自由组合习题课件

自由组合习题课件AABBaabb AAbbaaBB（）（）F2F2中中亲本亲本类型类型 所占的比例所占的比例（）（）F2F2中新的中新的重组重组类型类型 所占的比例所占的比例（）（）F2F2中性状所占的比例中性状所占的比例（）（）F2F2中中纯合子纯合子所占的比例所占的比例（）（）F2F2中中重组重组类型的类型的杂合子杂合子所占的比例所占的比例（）（）F2F2的的重组类型重组类型中中杂合子所占的比例杂合子所占的比例（）（）F2F2中中AaBb AaBb 所占的比例所占的比例（）（）F2F2中中Aabb Aabb 所占的比例所占的比例自由组合习题课件 豌豆的高茎豌豆的高茎(D)对矮茎对矮茎(d)为显性，红为显性，红花花(C)对白花对白花(c)为显性。推断亲本为显性。推断亲本DdCc与与DdCc杂交后，子代的基因型，表现型杂交后，子代的基因型，表现型以及它们各自的数量比。以及它们各自的数量比。用分枝法解题用分枝法解题自由组合习题课件DdCc DdCc DdCc DdCc基因型种类和数量关系基因型种类和数量关系 表现型种类和数量关系表现型种类和数量关系DdDd CcCc 子代基因型子代基因型1/4 DD2/4 Dd1/4 dd1/16 DDCC1/16 DDCC2/16 DDCc2/16 DDCc1/16 DDcc1/16 DDcc2/16 DdCC2/16 DdCC4/16 DdCc4/16 DdCc2/16 Ddcc2/16 Ddcc1/16 ddCC1/16 ddCC2/16 ddCc2/16 ddCc1/16 ddcc1/16 ddcc 1/4 CC 2/4 Cc 1/4 cc 1/4 CC 2/4 Cc 1/4 cc 1/4 CC 2/4 Cc 1/4 cc自由组合习题课件3/4 3/4 高茎高茎1/4 1/4 矮茎矮茎DdDd CcCc 子代表现型子代表现型3/4 3/4 红花红花1/4 1/4 白花白花3/16 3/16 矮茎红花矮茎红花1/16 1/16 矮茎白花矮茎白花9/16 9/16 高茎红花高茎红花3/16 3/16 高茎白花高茎白花3/4 3/4 红花红花1/4 1/4 白花白花自由组合习题课件程序：程序：先将问题分解为多个先将问题分解为多个1对相对性状或等位基因的遗传问题，对相对性状或等位基因的遗传问题，并按分离定律分析并按分离定律分析运用乘法原理组合出后代的基因型运用乘法原理组合出后代的基因型(或表现型或表现型)及概率。及概率。原理：原理：自由组合规律的基础是分离定律，就其中每对等位基因的自由组合规律的基础是分离定律，就其中每对等位基因的传递，都遵循基因分离定律且互为独立事件。传递，都遵循基因分离定律且互为独立事件。分解法分解法优点：优点：复杂问题简单化复杂问题简单化先就一对相对性状或等位基因考虑再把它们组合在一起。先就一对相对性状或等位基因考虑再把它们组合在一起。自由组合习题课件假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeFf，控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰，回答下列问题：此个体能产生配子的类型数_种此个体自交后产生后代的表现型_种；此个体自交后产生后代的基因型_种自由组合习题课件2 2、由亲本基因型，、由亲本基因型，求子代基因型、表现型及概率求子代基因型、表现型及概率 AaBbCcAaBbCcAaBbccAaBbcc，子代的，子代的基因型基因型_种种其中基因型为其中基因型为AaBbCcAaBbCc个体所占比例个体所占比例_基因型不同于亲本的个体所占比例基因型不同于亲本的个体所占比例_表现型表现型_种种表现型为表现型为A_b_c_A_b_c_个体所占比例个体所占比例_表现型不同于亲本的个体所占比例表现型不同于亲本的个体所占比例_18 18 1/8 1/8 3/4 3/4 8 8 3/32 3/32 7/16 7/16 自由组合习题课件3 3、已知子代表现型，求亲代基因型、已知子代表现型，求亲代基因型 豌豆的子叶黄对绿为显性用豌豆的子叶黄对绿为显性用Y表示，表示，圆对皱为显性，用圆对皱为显性，用R表示，现有两个未表示，现有两个未知基因型的亲本杂交，后代出现知基因型的亲本杂交，后代出现4种表种表现型，分别为黄圆，黄皱，绿圆，绿现型，分别为黄圆，黄皱，绿圆，绿皱，数量比大约为皱，数量比大约为3：1：3：1，请推，请推测亲本基因型测亲本基因型YyRr yyRrYyRr yyRr自由组合习题课件某一杂交后代的表现型有某一杂交后代的表现型有4 4种，比例为种，比例为3 3：3 3：1 1：1 1杂交亲本的基因型可能为？杂交亲本的基因型可能为？某一杂交后代的表现型有某一杂交后代的表现型有4 4种，比例为种，比例为1 1：1 1：1 1：1 1杂交亲本的基因型可能为？杂交亲本的基因型可能为？某一杂交后代的表现型有某一杂交后代的表现型有4 4种，比例为种，比例为9 9：3 3：3 3：1 1杂交亲本的基因型为？杂交亲本的基因型为？AaBbAaBbAaBbAabb 或或 AaBbaaBbAaBbaabb 或或 AabbaaBb自由组合习题课件豌豆子叶的黄色（豌豆子叶的黄色（Y Y），圆粒种子（），圆粒种子（R R）均为显）均为显性。两亲本豌豆杂交的性。两亲本豌豆杂交的F1F1表型如右图表型如右图,两亲本两亲本的基因型为的基因型为()()A.A.YyRr yyRrYyRr yyRr B.B.YyRr YyRrYyRr YyRr C.C.YyRR yyRrYyRR yyRr D.D.YyRr yyrrYyRr yyrrA自由组合习题课件 鸡的毛腿（鸡的毛腿（F F）对光腿（）对光腿（f f）是显性，豌豆冠）是显性，豌豆冠（E E）对单冠（）对单冠（e e）为显性。现有）为显性。现有A A和和B B两只公鸡、两只公鸡、C C和和D D两只母鸡，均为两只母鸡，均为毛腿豌豆毛腿豌豆冠。它们交配产冠。它们交配产生的后代如下：生的后代如下：C CAA毛腿豌豆冠毛腿豌豆冠D DAA毛腿豌豆冠毛腿豌豆冠C CBB毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠D DBB毛腿豌豆冠，毛腿单冠。毛腿豌豆冠，毛腿单冠。（1 1）这四只鸡的基因型为：）这四只鸡的基因型为：A A_；B B_；C C_；D_D_（2 2）D DB B杂交后代中，毛腿单冠的基因型为杂交后代中，毛腿单冠的基因型为_；C CB B杂交后代中，光腿豌豆杂交后代中，光腿豌豆冠的基因型为冠的基因型为_FFEE FfEe FfEE FFEe FFEE FfEe FfEE FFEe ffEEffEE、ffEeffEeFFeeFFee、FfeeFfee自由组合习题课件人类的多指（人类的多指（A A）对正常（）对正常（a a）是显性，正常肤色）是显性，正常肤色（B B）对白化病（）对白化病（b b）是显性，控制这两对相对性）是显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上，是独立遗状的基因分别位于两对同源染色体上，是独立遗传的传的 。一个家庭中，父亲多指母亲正常，他们生。一个家庭中，父亲多指母亲正常，他们生的第一个孩子是患白化病但不多指，那么下一个的第一个孩子是患白化病但不多指，那么下一个孩子只患一种病和有两种病的概率分别是孩子只患一种病和有两种病的概率分别是（）A 1/2 1/8 B 3/4 1/4 A 1/2 1/8 B 3/4 1/4 C 1/4 1/4 D 1/4 1/8C 1/4 1/4 D 1/4 1/8A A3 3遗传病概率计算遗传病概率计算自由组合习题课件基因型为基因型为AaBbAaBb的一对夫妇（的一对夫妇（a a、b b分别代表两分别代表两种致病基因，分别位于两对常染色体上的基种致病基因，分别位于两对常染色体上的基因），他（她）们一个健康的儿子和携带甲乙因），他（她）们一个健康的儿子和携带甲乙两种致病基因的正常女子结婚，问：两种致病基因的正常女子结婚，问：（1 1）该对夫妇健康儿子的基因型有）该对夫妇健康儿子的基因型有_种，种，占子代基因型的比例为占子代基因型的比例为_ _（2 2）该儿子结婚后，生一个患甲乙两种病孩）该儿子结婚后，生一个患甲乙两种病孩子的几率为子的几率为_ _（3 3）该儿子结婚后，生一个只患乙种病孩子）该儿子结婚后，生一个只患乙种病孩子的几率为的几率为_ _（4 4）该儿子结婚后，生一个只患一种病孩子）该儿子结婚后，生一个只患一种病孩子的几率为的几率为_四四4/94/91/361/365/365/365/18 5/18 自由组合习题课件9 3 4；15 1；9 7；9 6 1等等4.两对基因控制一对性状的两对基因控制一对性状的特殊遗传现象特殊遗传现象(9:3:3:1变型题）变型题）9:3:3:1F1自交后代自交后代自由组合习题课件 某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因在遗传的时候遵循自由组合定律，但是基因在遗传的时候遵循自由组合定律，但是F1自自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比如如9 3 4；15 1；9 7；9 6 1等，分析等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为l6，这也验证了基因的自由组合定律，具体有下列常这也验证了基因的自由组合定律，具体有下列常见比例。见比例。4.两对基因控制一对性状的两对基因控制一对性状的特殊遗传现象特殊遗传现象(9:3:3:1变型题）变型题）自由组合习题课件亲代基亲代基因型因型子代比例子代比例原因分析原因分析F1(AaBb)自交自交9 7934961151A、B同时存在时表现为一种性同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状状，否则表现为另一种性状aa(或或bb)成对存在时，表现为成对存在时，表现为双隐性状双隐性状存在一种显性基因存在一种显性基因(A或或B)时表时表现为另一种性状，其余正常表现现为另一种性状，其余正常表现只要存在显性基因只要存在显性基因(A或或B)就表就表现为同一种性状，其余正常表现现为同一种性状，其余正常表现自由组合习题课件甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（位基因（A A和和a,Ba,B和和b b）共同控制，过程如图）共同控制，过程如图AaBbAaBb自交自交,后代中紫花植株与白花植株的比例为后代中紫花植株与白花植株的比例为9:79:7“孟德尔比率孟德尔比率”在遗传学试题中的变化在遗传学试题中的变化 自由组合习题课件有一批基因型为有一批基因型为BbCcBbCc的实验鼠。已知的实验鼠。已知B B基因决定毛黑色，基因决定毛黑色，b b决定毛褐色，决定毛褐色，C C决决定毛色存在，定毛色存在，c c决定毛色不存在（即白决定毛色不存在（即白色）。请推导实验鼠繁殖后，子代表色）。请推导实验鼠繁殖后，子代表现型比的理论值是黑色：褐色：白色现型比的理论值是黑色：褐色：白色为为 。9:3:4 9:3:4 自由组合习题课件甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因存在两个显性基因(A(A和和B)B)时，花中的紫色素才能时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是合成，下列说法正确的是A.AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为比为9：7B.若杂交后代性状分离比为若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型，则亲本基因型只能是只能是AaBb和和aaBb C.紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比一定紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比一定是是3：1D白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆现紫花甜豌豆A A自由组合习题课件在香豌豆中，只有当两个显性基因在香豌豆中，只有当两个显性基因C C、R R同时存在时（同时存在时（C_R_C_R_），花色才为红色。），花色才为红色。某一红色植株与两个品种杂交所得的结某一红色植株与两个品种杂交所得的结果是：果是：与与ccRRccRR杂交得杂交得50%50%红花子代；红花子代；与与CCrrCCrr杂交得杂交得100%100%红花子代。红花子代。该红色植株的基因型是该红色植株的基因型是CcRR自由组合习题课件在香豌豆中，只有当两个显性基因在香豌豆中，只有当两个显性基因C C、R R同时存在时（同时存在时（C_R_C_R_），花色才为红色。），花色才为红色。某一红色植株与一株基因型为某一红色植株与一株基因型为ccRrccRr的植的植株杂交，子代有株杂交，子代有3/83/8开红花，则这株红花开红花，则这株红花植株自交后代中植株自交后代中杂合体的红花杂合体的红花占多少？占多少？1/21/2自由组合习题课件一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红品种杂交（该性状由两对等位基的鲜红品种杂交（该性状由两对等位基因控制），因控制），F F1 1为蓝色，为蓝色，F F1 1 自交，自交，F F2 2为为9 9蓝：蓝：6 6紫：紫：1 1鲜红鲜红。若将。若将F F2 2中的紫色植株用鲜红中的紫色植株用鲜红色植株受粉，则后代表现型及其比例是色植株受粉，则后代表现型及其比例是()()A A2 2鲜红：鲜红：1 1蓝蓝 B B2 2紫：紫：1 1鲜红鲜红 C C1 1鲜红：鲜红：1 1紫紫 D D3 3紫：紫：1 1蓝蓝B自由组合习题课件卵细胞雄蜂受精蜂王工蜂减数分裂未受精雄蜂减数分裂精子蜂王自由组合习题课件蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成，蜂王和工蜂是由受精卵发育而成，成，蜂王和工蜂是由受精卵发育而成，蜜蜂的体色中蜜蜂的体色中褐色褐色对对黑色黑色为显性，现有为显性，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1F1得体色得体色将是将是A A 全部是褐色全部是褐色B B 蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色C C 蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都为黑色蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都为黑色D D 褐色：黑色褐色：黑色=3=3：1 1 C 蜜蜂的繁殖发育蜜蜂的繁殖发育自由组合习题课件子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮胚乳胚乳胚胚受精极核受精极核受精卵受精卵种子种子果果实实果实、种子中各部分结构的表现型和基因型果实、种子中各部分结构的表现型和基因型自由组合习题课件很多生物的性状是伴随着个体的生长发育而很多生物的性状是伴随着个体的生长发育而逐渐逐渐表现出表现出来的。来的。作题时要特别注意果实和种子的不同部位所体现出的性作题时要特别注意果实和种子的不同部位所体现出的性状是亲代的（母本的），还是子代的。状是亲代的（母本的），还是子代的。豌豆所结的果实和种子体现的下列性状是母本的还豌豆所结的果实和种子体现的下列性状是母本的还是子代的？是子代的？种子形状种子形状 子叶颜色子叶颜色种皮颜色种皮颜色 豆荚形状豆荚形状豆荚颜色豆荚颜色体现母本性状的是体现母本性状的是体现子代性状的是体现子代性状的是关于植株各部分性状的说明关于植株各部分性状的说明自由组合习题课件 豌豆灰种皮对白种皮为显性，黄子叶对绿豌豆灰种皮对白种皮为显性，黄子叶对绿子叶为显性，每对性状的杂合体子叶为显性，每对性状的杂合体F F1 1自交后代自交后代F F2 2均表现均表现3 3：1 1的性状分离比。以上种皮的颜色的性状分离比。以上种皮的颜色3 3：1 1分离比和子叶的分离比和子叶的3 3：1 1的分离比分别来自对以的分离比分别来自对以下那代植株群体所结种子的统计下那代植株群体所结种子的统计A A、F F1 1植株和植株和F F1 1植株植株 B B、F F2 2植株和植株和F F2 2植株植株C C、F F1 1植株和植株和F F2 2植株植株 D D、F F2 2植株和植株和F F1 1植株植株D自由组合习题课件33现有现有4个纯合南瓜品种，其中个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），个表现为扁盘形（扁盘），1个表现个表现为长形（长）。用这为长形（长）。用这4个南瓜品种做了个南瓜品种做了3个实验，结果如下：个实验，结果如下：实验实验1：圆甲：圆甲圆乙，圆乙，F1为扁盘，为扁盘，F2中扁盘：圆：长中扁盘：圆：长=9：6：1实验实验2：扁盘：扁盘长，长，F1为扁盘，为扁盘，F2中扁盘：圆：长中扁盘：圆：长=9：6：1实验实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1。综。综合上述实验结果，请回答：合上述实验结果，请回答：1）南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律。）南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律。2）若果形由一对等位基因控制用）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等表示，若由两对等位基因控制用位基因控制用A、a和和B、b表示，以此类推，则圆形的基表示，以此类推，则圆形的基因型应为，扁盘的基因型应为，长形的因型应为，扁盘的基因型应为，长形的基因型应为。基因型应为。（1）2 基因的自由组合基因的自由组合（2）AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB aabb自由组合习题课件实验实验1：圆甲：圆甲圆乙，圆乙，F1为扁盘，为扁盘，F2中扁盘：圆：长中扁盘：圆：长=9：6：1实验实验2：扁盘：扁盘长，长，F1为扁盘，为扁盘，F2中扁盘：圆：长中扁盘：圆：长=9：6：1实验实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合 的的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于 1：2：1。综合上述实验结果，请回答：。综合上述实验结果，请回答：（3）为了验证（）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验粉对实验1得到的得到的F2植株授粉，单株收获植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系的株系F3果形均表现为扁盘，有的株系果形均表现为扁盘，有的株系F3果形的表现型及果形的表现型及数量比为扁盘：圆数量比为扁盘：圆=1：1，有的株系，有的株系F3果形的表现果形的表现型及数量比为。型及数量比为。（3）4/9 4/9 扁盘：圆：长扁盘：圆：长=1：2：1自由组合习题课件7已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，AabbAAbb=11，且该种群中雌雄个体比例为11，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为 A1/2 B5/8 C1/4 D3/4自由组合习题课件人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为A9种，1：4：6：4：1 B3种，1：2：1C9种9：3：3：1 D3种3：1