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2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、我们生活中的许多实际现象如果要用物理规律严格地进行求解往往会很复杂，甚至可能无法求解，而有些问题用量纲分析法就简便得多比如，鸟能够飞起来的必要条件是空气对鸟的升力大于鸟的重力，设鸟的升力为f，它与鸟的翅膀面积S和飞行速度v有关，另外鸟是在空气中飞行的，因而可能与空气的密度有关，人们猜测f与这些有关因素之间的关系式为：f=CSavbc，其中C为无量纲的常数根据量纲分析的方法，你认为该公式中的a、b、c应分别为A.a=1,b=1, c=1B.a=1, b=2, c=1C.a=1,b=2, c=2D.a=2, b=2, c=22、如图所示，物体在F = 10N、方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数 = 0.2，物体质量m= 5kg，取g = 10m/s2，可知物体所受摩擦力为（）A.10N，水平向左B.10N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3、有人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。人从桥上过，桥流水不流。”“桥流”选的参考系可能是（）A.人B.河水C.地面D.桥4、用力F1单独作用于某物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于这物体可产生加速度为 5m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，不可能产生的加速度大小为A.2m/s2B.4 m/s2C.7 m/s2D.10 m/s25、一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着（ ）A.该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B.该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC.该物体在第1s末的速度为3m/sD.该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s6、如图所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起，放在光滑的水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，而且F1F2，则A施于B的作用力大小为（ ）A.F1B.F2C.(F1F2)D.(F1F2)7、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F，下列说法正确的是（ ）A.合力F一定大于任何一个分力B.合力大小既可等于F1，也可等于F2C.合力不可能小于任何一个分力D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小8、如图所示，甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体，用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等，则（）A.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小B.M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大，所用时间较短9、如图所示，桌面上固定一个光滑的竖直挡板，现将一个质量一定的重球A与截面为三角形的垫块B叠放在一起，用水平外力F缓慢向左推动B，使球慢慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中（）A.A和B均受三个力作用而平衡B.B对桌面的压力恒定不变C.A对B的压力恒定不变D.推力F的大小越来越大10、质量为的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的图象，取，则下列说法正确的是（）A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物体受到的摩擦力大小一定等于D.物体受到的摩擦力大小可能等于11、如图，水平地面上有一楔形物块a，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动当它们刚运行至轨道的粗糙段时可能是()A.绳的张力减小，斜面对b的支持力减小，地面对a的支持力减小B.绳的张力减小，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力不变C.绳的张力减小，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力增加D.绳的张力增加，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力增加12、厦门海底世界的“海狮顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱如图所示为一海狮把球顶向空中，并等其落下下列说法正确的是A.球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作用B.球在最高点时速度为零，但加速度不为零C.球在上升过程中处于超重状态D.球在下落过程中处于失重状态二填空题(每小题6分，共18分)13、在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块，一起做无相对滑动的加速运动，若小车质量为M，木块质量为m，木块和小车间的动摩擦因数为.则小车与物块之间的摩擦力大小为_.14、“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为_N；乙图中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_；(2)关于此实验下列说法正确的是_A.与橡皮筋连接的细绳必须等长B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要短一些15、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。(1)图乙中的F是力F1和F2合力的_值（请填写“理论值”或是“实际测量值”）；(2)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是_（请从“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制变量”四种中选填一种）。三计算题(22分)16、（12分）一个滑雪者质量为60 kg，从静止开始沿山坡滑下(如下图所示)，山坡的倾角30，在5s内滑下来的路程为50m，求：（1）滑雪者受到的阻力（2）滑雪者与山坡间的动摩擦因数17、（10分）如图所示，一物体从高为，倾角斜坡上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平向右运动的传送带上设经过B点前后速度大小不变，物体与斜坡和传送带的动摩擦因数均为，传送带长为10m，传送带匀速运动的速度为取，求：物体到达B点时的速度物体从A点到C点离开传送带的时间参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A、面积S的单位是m2，速度v的单位是m/s，密度的单位是kg/m3，力f的单位是N，即kgm/s2，把a=1,b=1, c=1代入鸟的升力f=CSavbc=C m2=C，这不是力的单位，故A错误B、同理把a=1, b=2, c=1代入f=CSavbc=C m2=Ckgm/s2，这是力的单位，故B正确C、把a=1,b=2, c=2代入f=CSavbc=C m2=C，这不是力的单位，故C错误D、把a=2, b=2, c=2代入f=CSavbc=Cm4=C，这不是力的单位，故D错误故选B2、A【解析】物体相对地面运动，故物体受到的滑动摩擦力，则摩擦力的大小为滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，故摩擦力方向向左。故选A。3、B【解析】要确定“桥流”是以哪个物体为参考系的，必需知道桥是相对于哪个物体运动的，本题中水沿岸向下流动，故若水不动，则桥相对于水向上游流动，所以本题是以水为参照物的。所以B正确，ACD错误。故选B。4、D【解析】F1、F2同时作用于物体，产生的加速度是两力单独作用于物体产生加速度的矢量和，据平行四边形定则可求物体加速度的范围【详解】F1、F2同时作用于物体，产生的加速度是两力单独作用于物体产生加速度的矢量和，据平行四边形定则可得，所以，不可能产生的加速度为10 m/s2故选择D项5、B【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于3m/s2，说明速度每秒变化3m/s解：A、B、作匀加速直线运动的物体，加速度等于3m/s2，说明速度每秒中增加3m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大3m/s，所以A错误，B正确C、假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为3m/s，但是题目并没说明初速度是多少，故C错误D、该物体在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一时刻速度，故D错误故选B【点评】本题是对物理中基本概念的考查，这是学习物理的基础，基本知识一定要掌握牢固6、C【解析】设两物体的质量均为m，这两物体在F1和F2的作用下，具有相同的加速度为：方向与F1相同。物体A和B之间存在着一对作用力和反作用力，设A施于B的作用力为FN（方向与F1方向相同）。用隔离法分析物体B在水平方向受力FN和F2，根据牛顿第二定律有：FN-F2=ma解得：FN=（F1+F2）故C正确，ABD错误。故选C。7、BD【解析】如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间【详解】A、合力可以大于分力，也可以小于分力，总之合力大小与分力无关，A错误；B、根据平行四边形定则可知，合力可能小于分力，可能大于分力，也可能等于分力，故B正确；C、如果两个分力大小相等、方向相反时，两个力的合力为零，合力小于每一个分力，当方向相同时，则大于任一分力，因此存在有可能，故C错误；D、由力的合成法则可知，当合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小，故D正确；故选BD.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况8、AC【解析】ABD甲图中，对整体分析，根据牛顿第二定律可得整体的加速度：乙图中，对分析，加速度：根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小，根据可知甲图中到达桌边时动能较小，根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长，A正确，BD错误；C甲图中绳子的拉力为：乙图中绳子拉力等于5N，C正确。故选AC。9、BC【解析】A先以小球A为研究对象，分析受力情况，受重力、墙的弹力和斜面的支持力三个力，B受重力、A对B的压力、地面的支持力和推力F四个力，A错误。B用水平外力F缓慢向左推动B，使球慢慢升高，由于两物体缓慢移动，可以认为均处于平衡状态，对它们整体分析，竖直方向只有只有它们的重力和地面给它们的支持力，即桌面对B的支持力等于两者的重力之和，大小不变，由牛顿牛顿第三定律可知B对桌面的压力恒定不变，B正确；C对A受力分析如图所示在球慢慢升高的过程中，FBA、FN方向均未改变，且合力大小等于球的重力，所以FBA保持不变，即B给A的支持力恒定不变，由作用力大小等于反作用力的大小，则A对B的压力恒定不变，C正确；DA给B的压力没变，B的重力没变，F的方向没变，且B在这三个力的作用下缓慢移动，处于平衡状态，合力为零，则推力F不变，D错误。故选BC。10、BD【解析】由速度图象的斜率求出物体的加速度大小两图加速度大小不同，无法判断物体不受水平拉力是哪个图象根据牛顿第二定律分别对a、b两种情况列方程求解拉力大小【详解】由速度图象的斜率等于物体的加速度可知，两图表示的加速度大小不同，拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反，也可能相同，设拉力大小为F由图读出加速度大小分别为，若物体受水平拉力时的速度图象是a时，拉力与速度方向相同，拉力应小于摩擦力，根据牛顿第二定律得 f-F=maa，f=mab，解得F=0.1Nf=0.2N若物体受水平拉力时的速度图象是b时，拉力与速度方向相反，拉力与摩擦力方向相同，根据牛顿第二定律得 f+F=mab，f=maa，解得F=0.1Nf=0.1N故选BD【点睛】本题首先掌握速度图象的斜率等于加速度，其次要考虑拉力可能与速度方向相同，也可能与速度方向相反两种情况，不能简单认为拉力一定与速度方向相反或相同11、BC【解析】在光滑段运动时，物块a及物块b均处于平衡状态，对a、b整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡；对b受力分析，如图，受重力、支持力、绳子的拉力，根据共点力平衡条件，有：Fcos-FNsin=0 ；Fsin+FNcos-mg=0 ；由两式解得：F=mgsin，FN=mgcos；当它们刚运行至轨道的粗糙段时，减速滑行，系统有水平向右的加速度，此时有两种可能；AB（一）物块a、b仍相对静止，竖直方向加速度为零，由牛顿第二定律得：Fsin+FNcos-mg=0 ；FNsin-Fcos=ma；由两式解得：F=mgsin-macos，FN=mgcos+masin；即绳的张力F将减小，而a对b的支持力变大；再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡，水平方向只受摩擦力，重力和支持力二力平衡，故地面对a支持力不变；故A项错误，B项正确.CD（二）物块b相对于a向上加速滑动，绳的张力显然减小为零，物体具有向上的分加速度，是超重，因此a对b的支持力增大，斜面体和滑块整体具有向上的加速度，也是超重，故地面对a的支持力也增大;故C项正确，D项错误12、BD【解析】根据竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动，加速度为g，上升和下落过程具有对称性，同一位置速度大小相等，方向相反即可解题【详解】竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下运动，球在最高处只受到重力，故A错误；球上升到最高点时受到重力的作用，速度为零，加速度为g，故B正确；球上升到最高点时受到重力的作用，加速度为g，加速度的方向向下，处于失重状态，故C错误；竖直上抛运动上升和下落过程都是只受到重力的作用，加速度为g，加速度的方向向下，处于失重状态，故D正确所以BD正确，AC错误【点睛】本题主要考查了竖直上抛运动的基本规律，要求同学们知道，竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动二填空题(每小题6分，共18分)13、=【解析】1由牛顿第二定律，对小车与木块组成的系统有：F=(M+m)a对木块：f=ma由联立解得：f=ma=；14、 .2.60 .F .C【解析】(1)1由图可知，甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1N，则读数为2.60N2F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F，由于误差的存在F和F方向并不在重合(2)3A与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向，两绳的长度不一定相等，故A错误；B用两只弹簧秤拉橡皮筋时，只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行，两弹簧秤的拉力不需要相等，故B错误；C为了保证效果相同，两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置，故C正确；D标记同一细绳方向的两点要长一些，这样引起的拉力方向的误差会小些，故D错误。故选C。15、 .实际测量值 .等效替代【解析】由于实验误差的存在，导致与合成的理论值（通过平行四边形定则得出的值）与实际值（实际实验的数值）存在差别，只要O点的作用效果相同，是否换成橡皮条不影响实验结果。【详解】(1)是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条延长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测出的合力是实际测量值。(2)由于误差的存在，与方向并不重合，合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的是等效替代法。三计算题(22分)16、 (1)60N；(2) 【解析】(1)由求出加速度a，对物体受力分析，列出牛顿第二定律方程，求出滑雪者受到的阻力；(2)由求出动摩擦因数.【详解】（1）对滑雪者受力分析，如图所示由，解得：由牛顿第二定律得：解得：（2）由平衡条件得：由，得17、 (1)4m/s；(2)5.6s【解析】(1) 在斜坡上，物体重力，摩擦力，支持力，由牛顿第二定律可得：mgsin-f=ma1垂直斜面方向上：FN=mgcosf=FN代入数据解得：a1=gsin-gcos=100.6-0.25100.8=4m/s2又因为h=x1sinvB=a1t1代入数据解得：vB=41m/s=4m/s；(2) 当物体进入水平传送带上，由于速度大于传送带的速度，则物体先做匀减速运动，则：a2=-g=-2.5m/s2由运动学可得：2a2x2=v2-vB2v-vB=a2t2代入数据解得：因为x2L，则物体先做匀减速运动，速度与传送带速度相等时，随后与传送带一起做匀速直线运动，则：故物体从A点到C点离开传送带的时间为：t=t1+t2+t3=1s+0.8s+3.8s=5.6s.
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