁判好吗?家来当裁判好吗?判别蚂蚁与蜗牛运动的快慢判别蚂蚁与蜗牛运动的快慢 蚂蚁爬1米大约要用1分钟。蜗牛爬1米大约要用11分钟。判别小汽车与公共汽车运动的快慢判别小汽车与公共汽车运动的快慢 小汽车1小时能跑80千米。公共汽车1小时能跑50千米。比一比,看谁跑得更快比一比,看谁跑得更快 设计不同的竞赛方法,比较同窗跑的快慢。协作探求协作探求 将本人设计的竞赛方法与同窗们交流,评价这些方法的优缺陷。我设计的竞赛方法我设计的竞赛方法 一样时间3分钟,比间隔一样时间30秒,比间隔一样间隔100米,比时间一样间隔1圈,比时间他们能不能将这些方法进展分类呢?他们能不能将这些方法进展分类呢?规定用一样时间比间隔规定一样间隔比时间协作发现协作发现 假设我们要选出一名学生参与100米短跑竞赛,用哪种方法竞赛会更好些?说说他的理由。协作实验协作实验 丈量运动物体在不同时间丈量运动物体在不同时间 经过的间隔经过的间隔实验器材:小车、线轴、棉线、米尺、记时器。丈量记录第_组 记录人_丈量记录第_组 记录人_1020304050时间(秒)020406080100间隔(厘米)1020304050时间(秒)020406080100间隔(厘米)1020304050时间(秒)020406080100间隔(厘米)1020304050时间(秒)020406080100间隔(厘米)1020304050时间(秒)020406080100间隔(厘米)1020304050时间(秒)020406080100间隔(厘米)课处拓展课处拓展主题:运动速度记录表 搜集时间:出处:搜集人:课处拓展课处拓展主题:运动速度记录表 搜集时间:出处:搜集人:课处拓展课处拓展主题:运动速度记录表 搜集时间:出处:搜集人:课处拓展课处拓展主题:运动速度记录表 搜集时间:出处:搜集人:课处拓展课处拓展主题:运动速度记录表 搜集时间:出处:搜集人:课处拓展课处拓展主题:运动速度记录表 搜集时间:出处:搜集人:他们真棒他们真棒 今天的科学课内容,我们曾经学完啦!接下来的时间里,他们可要继续学习哟!特别要坚持好纪律呀!
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