学校音乐老师年终个人工作总结和明年规划

学校音乐老师年终个人工作总结和明年规划 _核算员工作总结和明年规划 核算员工作总结和明年规划 岁月不待人，今年即将走过它的12个月，写好学校音乐老师的年度工作总结，圆满地为今年画上一个句号，优秀人士的成长都离不开对过去一年工作的整体复盘。写好一篇学校音乐老师的年度报告，重点涉及哪些方面？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“学校音乐老师年终个人工作总结和明年规划”，仅供参考。 学校音乐老师年终个人工作总结和明年规划(篇一) 一晃一年的工作即将结束了，这学期我连续担当三班级五个班和一四、一五、一六班的音乐教学工作。由于有了上学期的教学工作阅历，遵照本年度初制定的教学工作方案，教学工作开展的比较顺当，但仍有不足之处。现将本年度的教学工作总结如下： 一、课堂教学 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好爱好及情感，努力做到通过音乐教学，陶冶情操，启迪才智，激发同学对美的爱好与追求，注意以同学为主体，让同学在开心的开心的音乐实践活动（听、看、唱、争论、联想、想象及律动）中主动的去发觉、去探究、去感受音乐，理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。三班级的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动，这也是同学的力量得到了提高。 二、课余工作 除了课堂教学工作外，课后我还担当了学校的街舞辅导班工作，在每次上课前我都会提前备课，自己先提前练习，以便于课堂上的顺当进行最终这群街舞班的孩子们也在学校的毕业晚会上跳出了他们自己的风采。 家长会是学校每学期的一个重点工作，今年的家长会以改往年的节目风格改成了现在流行性的元素。而我和李老师我们两个负责的是二班级的队形变换操，通过我们的上网搜寻和学习，再加上二班级同学的不断练习，最终这个节目在家长会上也取得了不错的反响。 三、不足之处 1、对于同学在课堂上自己课堂的行为掌控力度不够，总以为同学呢还小，只是不成熟的表现给他们的环境较为轻松，致使他们不能熟悉到自己的错误，有恃无恐。 2、在课堂上对同学乐理学问方面灌输的太少，这是他们不能很好的处理歌曲，表现歌曲。 四、改进措施 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学的方法。 2、课堂上对那些犯错的同学要留意赏罚分明，把握尺度，提高课堂爱好及幽默感。 3、加强音乐学问的讲解，在活跃课堂的基础上，让同学主动的构建音乐学问。 这一年中我付出着、收获着、欢乐着、进步。着在即将来临的新学期，我同样会专心去面对，总之我信任勤能补拙，在领导和同事的信任关怀关心下，我会不断攀登不断进步。 学校音乐老师年终个人工作总结和明年规划(篇二) 一、教学方面儿童网站 在本年度的教学工作中，我连续担当三班级以及二班级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和同学实际状况备课，注意同学的学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，注意以同学为主体，最大限度的激发同学在音乐方面潜在的力量，培育同学对音乐的爱好。 本年度时间较为短暂，再加上音乐各方面活动都比较多，反思这年度的音乐教学，我着重了器乐课教学，忽视了唱歌课的教学，以至于书本上的歌曲同学都没有学完。器乐课教学方面，这年度二班级同学的口风琴演奏力量进步比较大，基础不够好的同学也能够完整的演奏简洁的乐曲，程度好的同学已经可以独立开谱演奏任何简洁乐曲。 可对于三班级同学的葫芦丝教学，我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度，一节课40分钟要想手把手的指导到每个同学就更紧迫了。起初为了打好基础，我放慢了教学进度，可即将迎来六一的时候，同学能吹奏的乐曲少之又少，我又马不停蹄得给同学抄写了两三首乐曲，一下子增加了他们的压力。期末考试时我发觉，班级氛围对于同学葫芦丝的学习也很重要，生生之间的影响力还是很大的，有些孩子是你争我抢迫不及待的考试，有些孩子却明日何其多。下年度肯定要多听音乐组其他老师的葫芦丝教学课，让自己对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成果方面 为迎接xx新区20xx年训练文化艺术节，做好艺术节的相关工作，在校领导的支持指导关心下，在师生经过两个月的共同努力下，我和陈金子老师排出的竹笛合奏森林狂想曲，分获器乐专场竞赛一、二等奖；我和杨文娟老师排出的舞蹈飞行童年荣获舞蹈专场一等奖，并在XX区艺术节展演活动中获得区领导的全都好评。 本次艺术节中我们学校也胜利承办了器乐专场竞赛，我也成为这场竞赛的负责人，这其中付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会，感谢区领导对我的信任，感谢校领导对我的支持和关心，感谢全部老师对我工作的协作。 三、个人学习方面 本年度，我参与了xx新区学校音乐课堂教学达标评优活动，经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核，我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中，我把多年不练的古筝重拾了起来，把始终“遥望而不行及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来，我把始终养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢始终对我悉心教育，为我付出时间和精力的周婷老师，我不胜感谢。我也会更加努力，无论在专业技能还是教学力量上都需要连续学习，连续提高。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素养训练，在教学中踏实授课，利用多种方法，培育同学的各种力量，力求在教学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念，适时给与鼓舞和确定。注意打好基础，让同学在会唱中吹奏，嬉戏中学，识谱中练，扎扎实实。同时争取多上公开课，多去竞赛，以锤炼自己。盼望自己无论是在力量还是在心智方面都要更加健壮的成长，更好更快地完成自己的本职工作以及领导支配的各项工作。 20xx年已经走过一半，剩下的一半我仍旧会连续劳碌着、辛苦着，但这都将成为我人生中一次次收获及财宝，都将会连续磨练我的意志，擦干汗水和泪水之后我得连续前行。 学校音乐老师年终个人工作总结和明年规划(篇三) 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在那里，我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好训练教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设讨论不够周全，应在备课之前增加对同学情景的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情景，教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，可是，同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改善的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合同学实际情景，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、坚持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。 4、仔细考核：根据xxxx年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学本领上，做的还不够，特别是教学随笔，没能准时地记录下来，对自我进行总结，在教学工作中留下遗憾。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自我的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、训练工作 本学期，我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲，并且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，可是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代定，可是我们的付出受到了好评。 我期望在今后的工作中，能够与不一样学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自我各个方面的视野和本领，加快自我的成长和提高。 更多工作总结.扩展阅读 学校老师个人工作总结（精） 每一份工作我们都需要做工作总结，只有这样，我们才不会漫无目的的工作，这样我们才能精确熟悉到自己的问题所在。下面是我搜集整理的学校老师个人工作总结，欢迎阅读。 学校老师个人工作总结 从事老师事业已经一年了，本人喜爱老师这一神圣的职业，自从任教以来，勤勤恳恳，任劳任怨，悄悄的奉献着，对训练工作尽职尽责。 一、思想意识。 自己坚持四酷爱训练、坚持党的基本准则、保持党的训练方针贯彻。仔细学习研讨训练法、先生法、中学校老师日通例范、党纲。思想上严于律己，喜爱党的训练事业以党员的恳求来约束自己，鞭策自己。对自己请求更为严格，力争在思维上、工作上在共事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还踊跃参与各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作引导和老师们做好校内外的各项工作。根据学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的敏捷应用，实践联系实践，讨论同学的学习状况。 二、教养工作。 在教学工作方面，仔细做好六仔细工作，仔细讨论教材教法和纲领。讨论新课程尺度。馔写国家级论文并获奖。仔细完成连续训练任务，整学期的教学任务都异样重。但不管怎么，为了把自己的教学程度进步，我坚持常常翻阅中学校英语教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心求教有教训的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中当真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期重要担当三、四班级几个班的英语、语文、数学、思惟品行、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。帮助其班主任工作。由于已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的摸索，对教材比拟熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交友人，使他们懂得老师不把他们看扁，建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的爱好。最终是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师，令我快慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜好当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，咱们同样有信念。我信任在我的辅导下，他必定有很大的提高。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把持课本的基础常识和技能。给后进生依据各自的状况定出目的，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁领导，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步特别快。 这学期我还暗中担当了英语辅导任务。从接到任务的时候开端，我就感到压力是特别重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难，要考的仍是老师本身的素养。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我不跟英语组的老师发生抵牾，气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习实际常识开头，翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课，赐予我莫大的关心，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提提倡，其它老师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们勇敢进展工作。使班干能在同学中树破起权威，成为同学学习的模范。在他们的努力下，班务工作能畸形进展，本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象X、X等是最俏皮的。特殊是X，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别踊跃回答问题，学习成果也优良。但还是始终出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三特别前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上理解同学的早读、午读等状况，对同学进行晨会训练。经过一个的努力，咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的根本。 这学期班主任工作最使本人满足的是与家长的接洽沟通工作。这一学期，我自动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子女在校的状况，争夺与家长的教育思维达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我非常愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。成果，绝大部分的家长对我是无比信任和敬重。像X同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越来越差。我跟她家长谈过几次，懂得到这样的状况，给他们提了个提议，让他们不要支配额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长遵从了我的见解，结果这个同学在轻松的学习环境下成果提高很大，语文数学都达到了精良，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严峻遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作共事尽自己的尽力把工作做好。图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。 五、主要成果。 在这一学期里，自己辅导同学的英语培育同学据说读写演英语的才能。收到肯定的成果。实现连续教导任务。负责同学的图书阅读及借还。 六、努力方向。 始终讨论教学动态、理念、观点。教学中讨论，讨论中学习。向优秀先生学习。望领导赐予指导。 学校老师个人工作总结 总结过去，展望将来，乃是为师的根本。现对20XX至20XX学年上学期个人工作做一个小结，以期今后的工作有一个新的进展。 一、工作内容 本人听从学校领导分工支配，担当振太乡中心学校语文教研员，担当振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作，任振太乡乡村少年宫经典诵读与小记者组辅导员;在主持利用训练技术提高农村学校生记叙文习写力量讨论这一省级课题讨论中，除根据课题申报方案落实了课堂讨论过程外，还参加了由课题组成员兰有荣老师组织的三班级习作义务辅导。 二、工作开展状况及措施 1、在六三班语文、民族团结教学工作上，以新课程标准理念引领教学，在教参精神、文本内容及同学实际的基础上，撰写切合实际的教案，课堂中注意培育同学学习爱好，启发同学心智，关注同学全面而健康的进展。准时仔细批阅作业，且以典型处为基点，温故而知新。做到科学合理的实施素养训练，把三维目标落到实处。 2、在每周一下午一个小时的乡村少年宫经典诵读及小记者组活动中，以辅导员的职责开展工作。 3、教研工作中，以振太乡中心学校行政的统一部署为核心，以训练教学新理念为引领，以扎实而深化的详细活动为契机，以我乡语文教学为基点，有方案、明确目标、有总结的开展。利用参与普洱市以同学为主体，顺学而导语文课堂竞赛观摩、参加指导参与县级竞赛选手指导、勐大振太按板联合教研的机会，抓住全乡六班级教研活动和参与到山街、秀山、黄力学校督察及平常的教研活动，提升素养，.以讲座形式沟通传递其间心得精华。注意落实所正在进行着的省级课题讨论。组织中心完小六班级语文集体备课。 三、工作成果 1、为我乡网校投稿32篇，被乡训练信息采纳4篇;组织省级课题讨论成员投稿省级论文竞赛5篇，其中2篇获贰等奖，3篇活叁等奖。本学期共听课30节，且多为主评;上公开课一节;乡级专题沟通3次，校级专题沟通2次。 2、课余义务辅导三班级同学习作30节、学校生4节，所授同学习作力量有所提高，部分同学习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网;指导兰燕写的漂亮镇沅，青春成长获县级二等奖。本人所写的四班级品德与.质量分析发表于镇沅县教研通讯;传奇中的空白发表于茶树王;如何利用白板技术提高学校生习作力量获省级贰等奖，且已经被云南训练期刊纳入发表方案;参加编辑的10余万字的侨乡魂脉即将与读者见面。 3、所教民族团结平均92分;语文平均71分，及格率74%，优秀率14%。两科成果在原有基础上均有所提高。 4、作为振太乡乡村少年宫经典诵读与小记者组辅导员，该组经学校领导小组实地考核，获小组其次名。 5、撰写了20XX至20XX学年上学期振太乡中心学校教研总结、20XX至20XX学年下学期振太乡中心学校教研方案及多篇与训练教学相关的文章。 四、存在的问题 1、因力量、时间、精力、阅历等条件有限，很难把握好教学与教研的充分投入，故而，两者的效果不够抱负。 2、六三班42名同学基础参差不齐，呈现头小尾巴大的态势，难于普遍提高训练教学质量。 3、省级课题讨论中，由于时间、经费、同学实际等缘由，存在一些需要改进的地方。 五、今后工作思路 1、努力学习训练教学新理念，紧扣新课程标准，在行政领导下，切合实际地开展教研、教学、课题讨论。 2、乐观主动协作班主任和科任老师，抓好六三班民族团结和语文学科的教学，以同学成果体现老师价值。 3、整合教研与教学、写作与训练、课题与问题等的生成，搭建切实为家乡训练教学服务的平台。 诸多亲历之事几乎无法用语言表述出来，也有许多遗憾注入心头。但遗憾不如奋斗，信任在今后的工作中，我会挺起不屈的脊梁，以饱满的热忱和充足的精力投入训练教学工作。 学校音乐老师年终个人总结教学方面 学校音乐老师除了要把握基本的工作学问，明白自己的岗位职责，作为一名学校音乐老师在通过一年的工作后就是时候写一篇总结了，利用这次机会写一篇年度工作总结看看自己在一年有哪些进步，有哪些好的学校音乐老师的年度工作总结模板值得借鉴呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“学校音乐老师年终个人总结教学方面”，盼望能为您供应参考。 学校音乐老师年终个人总结教学方面(篇一) 本年度，本组老师都能较好地贯彻学校总体工作方案，在各项教学与活动中发挥老师们的乐观能动性，能较好地完成各项工作。在学校领导的亲自组织与带领下，我们音乐组能较好地抓好各项常规工作，通过新老结对的形式做好课堂教研工作，乐观参与学校开展的各项活动，以自己的学科特色参加其中，特殊是学校的“读书科技节”，显现我们其次学校的学科特色。以下是音乐组本年度来的工作状况，总结如下： 一、扎实落实教学常规工作。 乐观开展常规教研活动。本年度我们音乐课组参与的竞赛比较少，除了学校自己开展读书科技节活动之外，其他的时间我们都用来扎实做好本组的常规教研活动，除了连续在网络上进行学习探讨，我们还常常开展沟通课学习，在沟通中，我们都感觉颇有收获。 二、连续新老结对，教研活动更进一步。 1、本年度我们组老师连续以结对子的形式学习，相互听课、相互沟通。在本年度中老老师对典型的教学内容备好课，上示范课，邀请新老师听课；新老师主悦耳指导老师及本班级老师的课，借鉴他人的阅历上课，并且仔细撰写结对心得，准时记录自己的成长点滴。本年度中，音乐组由xxx老师上了两次沟通课，xxx老师也上了两次沟通课，xxx老师更是上了三次研讨课。在这数次的教研活动当中，老老师知无不言言无不尽，尽量关心新老师尽快速度成长，而新老师也特别努力，仔细对待每一次的教研活动，精益求精，能看到其每一次教研课的成长特别快速。同时，我们还乐观响应xx镇宣教文体局的号召，于第九周送课到xx学校，由xxx老师上课，本次活动在领导的大力支持下，特别胜利，也特别有效。 2、以“才智课堂”为教研宗旨，融汇我们学校音乐科原有的“唱演式”课堂教学方法，在饶志东主任和陈燕萍主任的指导下，我们组连续探讨“唱演式学习法”，并且在原有的基础上，进行“才智课堂”的探讨。同时在才智课堂的探讨中，我们组也形成一种统一的概念，就是如何进行科学的发声方法的指导、音域、音高、音阶等等，然后在抓好基础的状况下，对孩子们进行如何排练节目、怎么去观赏音乐、观赏节目等等的教学。 三、学无止境，组内老师均参与了不少专业培训与学习。 1、在本年度中，本组老师参与了各种音乐教研活动，详细如下： 3月9日、10日，本组老师分两天参与本校的微课培训，学习微课的电脑制作。 4月13日上午，全体音乐老师到中心学校参与由xx镇文教办组织的“童声合唱培训班”，本次培训的指导老师是xx市xx中学的xx老师，x老师有丰富的合唱阅历以及舞台表演阅历，而且课堂特别精彩而生动，曾连续三届荣获国家级音乐老师基本功竞赛的金奖。本次培训共有四节课，分别为第八周、第九周、十一周、十二周的周三上午进行。课后老师们反应都是受益匪浅，而我更是把新学的学问用在本校的合唱队里，同学都特别喜爱，充分调动了同学的爱好和学习乐观性。 4月21日，全体音乐老师参加了到xx送课的活动，xxx担当了本次送课任务，她上了一节三班级的我是小音乐家，与xx学校的陈克友老师进行同课异构，教办教研员梁老师表扬了我们的课例，并启发xx学校的老师们如何上好一节音乐课。 5月25日27日，xxx老师到xx市科技博物馆参与了“xxxx年第三届广东省科普剧大赛协调会暨科普剧创作表演培训班”的学习。 6月13日14日，xxx老师到xx市老师进修学校参与“关于召开xx市随班就读工作会议暨全市随班就读工作培训会”的学习。 6月18日，xxx老师到xx市青少年宫活动中心参与“关于组织观看xx市中学校师生才艺展现”xxxx年度专场活动。 6月22日上午，xxx、xxx两位老师到xx市南城阳光第五学校，参与xxxx年xx市中学校音乐老师声乐专项研修活动。 2、不断反思，撰写心得。 本年度，我们通过了数次的教研活动，每位老师都有了这样那样的教研心得，并且准时把心得记录下来，整理出一篇篇的论文。以下是本年度关于论文撰写的状况。 3月份，xxx老师撰写了三篇论文参与xx训练杂志的改版论文征集。分别是如何在音乐教学中实施先学后教、学校音乐唱演式课堂模式的探究、以己之长，打造个性化音乐高效课堂。 5月份，xxx、xxx、xxx三位老师各撰写了一篇论文参与xx镇论文评比，分别是关注动态生成，让音乐课堂布满才智情趣、在音乐课堂中，别让高效忽视了德育、建立开放性音乐课堂。其中xxx老师的关注动态生成，让音乐课堂布满才智情趣被送往xx市参评。 6月份，xxx老师撰写的论文以问引路，构建音乐高效课堂参与了关于转发关于开展“全面实施素养训练进一步提高义务训练办学质量”专题征文活动的通知的通知的组织活动，同时参与第七届“中国移动和训练杯”全国老师论文大赛。 四、喜爱音乐，乐观开展其次课堂活动。 爱好小组的工作正常开展。作为音乐老师，不单止在教学中，提高全体同学的音乐修养与音乐水平，还能准时发觉一些值得培育的苗子进行课后的训练，使这些同学能更快更好地成长，带领他们在各种竞赛中丰富他们的人生经受，同时也为学校争取荣誉。本年度中，音乐爱好小组有三个：话剧组、合唱队、竹笛队。话剧组由xxx老师担当辅导工作，排练了作品追月。合唱队由xxx老师进行教学，训练曲目有看看你经过的路上、榕树爷爷和天空之城三首。竹笛队由xxx老师负责教学，训练的曲目有唱歌二小放牛郎。这三个队不单止在规定的培训时间里训练对孩子们进行专业基础训练，更在每天早读课时间对孩子们进行外出表演节目的训练，通过不断地训练，孩子们的水平均有了明显的提高，并能够在各自的班级里发挥中坚作用，带领其他的同学学习音乐。 本年度学校开展了“读书科技节”活动，每个班级在5月25日、26日、27日分上午和下午，各自组织了一台完整的汇报会，现场邀请了各个班级的家长回来观看，我们音乐组的老师制定了整个活动的详细方案，并在执行过程中对每个班级进行指导和关心，最终协作学校各部门胜利演出。并且在5月31日上午，我们抽取了一部分优秀的节目进行汇总表演，除了邀请同学家长，我们还邀请了市级领导和镇级领导到场指导，节目丰富、形式多样，效果不错。 6月底，我们收到“第xx届推普周xx市“诵经典华章，唱中国幻想”中华经典诵读竞赛”的通知，并准时作出响应排练方案，打算用暑假的时间进行进一步排练和节名目制。 五、不断思索，探求以后努力方向。 时间匆忙，一年很快就过去了，虽说有付出有收获，但是，在各种活动中，我们组还是有许多受限制的地方和工作欠缺的地方，总结有三点。 一是师资问题，老师数量不够，导致课时量大，工作量多，也导致同学没有得到更多的课堂教学。但这也是我们学校目前无法解决的事情，针对这种状况，我们只能调整自己的教学手段，努力使教学更高效。 二是老师专业与科组特色对不上号，导致我们在开展科组特色项目上受到种种阻碍，例如，学校开发合唱队特色，但是，现在由于没有一位正儿八经的合唱伴奏老师，合唱队基本资源配备不全，这样就不能使合唱工作有更大的进步，反而伴奏工作给合唱队的工作带来了很大的阻碍。真心盼望能有更好的资源配给科组，让我们的工作如鱼得水，飞跃前进，但是在目前这样的状况，我们更需要用坚韧的性格去克服它，让工作稳步向前。 以上就是本年度音乐组的一些工作状况，盼望各位领导、老师们能够多提珍贵看法，让我们在以后的工作中能更好地完成。 学校音乐老师年终个人总结教学方面(篇二) 一晃一年的工作即将结束了，这学期我连续担当三班级五个班和一四、一五、一六班的音乐教学工作。由于有了上学期的教学工作阅历，遵照本年度初制定的教学工作方案，教学工作开展的比较顺当，但仍有不足之处。现将本年度的教学工作总结如下： 一、课堂教学 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好爱好及情感，努力做到通过音乐教学，陶冶情操，启迪才智，激发同学对美的爱好与追求，注意以同学为主体，让同学在开心的开心的音乐实践活动（听、看、唱、争论、联想、想象及律动）中主动的去发觉、去探究、去感受音乐，理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。三班级的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动，这也是同学的力量得到了提高。 二、课余工作 除了课堂教学工作外，课后我还担当了学校的街舞辅导班工作，在每次上课前我都会提前备课，自己先提前练习，以便于课堂上的顺当进行最终这群街舞班的孩子们也在学校的毕业晚会上跳出了他们自己的风采。 家长会是学校每学期的一个重点工作，今年的家长会以改往年的节目风格改成了现在流行性的元素。而我和李老师我们两个负责的是二班级的队形变换操，通过我们的上网搜寻和学习，再加上二班级同学的不断练习，最终这个节目在家长会上也取得了不错的反响。 三、不足之处 1、对于同学在课堂上自己课堂的行为掌控力度不够，总以为同学呢还小，只是不成熟的表现给他们的环境较为轻松，致使他们不能熟悉到自己的错误，有恃无恐。 2、在课堂上对同学乐理学问方面灌输的太少，这是他们不能很好的处理歌曲，表现歌曲。 四、改进措施 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学的方法。 2、课堂上对那些犯错的同学要留意赏罚分明，把握尺度，提高课堂爱好及幽默感。 3、加强音乐学问的讲解，在活跃课堂的基础上，让同学主动的构建音乐学问。 这一年中我付出着、收获着、欢乐着、进步。着在即将来临的新学期，我同样会专心去面对，总之我信任勤能补拙，在领导和同事的信任关怀关心下，我会不断攀登不断进步。 学校音乐老师年终个人总结教学方面(篇三) 韶光如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又富有的工作也挨近尾声了，我细细的回顾一下本身在这半学期的工作环境，下面我就从几个方面对我这一年的工作做以总结： 1、思维方面 在思维上我自动向上，附和党的各项目标政策，酷好教导奇迹，参与政治进修，当真做好笔记。我自动响应学校各项活动以及带领交给的各项任务，听从各项学校的规章轨制。 2、传授方面 在工作上，我利用学科独有的气力来教导门生的思维，尊敬门生的品德，让门生自力，对门生进行各方面的指导和教导。在传授工作中，本学年，我担当九班级的音乐课传授任务。我依据新调整的传授纲领和门生实际环境备教案。在中，在讲堂中我开设了“小舞台”，让门生表现本身的才华，赐与了他们富有的表现欲。珍视门生进修风俗、进修方法的培育和自动性的变动，坚决以审美教导为核心，珍视培育门生对音乐的乐趣，珍视以门生为主体，让门生在兴奋的音乐实践活动中，自动地去发觉、去探讨，去感觉音乐、明白音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个门生都喜好音乐，喜好音乐。 不敷的地方是侧重了感情、乐趣的培育，略微忽视了对九班级门生乐理学问的教授。究竟三者是彼此效用、彼此增进的。把握了乐理学问才华更深层次地感觉、明白音乐。 3、讲堂办理 为了使门生能轻快、兴奋地上音乐课，多用鼓舞的方法使门生表现出精良的品行。竭力做到用好的方案抓住门生的留意力。应付毁坏讲堂秩序的行动也进行了善意的责备与改正。 对门生的讲堂老例做了响应的法则，在音乐讲堂上课门生凡是喜好任凭乱坐，我查看了几节课，特地做了音乐讲堂坐位表粘贴在音乐讲堂的专栏上，要求同学按新的坐位表就坐，如有人旷课我一目明白，我还对上课表现特殊好的同学进行表扬，并做了响应的最好表现者跟期末的成果评定挂钩，结果不错。门生来音乐讲堂上课不再庞杂。 4、不敷方面 1、传授方面还不敷精益求精，应付门生讲堂老例传授抓的不敷紧，特殊是对一班级门生如何使他们对音乐教科书中的内容产生乐趣另有待进步和加强。 2、对本身的传授还不敷严谨。 总之，本年度我能经心尽力干好本身的本职工作，做到上课当真，勤勤奋恳，脚结壮地的工作。做好本身教研组的教研活动，能自动互助学校支配的各项任务。今后有待进步的部分，我将好好竭力图取做到最好。 学校音乐老师年终个人总结教学方面(篇四) 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素养训练，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们喜爱音乐，感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一班级的孩子们喜爱生活、喜爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有肯定的审美力量，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较深厚的学习爱好。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为“倾听、表演、编创、活动”几部分。包括“好伴侣”、“欢乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“悄悄的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。出名曲，有儿歌，有摇篮曲，唱歌欢乐的校内，有唱歌美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校内歌曲。有欢快的、有美丽的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。 1、好伴侣包括玩具兵进行曲口哨与小狗你的名字叫什么拉勾勾等，培育孩子们对校内的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，倾听了旋律，并用动作进行了表演。 2、欢乐的一天包括欢乐的一天其多列跳绳邮递马车等，主要培育对校内的感，对生活的喜爱。让孩子们从小爱家乡，爱校内，爱生活而努力学习。对这组教材，我采纳了独唱与合唱的演唱形式，培育了爱好，节奏准，旋律准。 3、祖国你好包括中外很多作曲家的作品，如中华人民共和国国歌、颂祖国等，悠扬而悦耳。这组内容重在音乐中进行爱国主义训练，培育对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。 4、可爱的动物包括三只小猪、欢乐的小熊猫、动物说话等，布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱，在美丽的音乐中陶冶情操，培育对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。 5、舞曲这些音乐广为流传，旋律美丽，喜闻乐见。如火车波尔卡狮子舞会等。 二、思想训练 教学中，注意对教材的运用，渗透素养训练和思想训练。训练同学学习喜爱生活，喜爱音乐，有高尚的情操。通过音乐训练，使孩子们享受美，喜爱美，开心生活、开心学习，主动接受，爱学、乐学。 三、教学方法 进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，乐观渗透音乐思想，把现代训练的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，仔细钻研课标，细心设计教案，科学上课，力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐布满整个课堂。 本期音乐每一周学习一课，复习一周。提前备课，有方案，有反思，仔细预备了教具，课后有反思，期末有总结。 学校音乐老师年终个人总结教学方面(篇五) 光阴似箭，日月如梭，刺眼间一年的教学工作又结束了。回首一年的音乐教学工作，有肯定的成果，但也有肯定的不足。现将这一年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、基本状况概述 首先，我给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是一般训练，将来去当音乐家的究竟是少数，而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐训练是为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在开心的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去制造音乐，从而获得音乐素养的提高，智能的开发和个性的进展。 其次，给班级制定短期目标进行分层次学习，从总的完成状况来看，同学们的音乐素养是越来越好。在教学中，我坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践中活动。 二、取得的成果与阅历 1、在教学中，常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成同学的思想训练。同学在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。 2、在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的演唱姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字吐词，另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。 3、在教唱一首新歌，为了使同学能达到学会全歌，利用录音机先将全唱歌一遍，作为一次示范，然后利用电子琴教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培育同学以后自学的力量。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，常常多用鼓舞的语言使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、更好地培育同学对音乐爱好的提高和熟悉。给他们的环境较为宽松。 四、存在的问题和改进措施 三班级嬉戏活动设计较少，吸引同学爱好不够，在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐嬉戏课件，来提高同学学习乐观性。另外，对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。 在以后的教学工作中，我要使同学真正感受到音乐的美育功能。多让同学听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育同学自主创编、自主参加、乐观主动学习音乐的爱好，以后我要加强部分同学的思想训练。让全体同学动起来。在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记，反思自己的教学行为，运用课堂教学后记清晰的反应自己的教学状况，我利用它准时地思索解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外，将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐训练更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使同学更喜爱音乐课了。 当然在日后的教学工作当中，我会更加努力地加强音乐老师基本功训练，提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念。 2022年党员学校音乐老师个人工作总结 总结一：学校音乐老师个人工作总结 时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一、思想方面 在思想上我乐观向上，拥护党的各项方针政策，喜爱训练事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中，本学年期，我担当九班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对九班级同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课同学通常喜爱随便乱坐，我观看了几节课，特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求同学按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特殊好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩，效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。 四、不足方面 1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对一班级同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。 总结二：学校音乐老师个人工作总结 又是一年时间匆忙而过，站在学期结束的时间节点，回首过去一年的工作，感受颇多，现将工作总结如下： 一.教学任务完成状况 1.本学期我担当学校二、三两个班级共八个班的音乐教学工作，每周16节课，在校领导和同事的大力关心下，顺当完成了教学任务。 2.加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念 坚持每周的业务学习和教研工作，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 老师个人工作总结（精） 不知不觉，又到了写工作总结的时间了。下面是我搜集整理的老师个人工作总结，欢迎阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目! 老师个人工作总结 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入训练这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的训练教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，现将一学年的工作总结如下： 一、 在思想上，爱国爱党，乐观上进。 我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，仔细学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我仔细学习胡.在.重要思想理论研讨会上的讲话，并思索“我如何在自己的岗位上实践.的思想”?我还深知要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，老师人格魅力的构建等文章，努力使同学、家长能接受我、喜爱我。 今年又值新课程改革，为了适应新形式，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对.这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，参与了“学校训练”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、 在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文老师，让同学把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代训练技术在课堂教学中的应用，注意对同学各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在学校语文课堂教学中落实素养训练的方法及手段，探究在训练中培育同学力量进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在训练教学工作中，我在做到教学“五仔细”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。 在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。多年来，我始终都担当中低段的班主任工作，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关怀每一位同学，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成果，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围健壮成长。“班主任工作头绪多，难做”、“班主任工作最烦”在工作中，时常会听到这类话。的确，有时它会忙得让你喘不过气来，然而我非常愿意做这项工作。本学年担当(2)班班主任工作，依据学校德少工作方案，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在二(2)班这个班级体中。注意行为规范训练，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使同学从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使同学自觉地成为集体的仆人，学习的仆人。加强“平安训练”，使“平安”牢牢地刻在同学心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把同学在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，准时把握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地帮助老师开展训练活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来，盼望老师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参加对同学的管理，对同学的健康成长起到了良好的督促作用。 一学期来，我从班级的凝聚到干部的培育，从黑板报的出刊到广播稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。 在辅导同学方面，虽然低班级同学参赛机会少，但我乐观努力，抓住每一次机会。一名同学参与“加兴市漂亮家蛋糕杯”故事竞赛获优胜奖，一位同学的作文发表在学校生园地上。班中同学乐观参与学校里的各项竞赛，多名同学在校“百名书画家”竞赛中获奖，一人获“十佳乐手”称号，一人获“十佳歌手”称号。班级多次被评为“优秀达标中队”，学期末还被评为“卫生先进班级”“投稿先进班级”。 总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在训练