幼儿园大班音乐活动教案捏面人

幼儿园大班音乐活动教案捏面人活动目标：1、学唱歌曲捏面人，感受歌曲稚趣、生动的风格。2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。3、在创编歌词与由慢到快的.演唱中，接受挑战，体验乐趣。活动准备：1、幼儿看过捏面人，并见过1些面人形象。2、各种捏好的面人造型图片（有条件的准备PPT）。3、图片（孙悟空、唐僧、沙和尚、猪8戒头像）4张，空白纸4张，笔。4、配套磁带或CD。活动进程：1、观看各种面人造型图片（或PPT、多媒体），引出歌曲。（1）律动泥娃娃。跟教师1起随音乐模仿各种泥娃娃机械运动的模样。（2）师：你们见过捏面人吗？（3）教师借助图片（或多媒体）介绍各种各样的面人，引出歌曲部份内容。2、熟习歌曲捏面人旋律与主要内容。（1）教师翻唱歌曲，在捏1个部份时，只用身体动作表现歌词中的猪8戒、唐僧、沙和尚、孙悟空形象，其实不唱。（2）教师请幼儿猜：老爷爷都捏了甚么？（3）教师做动作，幼儿随伴奏按节奏念捏1个部份歌词。（4）完全学唱歌曲捏面人。师幼相互扮演老爷爷与面人，分别演唱歌曲的各部份12遍。教师用动作提示幼儿各部份的歌词内容。教师逐渐退出动作引导，让幼儿逐渐学唱歌曲23遍。3、启发幼儿按故事主题创编部份歌词。（1）老爷爷捏的是西游记的故事，那你想编1个甚么故事呢？鼓励幼儿讨论故事主题。（2）教师选取幼儿讨论的某1主题，对捏1个部份歌词进行替换创编。教师将幼儿的创编简化成图，画在空白纸上，并按序排好在黑板上。（3）在图片的提示下，幼儿演唱由自己创编的歌曲。（4）教师逐渐抽取12张简笔图，幼儿快速记忆歌词并进行完全地演唱。