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经济学概论,主讲:邓家琼博士 E-mail:,成绩评定,、课堂讨论 、作业 、期末考试或Paper。,参考资料、书籍或数据,、国内微观经济学(初级)、宏观经济学(初级)教材 、国外经济学教材 、中国经济学教育网站 、国外相关大学网站 、国内外官方网站数据库,第一讲稀缺性、选择与机会成本,本讲内容简介,在我们看来,将电能用于室内取暖,空调运行,企业运营等理所当然。用电管制曾被认为是其他亚洲或非洲的发展中国家的人民的灾难。然而,自从2001年至2003年,加利福尼亚这个美国人口最多的州却一直被用电所困扰。这再一次警醒世人,所有经济资源都是稀缺的,必须在竞争中分配使用,“天下没有免费的午餐”。我们将经济物品用于某一特定目的时,就不能用于其他用途。本讲以电产品为例说明稀缺性与选择。,本讲主要内容: 1、定义 2、概念与主题 3、有限资源与无限欲望 4、解决经济问题 5、机会成本 6、生产可能性与机会成本 7、成本递增规律 8、宏观与微观 9、经济理论 10、实证经济学与规范经济学,1.1 定义,经济学研究?现行经济体制中家庭、企业和政府作为经济主体如何使用稀缺资源进行专业化生产、交换和消费产品及服务。,1. 2 概念与主题,1.2.1 经济主体 经济主体是那些参与生产、交换、分工和消费的个人和组织。 1.2.2 稀缺资源 资源是指组合起来生产商品和服务的土地和自然资源,劳动力以及资本(工厂、设备和存货) 生产性资源又称生产要素。由于其最总决定产出水平,故而代表经济财富。资源一般分为三类:土地和自然资源、劳动力、资本。 稀缺资源是?当其免费赠予时需求超过供给的土地、劳动力和资本资源。,稀缺性?存在于产品或自愿提供量少于免费赠予时用户需求量的情形中。 稀缺性基本上与贫穷或富裕无关。劳斯莱斯、游艇、豪宅等对于富人,城市公共交通工具、罐头食品、活动房屋等对于穷人一样都是稀缺的。以上两种情形中,人们在零价格时想拥有的产品数量都超过了现有数量。,稀缺性迫使经济主体做出选择。,1.2.3 选择,1.2.4 专业化与交换,经济主体进行专业化分工。专业化是?将资源用于最具优势的地方。 (例子)他们通过从事比别人相对更擅长的行业来增加自身的物质财富。亚当斯密认为专业化与交换是经济繁荣的根源。 专业化要求交换。没有交换,经济主体只剩下自己的产品,专业化就会毫无益处。 交换是?通过专业化进行商品与服务的交易。,社会运行要求以一种有序的方式作出选择。不同的社会运用不同的制度来作出经济选择。一些运用私有制和市场配置,另一些运用公有制和政府配置,大多数社会运用的经济体制是公有制与私有制以及市场配置与政府配置的某种组合。为处理稀缺性而建立的组织安排和制度是经济体制 。 资本主义制度?市场经济体制下资源私人占有并且在很大程度上能够自由地进行自己的经济决策。 社会主义制度?国家拥有资源并做出决策。,1.2.5 经济体制,生产经济产品需要资源,而资源的所有关系是经济体制的首要决定因素。大多数经济体制是混合所有制,其中政府占有一部分资源,余者私人占有。,1. 3 有限资源与无限欲望,有限资源与无限欲望之间的不均衡是所有经济体制必须面临的经济问题的根源。由于资源是稀缺的我们必须选择生产什么、如何生产和为谁生产。我们无法生产出足够的商品和服务以满足每个人的欲望。 欲望指?在无成本(如果价格为零)的条件下我们希望拥有的产品和服务。 如果我们接着考虑社会满足这些欲望的能力结果是,稀缺性定律指出?欲望总是超出我们满足欲望的能力。不可能有足够的资源,因此必须做出如下选择: 1.3.1 生产什么:首当其冲的选择。社会通过决定生产什么,从而决定哪些欲望能够得到满足。 1.3.2 如何生产:技术问题也即资源组合方式问题。 1.3.3 为谁生产:经济产出如何在社会成员间进行分配。所有的欲望不可能全部得到满足,在产品争夺中有赢家也有输家。,经济问题指?怎样选择生产何种产品、如何生产和为谁生产。,1.4 解决经济问题,分配稀缺资源没有统一的公式可循。欲望与满足欲望的能力之间不相匹配,这迫使所有社会在所有时间都不得不利用其经济体制分配稀缺资源。社会秩序要求经济体制提供有序的稀缺资源分配。否则当我们为稀缺资源而彼此争斗时就会陷入无政府的混乱状态。 分配是?为特定目的或向具体的人或团体安排资源。 经济体制在竞争各方之间分配稀缺资源。,1. 5 机会成本,选择意味着当采取一种行动时,必须放弃另一种。成本由放弃的选项来度量。 一种行动的机会成本就是放弃次优选项的损失。 例子:年轻人参军与上大学、工作,购置新居与租住公寓、投资股市或豪华跑车。 通过机会成本才能确定稀缺产品。如果一种产品存在足够的供给以至于过度供给,其机会成本就为零。撒哈拉沙漠的沙子。具有零机会成本就是免费产品,使用者不必在他人放弃一些产品时才能拥有更多的产品。,稀缺产品:具有正的机会成本。要获得更多稀缺产品,必须放弃其他可行选项。有关稀缺产品的每一个选择都会涉及机会成本。,1.6 生产可能性与机会成本,用来说明稀缺性、机会成本和效率的一个非常重要的概念: 生产可能性边界(PPF):表示最大程度利用生产要素潜能时所面临的经济选择。当资源全部被利用并且不存在分配不当时,经济是有效率的。,1.7 成本递增规律,成本递增规律指出每单位机会成本会随生产增加而上升。它解释了PPF曲线向外弯曲的形状。 为什么生产更多产品使机会成本会上升了? 例子:坦克和小麦生产的转换和取舍。,1.8 宏观与微观,宏观经济学研究:将经济视为一个整体,研究关于总产出及其增长、总就业和通胀以及价格水平整体运动。 例子:通胀、失业、经济周期、利率水平、价格水平、经济增长、国际收支平衡等。这些对买车置房时机、下岗失业可能、未来前景预期都会产生影响。 微观经济学研究:单个经济参与主体(厂商和家庭)的经济决策。 例子:单个公司在不同竞争环境中如何运作;我们如何选择使用时间,单个商品的价格如何决定,农民该种植小麦还是黑麦,机票价格的涨跌,制鞋皮革是手工切割,还是激光加工。,1.9 经济理论,经济理论是关于经济事实如何发生关系的一种逻辑一致、看似可信的解释。 经济理论抽离出在解释经济现象方面最重要的因素,并作出假设(或预测)。 例子: (1)目标:理解新建住宅活动。 (2)简单的理论:利率也许是新建住宅的重要决定因素之一利率较低时,更多家庭能供得起新房。如果按揭利率上升,预期新建住宅减少就是合理的。 (3)寻求事实支持:显示新建住宅与按揭利率的数字关系。 (4)理论成立否?对理论进行形式化并对照事实检验。,1.10 实证经济学与规范经济学,实证经济学研究:经济中的“是什么” 。解释事实如何联系在一起。要求对解释经济因素之间关系的理论加以形式化和检验。 例子:如果产品X相对其它产品的价格下降,那么它的销售量将如何变动?如果货币供给增加,通胀率将如何变动? 规范经济学研究:经济中的“应该是什么”。 例子:我们是否该收入平等化?是否以更高的通胀换取更低的失业?应该将公共财政用于国防还是福利?,小结: 经济学研究现行经济体制下经济主体如何使用稀缺资源进行专业化生产并交换和消费产品及服务。 经济主体从事生产、专业化和交换活动。 稀缺资源如土地与自然资源、劳动力和资本是当其免费时经济主体相要的数量超过现有数量的资源。资源也称为生产要素。 稀缺性要求进行选择,它意味着我们不能拥有一切。 经济主体进行专业化,专业化规定了交换。,经济体制是经济主体用来处理稀缺性的组织安排和制度。 经济问题是如何在竞争各方之间进行配置稀缺资源。社会必须决定生产什么、如何生产和为谁生产。经济问题产生与无限欲望与稀缺资源之间的矛盾。 成本以机会成本的形式加以度量,即以次优替代选择的损失。 生产可能性边界指经济以其全部潜能生产时所面临的经济选择。经济如果在边界上运行则是有效率的,如果在边界内部运行则是无效率的。 成本递增规律指出当生产更多产品时,单位产品机会成本将会增加。,经济学既研究宏观经济宏观经济学,也研究微观经济微观经济学。宏观经济学处理通胀、失业、增长以及商业活动水平的变化;微观经济学研究单个经济参与主体的行为。 经济理论解释经济因素如何发生关系。经济理论将解释某种经济现象的最重要的因素抽离出来。经济理论必须与事实一致。 实证经济学研究“是什么” ,规范经济学研究“应该是什么”。经济学家间的大多数争议是关于规范问题。,本讲关键点: 经济学研究?经济主体是?稀缺资源是?资源是?稀缺性?专业化是?交换是?经济体制是?资本主义制度?社会主义制度?经济问题指?欲望指?稀缺性定律指出?生产什么?为谁生产?分配是?机会成本免费产品稀缺产品生产可能性边界成本递增规律宏观经济学研究微观经济学研究经济理论是实证经济学研究规范经济学研究,问题与思考: 1、设想一个只有三个人的世界。如果一人种田,另一人放牧,第三任该物,请解释为什么交换是必要的。 2、空气是一种稀缺资源吗?撒哈拉沙漠中的沙砾?得克萨斯州的土地呢?请讨论一下。 3、解释下属摘引自本讲的语句“稀缺性要求进行选择”。 4、提出一种经济理论来解释你或者你家每周买多少磅牛肉?相关的事实有哪些?你如何判断这一理论是否正确?,5、判别如下表述是规范经济学还是实证经济学的例子: (1)利率太高,政府应该采取措施。 (2)利率上升时,房屋销售量下降。 (3)过多的货币导致通货膨胀。 (4)琼斯先生太富有,它应该更慷慨的施舍。 6、如果房屋建造受利率反向影响,而受个人收入正向影响。试解释为什么当利率和个人收入同时变化时,很难区分这两种效应。 7、为什么当我们说稀缺资源和欲望之间缺乏平衡时,正确定义“欲望”的含义是重要的。想要一辆汽车与愿意买一辆汽车有何区别?请举例说明。,8、“空气永远是免费产品,现有的总比人们想要的多。”评价这一论断。你能设想出该论断不成立的情形吗? 9、设想一个与外部世界隔绝的岛屿,该岛经济只生产奶品和柑桔。利用成本递增规律解释,当其产量减半时柑桔的机会成本如何变化?为什么? 10、你有5个苹果,但班里有20个人喜欢苹果。设想在20人之间分配5个苹果的不同方法。 11、解释生产什么?如何生产?为谁生产的含义。,12、经济低迷时期,军队招募和大学录取都会增加。用机会成本解释为什么会如此? 13、使用经济学术语解释“我喜欢每年换一辆新车”与“实际上我每隔5年买一辆新车”之间的差异。 14、利用本讲所学关于专业化与交换的原理评价下属论断“美国经济严重依赖进口石油是不利的”。,1、考虑如下虚构经济的PPF数据:,()画出曲线。解释其形状。 ()计算作出吨牛奶和最初千张犁具的机会成本。是否说明了成本递增规律? ()如果经济生产千张犁具和吨牛奶,你会得出怎样的结论?,
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