精选幼儿园大班10月份工作计划

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精选幼儿园大班10月份工作计划十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!一教学活动主题一:中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识.欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感.2:主题二:亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇.使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础.二家长工作创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏.2:家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做.3:请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照.4:利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化.三日常工作督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯.2:根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作.3:根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服.4:和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化.树叶落了、叶子变黄了等等5:提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生.6:幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角.2 / 6精选幼儿园大班10月份工作计划2一本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动.1:组织幼儿展开秋游远足、搜集活动.2:加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导.3:加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质.4:及时认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰.二本月展开以下主题主题活动:快快渐渐二主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯.主题活动:红黄蓝绿主题目标引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能.三家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点.2:在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯.3:为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角.4:建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动.5:家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称.6:留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达.四环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容.2:继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方.3:布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换.4:丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察.5:展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化.6:布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与.4 / 6精选幼儿园大班10月份工作计划31:培养幼儿良好的阅读习惯.2:初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望.3:了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯.4:练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文.预设教育教学计划:第一周1:计算:复习2:3的分结合成.2:音乐游戏:三人套圈.3英语律动美乐蒂4拼音: m.5音乐:歌曲小白船.6计算:数字9:7语言活动:故事鼹鼠的皮鞋车.第二周1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀.3计算:4的分解合成.4科学:落叶树和常绿树.5学拼音 f d 6英语活动.7计算:数字 0.8手工:落叶的拼贴.第三周1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮.2科学:不一样的光.3社会:科学家了不起.4学拼音:t n.5计算:学习数字10:6健康:心情预报.7英语:Clean _ classroom 8计算:5的分解合成.9美术:迷你画.10手语表演:感恩的心.第四周1语言:诗歌摇篮.2计算:6的分解合成.3学拼音 l g 4社会:爱开玩笑的壮壮.5科学:我们不一样.6健康:危险列车.7英语:At _ zoo 8音乐游戏:火把节.9美术:汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境.2请您给幼儿带纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品以便于我们“变废为宝”开展的活动3:请您每天让幼儿做半小时安静的工作.如:看书,写数字,画画,做手工等.6 / 6
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