幼教之光讲坛的心得

幼教之光讲坛的心得幼教之光讲坛的心得篇一从教几十年来，我感受到教师的职业虽然是光辉的职业，通过多年的学习，对 照师德规范觉得做的很好。但同时我也深入的感觉到在各方面的能力还必须要通过日 后的不断的学习和施行来加以提升。对照八查八看特作如下反思：一、取得的成绩我自从参校以来通过多年的学习，我的业务水平和师德修养取得的成绩如下：1、多年来能遵循教育规律，很好的执行教育方针，能做到既教书又育人。2、爱岗敬业精神强，专心从教，教学时间从不做私事。3、工作中特别注重关爱同学，时时到处关怀同学的生活，如：住宿状况、吃 饭状况，同学生病了及时带去治疗等能做到爱生如子。4、能做到为人师表，时时到处一的、师德规范严格要求自己，部做有损教师 形象的事，受到同学和家长的一致好评。5、能遵守社会公德，不参加黄、赌、毒等有损教师形象的活动，自主钻研业 务。不弄虚作假、抄袭剽窃等背离学术规范的行为。6、清廉从教，从不向同学推销和变相推销课外书籍和资料，不办课外补习班 和进行有偿家教。7、随时惯彻安全思想，常常对同学进行安全教育。二、存在的问题对照八查八看本人虽然在师德方面做的比较好，但也存在问题。如，本人借年 龄较大存在怨学思想，不求进取。知识结构更新缓慢。三、原因分析存在上述问题的原因是本人学习不够，借口多，思想落后跟不上时代对教师的 要求。作为教师不仅是要具备专业的知识、道德文化修养，要从一点一滴的“微小 事情开始做起，“积小善而成大德，从细小小事上锻炼自己的师德，养成优良的 师德行为习惯，以自己高尚的师德为同学提供一种道德的楷模。让自己努力成为德 才兼备的老师将是我以后的目标。作为一名教师，尤其是一名小学教师，要具有充分的爱心和耐心。然而爱同学 并不是件容易的事，能让同学体会到教师的爱就更困难了。在课堂上，总有一些学 生在私底下聊天，不听要求，还随便乱动实验器。本来这些常规要求早在第一节课 时已经讲的很清楚了，但一到了做实验的时候，同学就像刚从笼子里放出来的小鸟 一样，什么都觉得好奇，什么都想碰一碰、试一试。私下我找了一些同学问了问， 第一节课老师是怎么提的要求，他们都能回答的很好，可一到上课就做不好了呢？ 这应该和孩子的心理有很大关系吧。后来我发现，可能是刚开学，还没有进入状 态，我就每节课简单的说两条，有时间就编些顺口溜，慢慢地课堂纪律果真有了好 转。小同学的接受能力与理解能力并不想我想象中的那么快，而且学习知识也必须要 一定的反复性，有时侯记得很快但忘的也很快，所以我觉得做教师不能急于求成， 有时更要以同学的眼光看问题。所以我觉得具备极大的爱心和耐心是非常重要的。四、整改方向针对上述存在的问题与存在问题的原因，我本人认为在今后的工作中要努力学 习，强化个人自身修养。时时到处对照师德规范严格要求自己的言行，做一个人民 满意的教师，做一个合格的教师。还有就是要尊重差异、分类推动。同学是学习的 主体，但在同学中不免会有良莠不齐，尤其是后进生，也是不可缺少的教育内容之一。因此要正确对待差生，尊重他们的个性和人格，虽然在某些方面他们会出现一 些困难，但我门应该明确的熟悉到每个孩子都有他自己的赢配方。这就必须要我们善 于观察，善于发现同学优秀的一面，激励他、激励他在发展自身优势的同时也能够 弥补自身的不够；还可以依据同学的不同状况，对他们提出不同的教学要求，从而 激发每个同学的学习兴趣，当同学达到目标或在原有基础上有所提升时教师应及时 予以表扬，甚至奖励，让他们尝到成功的喜悦。作为教师一定要多关怀他们，多理解他们，争取让每一位同学在校园里都能在 获得知识的同时能够健康的成长。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动 之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关怀你、爱护你的，是为你着想才台此 严格要求这样，在“严师面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老 师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药不苦口，“忠言不逆耳。精诚所至， 金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师 爱如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩 子们如何爱别人。作为教师不仅是要具备专业的知识、道德文化修养，要从一点一滴的“微小 事情开始做起，“积小善而成大德，从细小小事上锻炼自己的师德，养成优良的 师德行为习惯，以自己高尚的师德为同学提供一种道德的楷模。让自己努力成为德 才兼备的老师将是我以后的目标。幼教之光讲坛的心得篇二当我踏上回家的路的那一霎那，我便知道，7天的学前教育结束了。我的心里 一下子轻松了许多，却又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟悉的场景，我突 然觉得7天里我所拥有的在一瞬间都不属于我了。7天里，我学到了好多好多，我也懂得了好多好多。我做到了很多我从来都没 有做过的事情。我尝到了苦，我尝到了累。我体会到军人的严谨，也体会到爸妈的 艰辛。在7天之前，我还洗不干净衣服;7天后，我把衣服洗得雪白。7天前，我白 白嫩嫩地在家里玩耍，7天后，我晒得黑黑的像个军人一样挺拔地站着。这几天里，我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去到德育基地的场 景，我们提着大包小包、欢天喜地的走来。迎接我们的，是烈日炎炎。我们哪里受 过这等苦?不少人挺不住烈日而晕倒。第一天晚上不少人就开始想家，想家里爸妈 给我们温暖的被窝，想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外的星 星，开始幻想回家的随时。当我们快要熬到回家的时候，黄教练给我们上了一堂我 到至今都印象深入的课。这堂课的名字叫感恩。我们回忆起父亲母亲为我们的生活 奔波，为我们操心，为我们付出，而我们却不停地埋怨着，我们的眼泪，忍不住夺 眶而出。我们或许是第一次心疼父亲母亲，第一次想到父亲母亲对我们的好。当我 们在教师里舒舒适服地上课时，他们都还在烈日下不断的工作。为的，就是能让我们的生活好一点。再回想一下我们这几天在这里训练，我们 吃的苦，怎能和他们比呢?当我见到我爸的那一刻，我紧紧地抱住了他，恨不得永 远不松开。因为我爱他，我想他，我心疼他。父亲面颊早已晒得乌黑，可我却没有 仔细地看过。父亲的黑发已经稀疏了，这都是为了我。我却还是一遍一遍地要父亲 给我买这个买那个，我好后悔我的不懂事。离开的时候，我看了一眼教官。教官这 几天陪着我们在烈日下训练，晚上还要起来查房。教官比我们还辛劳他们天天想着 我们能踏好步，能做到最好。我们一定要走，但我舍不得陪了我们七天的教官，他 们不比我们大多少，他们吃的苦，却比我们多得多。7天里，我熟悉了好多新朋友，我进步了，我改变了，我懂事了，我学会了， 我长大了，我知道我的将来要靠我自己去改变。这次学前教育，虽然很累很苦，但 也值得。他让我们体会到了：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。我相信，以 后在一中实验学校里，我可以当1个好同学。我可以把最好的成绩用来回报父母， 我一定可以的！幼教之光讲坛的心得篇三一、了解了幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采纳灵 活多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动互相配合。要同意幼 儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并发表自己的见解。要激励自主探究、合作交 流，引导幼儿探究和革新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源 为幼儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的 快乐而有意义的幼儿园生活。二、启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的使命经过培训学习，我深深感到幼儿教师承当的责任有很多种，每一个幼儿高兴的 来到幼儿园，而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提升安全意识，学会自 我保护，从一日常规开始，从各方面强化幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个 健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应优良外，还要 加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴 将直接影响到一个孩子的将来，我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断 反思，分析自己的教育言行，努力审阅自己的教育行为，才有可能更新自己的教育 观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。三、幼儿教育与小学教育有区别，切忌幼儿教育“小学化培训中，我知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别，切忌幼儿教育“小学 化。例如：幼儿园的孩子们天天大部分的时间都用在户外活动，以游戏为主，给 他们创造优良的锻炼环境，让孩子们的身体真正得到锻炼，在尽可能的状况下，开 放多种活动，加强体能，养成优良的行为，形成自我保护习惯，从根本上让孩子懂 得自我保护的意识。幼儿的世界，充满乐趣，作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子 们创造他们喜爱的世界，给他们更多想象的空间。四、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清楚的熟悉与理解进入幼儿园以来，我天天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐 事，天天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会突然间茫然、彷 徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。幼儿因年龄太小，他们的生长发育过程必须要成人的精心照顾，幼儿园的进餐、 饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分时间。让孩子在吃中吃出学 问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪慧的大脑、健康的身体。在生 活活动中培养孩子优良的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力，促进孩子身 体正常的发展和机能的协调，为幼儿的终身发展学习奠定优良的基础。保中有教， 教中有保，保教结合，保教并重。五、游戏是儿童的最正当的行为，玩具是儿童的天使培训学习中，我熟悉到，游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏 和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主 动地学习，应当是“幼儿园以游戏为基本活动的本质涵义。在游戏的选材上要考 虑，对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素，还要合计游戏与教学内容的整 合。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、 音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习惯。让幼儿在更多 的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长。幼儿童心未泯;作为教师的我们必须为他们营造，没有高高在上的权威，只有 维护集体而必须具有的规则;没有指责和歧视，只有平等和尊重;没有枯燥无味的说 教，只有真心实意的对话和交流的环境!幼儿的知识从何而来?在游戏与活动中就悄 悄蕴藏了他们应有的知识。幼儿的习惯怎样养成?在与其他小朋友的交往中包涵了 他们应该遵守的规则，让他们在自由快乐的氛围中不断地汲取知识，养成习惯，懂 得规则，健康成长!这样的教育管理模式既符合了儿童纯真的天性，又遵循了儿童 循序成长的规律，真是令我大开眼界！在这里老师们深入浅出的知识讲座，就如夏荷之芳香，冬日之暖阳，沁人心 脾，振奋人心，让我陶醉，使我感动并深受启发！短暂、充实的短期培训结束啦，可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿教师 的探究、学习才刚刚开始，我会依据此次培训计划的安排采纳远程学习的方式持续 学习，不断更新自己的教育理念，形成一套科学、有效的教学方法。幼教之光讲坛的心得篇四我是一名幼儿教师，我对学前教育有一份难舍的情怀。幼儿教师，是一个奉献 爱心和拥有责任的名字；幼儿教师，是一个活力四射和永远年轻的名字；幼儿教 师，更是一个值得骄傲和自豪的名字。在刚来幼儿园的日子里，我没有任何经验，通过学习，我逐渐做到了眼勤，腿 勤，手勤，还拥有了爱心，细心，耐心，童心。记得有一次，我给小朋友洗手，发现有个小朋友的手指甲长长了，而且里面还 藏有黑乎乎的脏东西，我马上想到要给他剪，等给他剪好，洗洗干净，却发现所有 小朋友都围着我，要给他们剪，我想：这正是教育他们讲卫生，爱清洁的好时机， 我不仅给他们全剪了手指甲，还教会了他们正确的洗手法，并与他们约定，要做个 清洁宝宝，以后老师会常常给他们剪的，他们个个高兴地点头，看着他们如此乖 巧，所有的劳累都值了。每个孩子都有不同的性格，在我们班里，有个好动的小男孩，刚来幼儿园时， 爬高爬低，跑来跑去，而且对其他小朋友，稍不注意，甩手就打。其他小朋友都不 喜爱跟他玩，当我告诉他打人是不对的行为时，他说：“每次我做错了事，或者爸 爸心情不好时，都会打我！我知道，我必须要和孩子爸爸沟通了。通过了解，我得 知他的爸爸脾气有些急躁，有时会因一些不起眼的小事打孩子。我委婉地告诉孩子 爸爸，养育孩子的过程其实也是父母自我成长的过程，父母是孩子的第一任老师， 孩子在家庭中会模仿父母的行为。如果爸爸不注重细节，孩子也会受到爸爸的影 响。从这以后，在家长和我们的共同努力下，孩子的行为逐渐改善，经过几个月的 细心引导、共同表扬等家园共育模式，他终于有了转变，开始坐在课桌旁听我讲故 事了，在集体活动时，也能和其他小朋友做游戏了。作为一名幼儿教师，看到孩子 如此转变，我感到无比欣慰。对幼儿的爱心不仅体现在言语上，更要体现在现实生活中，并在幼儿身上得到 传承，例如：我们幼儿园老师都会趁孩子们午休的时间，帮助幼儿把他们脱下来的 小鞋子拿到窗台上晾晒，一开始都是老师晒，现在都是后脱衣服、鞋子的小朋友帮 先脱衣服的小朋友晒，他们互相帮助，并且起床的时候也是互相帮着拿，这不仅是 教育的力量，更是爱的力量。幼教之光讲坛的心得篇五踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直 在思索：怎样才干做好一名幼儿教师，怎样才干做一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德规范里我找到了答案：热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最 基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关怀幼 儿的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地 约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表;清廉从教。通过师德师风的教育学习，我对展开师德师风教育活动的重要意义有了较明 确的熟悉。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成 败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素养，而师德是教师最重要的素 质，是教师的灵魂。师德决定了教师对同学的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执 着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着同学们的成长，教师的理想信 念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的 养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对同学的 影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在 的、人民群众反映比较激烈的热点或特别问题，展开师德师风教育活动是极有必要 的，强化师德师风建设也是全面推动素养教育和实施新课程改革的必定要求。首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职 业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想 化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。其次，是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。爱生如爱子是师德的一个重要 体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面 去关怀他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态， 很好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好 起来，我们教师辛勤劳作，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自 己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重， 要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真合计自己对孩子的每一个看法，每一个做 法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落一一人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是各别性格特别的幼儿，能容纳他们的天 真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！多表扬，多给他们戴一些高帽 子，少批评，即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的 心田。让他们也感受到生活也有阳光。