教师个人工作总结

教师个人工作总结本人教龄已有15年了，中学1级教师，长时间担负中学历史教学工作。对比教师法和中小学教师职业道德规范的要求及 “5规范”、“10制止”，并结合自己的教育工作，通过和大家1起学习、讨论和评议，自我剖析以下：1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵照教育法律法规，没有背背党和国家方针、政策的言行，但同时也认识到，对新近颁布的政策还不能深入领会，需要进1步学习。依法治教就是要请教师从严格遵法的高度，在全部职业行动中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的重要准则。2、在爱岗敬业方面，我能够做到酷爱教育、酷爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础条件。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。3、在酷爱学生方面，我关心爱惜学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，增进学生全面发展。酷爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精华。如何激起爱心、永保爱心，我尚待努力。4、在严谨治学方面，我注意建立良好学风，刻苦研究业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但教育教学方法还缺灵活性和改进力度，所以我必须不断学习。5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，能够保护其他教师在学生中的威望，也关心集体，积极保护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺少智慧上的协作；我应当通过靠集体的气力，群体的智慧，合作创双赢。6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是增进教育协力的构成，提高育人效果的重要环节。我积极听取家长的公道建议。7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，坚决不弄有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象，更没有乱收费的行动，严格依照“5规范”和“10制止的要求”来规范自己的行动。8、在为人师表方面，我模范遵照社会公德，注意处理个人职业劳动与本身人格塑造之间关系的准则，穿着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，风格正直。总之，在今后的教育工作中，我将严格要求自己，常常自查反思，发现问题及时处理，做1名无愧于教师称号的合格的人民教师。1、政治思想方面：本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍，及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习，并认真做好记录。通过不断地学习，加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会，感觉自己的思想境地不断地得到了提升。每天都能开开心心肠来上班，对工作更加认真负责，更愿意把自己和学校紧密联系在1起。每天都能出满勤，干满点，从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是快乐的，这1切都得益于领导给我们创造的宽松的和谐的工作环境。2、教学工作：(1)继续实行高效课堂：教师的主要工作还是教育教学，全面提高教育教学质量。教学质量永久是教学的生命与核心。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，们认真备课，认真研究教材，精心设计导学案，从学生的角度精心设计，便于引导学生学习。在高效课堂的学习中，同学们都能把自己当做是学习的主人，在课堂上充分展现自己，课堂真正了变成了学生展现的舞台，老师只起到了引导，点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来，也让老师们活了起来，老师们制定导学案，相互配合，通力合作，实现了集体备课，导学案的显现就是集体智慧的结晶。通过制定导学案，增强了老师们之间的团队意识，促进了老师之间的凝聚力。高效课堂的小组建设，使同学们之间增强了凝聚力，同学们的集体意识增强了，团队意识也增强，通太小组之间的竞争，培养了同学们的竞争意识。高效课堂锻炼了学生，也锻炼了老师。(2)小组建设：高效课堂的小组建设，展现出来它独有的优势。通过1学年高效课堂的实行，小组建设更有了成效。小组的划分，更趋向公道。组长的职责更明确了。每天1早来了，组长就带领小组成员进行导学案的检查，互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长，真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下，有条不紊地进行学习，活动，他们都有了为小组争得荣誉的思想，都感到为小组得分很光荣，由于自己给小组丢了分感到羞辱。小组之间的竞争，增进了学习成绩的提升，增进了学生各方面素质的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。(3)要提高教学质量，还要做好落后生的辅导工作。要承认每一个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习费劲，接受知识比较困难，在小组的合作学习中，在组长和全部组员的共同努力下，这些同学在学习上，各方面都有了很大的进步。高效课堂，小组建设，真是给孩子提供了锻炼的机会。这些同学个方面的能力都得到了提升。同时，也得得到家长的支持，老师，家长，同学，学生自己，多方配合，共同努力，使这些孩子有了很大进步。2、其他工作另外作为4年级级部的语文组长，我积极协助语文学科主任季老师的工作，上传下达，搜集资料，转达任务，催促几个老师的工作，在我们4个语文老师的共同努力下，各项工作做得都很好，作业，备课，导学案，国学朗读等，都获得了比较好的成绩。美满的完成了语文方面的任务。作为办公室组长，我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个老师，周1到周2没人做值日，我就主动承当起周1到周3的值日，每天早来，放下东西就做值日，拖地，擦桌子，擦门框，倒垃圾，打好水，然后再去教室。办公室的几个老师，都能团结合作，积极打扫办公室的卫生，每天都能给大家创设1个干净，卫生，和谐的工作环境。轮到我们办公室打扫走廊，我们办公室本来人就少，许老师还教两个班的数学，所以，每次拖走廊的地，都少不了王延芹老师。然后我和赵厚华老师轮番拖，谁第1节有空，谁就主动拖地。在我们大家的共同努力下，我们办公室又1次被评为了文明处室。对大家的支持，在此，表示深深的感谢。1年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激起学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以1个团员的身份来束缚自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。1、加强学习，不断提高思想业务素质。这1学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激起学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以1个好教师的身份来束缚自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。1学期来，我还积极参加各类学习，深入剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为1名教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也敦促着我不断学习。所以，本学期，除积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相干理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己建立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。2、求实创新，认真展开教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的重要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真研究教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教20xx年教师年度工作总结工作总结。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念利用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，应用课件，应用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和创造性思惟，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特点，构成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。3、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并记录1些自己的工作进程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交换、讨论在教学中存在的问题。4、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的利用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。3、数学教学中有特点、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出1些自己在数学教学的特点点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进1步改正和加强。5、承前启后，首创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现和在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强本身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练做到精讲精练，重视对学生能力的培养。2、对落后生多些关心，多点爱心，再多1些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行动习惯方面的教育，使学生不但在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格束缚自己。4、在教学上下工夫，努力使班级学生的成绩在原本的基础上有更大的进步。1份春华，1份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，但是我收获的却是那1份份充实，沉甸甸的情感。光阴似箭，时光荏苒，转眼间1学期的工作已接近了尾声，各项工作也行将随着新年放假的脚步画上1个美满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发现了自己存在的不足的地方，以下便是我这1学期的工作总结。1、教育教学方面：成效：1. 在团体教学上能够依照园内要求，认真备好每节随堂课，并能根据幼儿的情况展开班上各项教育教学活动，按计划进行体能游戏的训练。2. 在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我依照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。4 礼仪任务重，而且孩子们对简单的念童谣兴趣不大，所以我会采取情形表演和问答讨论的方式公道安排时间来进行礼仪教育活动。5. 本学期的主题墙认真完成，效果较好。6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展现，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。7. 按时认真参加教研活动，积极记录学习。不足：1. 由于第1次带小班教学方面重难点掌控有时候不够准确，特别是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。2. 在1开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。2、 1日流程及生活护理履行情况：成效：1. 能够按要求展开1日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动（除大风及特殊情况外）、按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提早提要求讲规则，在活动中及时监督提示孩子不打闹不奔跑，从而减少不安全隐患的产生，活动后也能及时进行总结，并询问孩子是不是有碰伤磕伤情况出现。3. 孩子入厕老师及时跟进给予帮助，直到确保最后1个孩子出来。4. 能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发现异常、发热等情况及时通知家长。5. 每周1都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家上进行修剪，每周3再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。7. 每天离园前和班上老师沟通这1天当中产生的情况，从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。8. 离园环节提示家长有序排队，按要求使用接送卡。9 每天凌晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足：1. 生活护理问卷上有个别家长反应孩子有湿衣裤现象，工作需进1步细致。2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所以户外活动前时间紧张。3. 有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象。3、家长工作：成效：1. 能按时按量进行家长预约交换，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的1些行动。2. 及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。3. 微笑面对家长，不与家长产生冲突。4 家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反溃5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。6. 对生病的.孩子及时打电话关心。不足：个别孩子由于娇惯生病以后家长就不送孩子入园。由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知。4、师德履行情况：成效：1. 在带班进程中基本上能够很好的调剂自己的情绪，不做违背师德的事情。2. 平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避免产生。3 带班进程中3位老师也会相互监督相互提示。4. 关心爱惜每个孩子。不足：对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会敦促孩子。5、安全工作：成效：1. 孩子年龄小，3位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成1致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全事故的产生。2. 每周1坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合。3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透1些基本的安全常识，让孩子也学会自我保护。4. 能够及时排查班级所存在的安全隐患问题5. 能够认真坚持消毒工作。不足：1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进1步反思与调剂。6、 班级配合：成效：1. 班级3位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心。2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。3. 能够协助班级老师做好各项工作。4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步！看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感遭到1种自豪感，1个学期转眼过去，耳边恍如还是孩子们的嬉笑声。我也要整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：1、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。2、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况动身，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在取得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，侧重展开以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“3轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真展开各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，公道设计好逐日的户外体育活动内容和运动量。1个学年以来，孩子们的身体素质逐渐上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置1些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。3、业务学习方面：我深入地认识到，时期在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我10分重视业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，重视自己，不断为自己充电，提高本身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行动上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是1种需要和必定；我利用空余的时间翻阅1些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先，参与指点在后，这样才能够使每一个幼儿都有所提高，有所发展。我自制1本幼儿视察记录，在每次区域活动的进程中，我认真地去关注每个孩子，关注孩子们发展的每个寻常时刻，通过视察来发现问题。1次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，因而我就进行视察，原来他们在争辩房子里住的是甚么小动物。“是不会搭房子吗？还是甚么问题呢？”后来我发现，是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过量了，造成在选择玩具的进程中出现了手足无措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调剂了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有冒然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。3、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的1致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”遭到了家长的欢迎，在那可以和家长交换幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园1起学习。4、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到“本日事本日毕”，避免因本身怠惰思想酿成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每个孩子。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。