悲哀的玩具(李广田)阅读答案

悲哀的玩具(李广田)阅读答案 小时候，我不曾离开过我的乡村除去到外祖母家去而对于自己的乡村又是这样的生疏，甚至有几分恐怖。 父亲在野外忙，母亲在家里忙，剩下的只有老祖母，她给我说故事，唱村歌，有时听她的纺车嗡嗡地响着，我便独自坐在一旁发呆。 我也常到外面去玩，但总是自己一个人，街上的孩子们都不和我一块玩。他们并不曾对我有什么欺侮，只是远离我，然而这远离，就已经是向我欺侮了。时常，一个人踽踽地沿墙角走回家去，“他们不和俺玩。”这样说着，一头扑在祖母怀里。祖母摸着我的头顶，说：“好孩子，自己玩吧。” 虽然还是小孩子，寂寞的滋味是知道得很多了。到了成年的现在，也还是苦于寂寞，然而这寂寞已不是那寂寞，现在回想起那孩子时代的寂寞，也觉得是颇可怀念的了。 父亲老是那么阴沉，那么严肃，仿佛历来就不曾看见过他有笑脸。母亲虽然是爱我我心里如是想但她从未曾背着父亲给我买过糖果。实际上说来，那时候也就只有祖母一个人是爱我的，她尽可能地安慰我，。某日，我刚从外边回家，她老远地用手招我，低声说：“来”。我跑去了，“什么呢，奶奶?”我急喘地问。 “玩艺儿，孩子。” 说着，从针线筐里取出一包棉花，伸开看时，里面却是包着一只小麻雀。我简直喜得雀跃了。 “哪来的麻雀呀，奶奶！” “拾的，从檐下。八成是它妈妈从窝里带出来的。”?“怎么带到地下来?”?“傻孩子！大麻雀在窝里抱它，要到外面去给它打食，不料出窝时飞得太猛了，就把它带了出来，几乎把它摔死哩。”?我半信半疑，心里有点黯然了，原来是只不幸的小麻雀呀，然而我有了好玩具了。立刻从床下取出了小竹筐，里面铺了棉花，上面蒙了布片，这就是我的鸟笼了。饿了便喂它，我吻它那黄嘴角;不饿也喂它，它却不开口了。携了竹筐在院里走来走去，母亲见了说：“你可有了好玩物了。”?这时，我心里暗暗地想道：那些野孩子，要远离就远离了吧，今后我就不再出门了，反正家里有祖母，又有了这玩物，要它长大起来能飞的时候就更好了。?晌午，父亲从野外回来，照例，一见他便觉得不快，但，我又怎晓得养麻雀是不应当呢！?“什么?”父亲应声问。?“麻雀。”我的头垂下了。?“拿过来！”话犹未了，小竹筐已被抓去了，不等我抬起头来，只听呼地一声，小竹筐已经飞上了屋顶。?我自然是哭了，哭也不敢高声，高声了不是就要挨打吗?最后，还是倒在祖母怀里去啜泣。这时，父亲好像已经息怒，只远远地说：“小孩子家，糟践信门，还不给我下地去拾草去！”接着是一声叹气。?祖母低声骂着，说：“你爹不是好东西，上不痛老的，下不痛小的，只知道省吃俭用敲坷垃！不要哭了，好孩子，到明天奶奶爬树给你摸只小野鹊吧。”说着，给我擦眼泪。(21)哭一阵，什么也忘了，反正，这类事是层出不穷的。究竟那只小麻雀的下落怎样，已经不记得了。似乎到了今日才又想到了二十年前的那只小麻雀，那只不幸的小麻雀，我觉得它是更可哀的了，离开了父母，离开了兄弟姐妹，离开了温暖的巢穴，被老祖母捡到了我的小竹筐里，不料又被父亲给抛到那荒凉的屋顶上去，寂寞的小鸟，没有爱的小鸟，遭了厄运的小鸟!（22）在当时，确是恨着父亲的，现在却是不然，反觉得他是可悯的。每当我想起，一个头发已经斑白的农夫，还是在披星戴月地忙碌，为饥寒所逼迫，为风日所摧损，前面也只剩下短短的岁月了，便不由得悲伤起来。而且，他生自土中，长自土中，从年少就用了他的污汗去灌溉那些砂土，想从那些砂土里去取得一家老幼之所需，父亲有那样的脾气，也是无足怪的了。听说，现在他更衰老了些，而且也时常念想到他久客他乡的儿子。（原文有删改）注释：【踽踽（j】形容独自走路孤零零的样子。【糟践信门】即任意残害生命。15. 阅读?-（22）段，写出我对父亲的情感变化过程。（3分）17. 请找出与?段画线句相照应的句子，写在下面横线上。（2分）18. 结合全文，具体说说你对题目“悲哀的玩具”中“悲哀”一词的理解。（5分）15.（共3分）惧怕（厌恶、不喜欢）;怨恨（愤恨）;怜悯（同情）（每空1分）16. （共3分）答案示例：与下文“奶奶捡拾了一只小麻雀给我玩，带给我快乐”形成对比，突出了小麻雀给我带来的欣喜和快乐。（“对比”“对比的内容”“作用”三个要点各占1分）17. （2分）（这样说着，）一头扑在祖母怀里。（共5分）答案示例：小麻雀是悲哀的：寂寞的，没有爱的；遭了厄运的（2分，照抄原文“离开了父母，离开了兄弟姐妹，离开了温暖的巢穴，被老祖母捡到了我的小竹筐里，不料又被父亲给抛到那荒凉的屋顶上去，寂寞的小鸟，没有爱的小鸟，遭了厄运的小鸟”也可以）；“我”是悲哀的：童年是寂寞孤独的；带给“我”快乐的玩具（小麻雀）又被父亲粗暴地丢弃（2分）；作者借“悲哀”一词表达了和小麻雀同命相怜的心情和感受（1分）。