重庆市万州分水中学2012届高三语文二轮复习测试 课时作业八

重庆市万州分水中学2012届高三语文二轮复习测试 课时作业八一、语言基础知识1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A装帧(zhn) 挟制(xi) 断壁残垣(yun)兵不血刃(xi)B攻讦(ju) 嗔怪(chn) 钟灵毓秀(y) 斐然成章(fi)C隽永(jun) 炽热(zh) 天崩地坼(ch) 臧否人物(p)D迸发(bn) 殷红(yn) 蛊惑人心() 戎马倥偬(zn)解析：A“血”读xu；B.“讦”读ji；C.“炽”读ch。答案：D2下列词语中，没有错别字的一项是()A觊觎打园场秘而不宣聚沙成塔，集腋成裘B嬗变 出洋相 曲指可数 尺有所短，寸有所长C睿智 合议庭 貌合神离 人无远虑，必有近忧D破绽 简化字 要言不烦 百尺杆头，更进一步解析：A打圆场；B.屈指可数；D.百尺竿头，更进一步。答案：C3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()商报记者日前在采访中了解到，由于工资低、待遇差，2011年春节过后，众多零售企业出现了一线员工_的状况。以旭日阳刚为_的励志影片白马王子的春天即将开拍，制片人东方骏透露，旭日阳刚有可能出演剧中角色。青州市邵庄镇设立村、镇两级“计生接待室”，力求做到小事不出村、大事不出镇，把计生信访矛盾_在基层。A紧俏原形化解B紧缺原型化解C紧俏原型调解 D紧缺原形调解解析：紧俏：商品销路好，供不应求。紧缺：物资等因短缺而供应紧张。原形：原来的形状，本来的面目。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。化解：解除，消除。调解：劝说双方消除纠纷。答案：B4下列各句中加点的成语，使用不正确的一句是()A借鉴同行业优秀企业的成功经验本无可非议，但是如果脱离本企业的实际而生吞活剥，那就可能适得其反，付出惨重的代价。B近年来，我省煤炭企业大力开展科研攻关和技术改造，产业创新能力欣欣向荣，使得煤炭事业得到了前所未有的发展。C电视剧借枪中的熊阔海是一个名副其实的“小人物”，尽管身处社会底层，整日为生计发愁，但遇事却能通权达变。D贺国强书记告诫年轻干部的话可谓语重心长，既寄托着党和人民对年轻干部的殷切期望，也包含着国家对年轻干部的善意爱护。解析：B欣欣向荣：形容草木茂盛，比喻事业蓬勃发展。A.生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用别人的理论、经验、方法等。C.通权达变：为了应付当前的情势，不按照常规做事，而采取适合实际需要的灵活办法。D.语重心长：言辞诚恳，情深意长。答案：B5下列各句中，没有语病的一句是()A于漪老师是中学语文教学改革的先行者，她在长期的语文教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，为不少聆听过她讲课的师生所折服。B企业改革的号角已经吹响，面对这样一个重要的战略机遇，我们比以往任何时候更加需要创业的勇气和创新的锐气。C中国和美国作为世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系稳定发展本身就是对世界和平稳定的重大贡献。D“微博”这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量，促进了中国公民社会的发展。解析：A项主客体颠倒，应该是“她在长期的语文教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，折服了不少聆听过她讲课的师生”；C项语序不当，“最大发展中国家”和“最大发达国家”位置应该颠倒；D项搭配不当，“加快”和“质量”不搭配。答案：B二、名句名篇默写6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)试使山东之国与陈涉_，_，则不可同年而语矣。(过秦论)(2)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，_，_。(陈情表)(3)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。(定风波)熊咆龙吟殷岩泉，_。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。(梦游天姥吟留别)答案：(1)度长絜大比权量力(2)茕茕孑立形影相吊(3)一蓑烟雨任平生栗深林兮惊层巅三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成710题。赵韩王普为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何以出？”帝曰：“吾不能寐，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶？南征北伐，今其时也，愿闻成算所向。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”遂定下江南之议。太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已谕矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：“刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则论语二十篇也。太宗欲相普，或谮之曰：“普，山东学究，惟能读论语耳！”太宗疑之，以告普。普曰：“臣实不知书，但能读论语佐艺祖定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。”上意释然，卒相之。(选自言行龟鉴，有改动)【注】宋乾德二年(964年)，赵普被任命为宰相，晋封为韩王。太宗：指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。艺祖：指一朝开国的帝王。7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A吾意正如此，特试卿尔 特：只，不过B为国家建长久计，其道如何？ 道：道理C惟稍夺其权 稍：渐渐地，慢慢地D上素嫌其人，不与 与：赞成解析：B道，方法。答案：B8续资治通鉴宋纪中评价赵普“以天下事为己任”，以下六句话分别编为四组，全部体现这一点的是()何不姑留，以俟削平诸国稍夺其权，制其钱谷君臣之间，两无猜嫌天下之刑赏，非陛下之刑赏徐拾奏归补缀，明日复进之及翌日出，则是事决矣ABC D解析：是宋太祖劝解兵权的委婉之词，是说赵普善用论语治政。答案：C9下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()A宋太祖刚刚即位之时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却雪夜访赵普，拿攻打太原的事情来试探他。B赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下，宋太祖“杯酒释兵权”，很多功臣因此得以善终。C赵普向太祖推荐人选，并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理，事实证明他推荐的人选果然是合格的。D面对别人的诬陷，赵普承认自己读书不多，仅凭半部论语辅佐先帝。宋太宗明白这是他的自谦，也是他的自信，所以最终继续任他为相。解析：A错在“经过功臣的家门但不进去”，应为“探访功臣的家，不可预测”。答案：A10把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)陛下小天下耶？南征北伐，今其时也，愿闻成算所向。译文：_(2)皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”译文：_答案：(1)陛下认为天下狭小吗？南征北伐现在正是时候，希望听听您以后的打算。(2)(石、王等)都拜了两拜说：“陛下顾念我们到这种程度，这就是所说的使死人复生、使白骨长肉啊。”参考译文：韩王赵普做宰相。太祖刚刚即位，多次出去微服私访，有时探访功臣的家，不可预测。一天，大雪下到夜里，皇上敲赵普的家门。赵普赶忙出来，慌忙叩拜迎接，问：“夜深寒冷，陛下为什么出来？”皇上说：“我睡不着，一张床之外，都是别人的家，所以来看看你。”赵普说：“陛下认为天下狭小吗？南征北伐现在正是时候，希望能听听您以后的打算。”皇帝说：“我想攻打太原。”赵普很长时间没有说话，说：“这不是我所能了解的。”皇帝问其中的缘故，赵普说：“太原阻挡着西、北两面，假使一举攻下太原，那么两边的祸患就要由我们来独挡了，为什么不暂且留着等待平定各国(之后再攻打太原呢)。”太祖笑道：“我的想法正是这样，只是试探一下你罢了。”于是定下攻打江南的决议。太祖取得天下以后，召见赵普问道：“自从唐朝末年以来，数十年间，帝王总共换了十个姓氏，战争不断，是什么原因呢？我想停止天下战争，替国家建立长治久安之计，有什么方法呢？”赵普说：“藩镇节度使的权力太重，君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力，控制他们的钱粮，收回他们的军队，那么天下自然安定了。”话未说完，皇上说：“你不要再说了，我已经明白了。”皇上趁着晚朝，和老将石守信、王审琦等人喝酒，酒喝到最畅快的时候，宋太祖开口道：“人生在世，好像骏马掠过缝隙一样快，所求的富贵，不过多积聚些金银，多一些自我娱乐，让子孙没有贫乏罢了。你们为什么不解去兵权，选择好田产房屋作为子孙长久之业，多养些歌儿舞女每天饮酒相欢，来度过一生。君臣之间，无所猜嫌，上下相安，不是很好吗？”石守信等都拜了两拜说：“陛下顾念我们到如此地步，这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊！”第二日，都托言有病，乞求解除兵权。宋太祖答应了，都让他们以散官的身份回家养老，给他们的赏赐也特别优厚，众多功臣都因此善终。赵普辅佐太祖时，有一名大臣立功应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不赞成升他的官。赵普坚决地为他请求，说：“刑法是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断专行呢？”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，太祖入宫，赵普立在宫门口，过了很长时间也不离去。太祖醒悟了，才认可他的上奏。赵普想任命某人为某官，不合太祖的意愿，太祖不采纳。第二天，赵普又上奏，太祖又不采纳。第二天又上奏，太祖大怒，拿过奏折撕裂扔到地上，赵普脸色不变，慢慢拾起奏折回家后修补连缀，第二天又呈上去，太祖才醒悟过来，采纳了他的意见，后来那个人果然称职。赵普做了宰相，每当朝廷遇到大事，商定重要决议，刚一回到家，就马上关上门，打开箱子拿出一本书读，有一整天，即使家人也猜不出(他读的是什么)。等第二天处理政务，得心应手。后来他去世后，家里人才打开箱子看，原来是论语二十篇。太宗想任他为相，有人诬陷说：“赵普，山东学究，只是能读论语罢了！”太宗怀疑，把这件事告诉赵普。赵普说：“我确实不懂得读书，只是能读一本论语辅佐先帝安定天下，才用了半部，还有一半可以辅佐陛下。”太宗疑虑消释，最终任命他为相。- 5 -