鲁迅深刻与伟大是另一面是和平.ppt

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对鲁迅的情况了解调查,以前大家都学过鲁迅的哪些作品?你对鲁迅有什么样的印象?在你印象中鲁迅仅仅是一个文学家吗?你是否真的理解和喜欢鲁迅?除了老师对鲁迅的介绍,你对他还了解多少呢?,深刻与伟大:,鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中华文化革命的主将。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。,鲁迅: 深刻与伟大的另一面是平和,鲁迅(18811936),中国现代最著名的文学家之一,原名周树人,浙江绍兴人,出身于破落封建家庭。1902年赴日本留学,弃医从文。1909年回国。1918年5月首次用“鲁迅”的笔名在新青年上发表白话小说狂人日记。1921年12月,他发表著名中篇小说阿正传。1927年10月起定居上海。1930年,他发起组织中国自由运动大同盟,同年3月,发起组织中国左翼作家联盟(左联)。1932年,他与宋庆龄、蔡元培、杨杏佛等组织成立中国民权保障同盟。1936年10月19日病逝。,鲁迅简介,作者简介:(1911年6月2日1942年1月22日),原名张乃莹,笔名萧红、悄吟。读书时就接触五四以来的进步思想和中外文学。尤受鲁迅、茅盾和美国作家辛克莱作品的影响。代表作长篇小说生死场(与萧军合著)。这部小说以“女性作者的细致的观察和越轨的笔致”(鲁迅序),生动地写出了几个农妇血淋淋的的悲惨命运。,鲁迅后人全家福,关于回忆录,回忆录主要记录个人所经历的生活或所熟悉的历史事件,也有主要记述自己所交往过的他人的事迹的。回忆录主要就是对回忆的整理和记录,和一般传记相比,不见得很连贯和完整,但作者常常拿带着某些感情来叙述,对某些事件或者生活细节的呈现可能更加生动、亲切。,本文与一般人物传记不同,是一篇回忆录。萧红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日常生活中零碎的细节,随意点染,但感情真挚而又深厚,文笔散漫而又抒情,展现出鲁迅先生丰富的性格特征。萧红给我们的不仅仅是一个作为作家的鲁迅,而是一个有血有肉、形象丰满的鲁迅。鲁迅先生属于他所处的时代,属于中国,更属于世界。,精读课文内容并思考: 本文写了鲁迅的哪些事情?,熟悉课文内容 1、对穿衣裳的看法(P2729) 2、包饺子(P29) 3、先生的来客(P3031) 4、看信(P31) 5、最佩服的人(P31) 6、外出的装束(P3132) 7、简单的饮食(P32) 8、生活的朴素与俭约(P33) 9、午后陪客与夜写文章(P34) 10、眼瞪摩登女(P3435) 11、月夜踢“鬼” (P35) 12、品尝鱼丸(P3536) 13、旧纸包书(P36),熟悉课文内容 14、喝茶夜谈(P3637) 15、简朴的卧室(P37) 16、写字桌的景观(P3738) 17、厨房客厅 花园 三楼(P3839) 18、患病气喘(P39) 19、带病校译(P3940) 20、饭后养神(P40) 21、许先生的重负(P41) 22、许先生的精心护理(P4142) 23、病症的确诊(P42) 24、治标退热(P43) 25、许先生的俭朴生活(P4345) 26、海婴的问好(P45),熟悉课文内容 27、病中的谈笑(P4546) 28、枕边的木刻画(P46) 29、先生“休息”了(P47),探讨与归纳,萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢?,探讨与归纳,探讨与归纳,鲁迅不是神仙。鲁迅与我们是最为贴近的。细读鲁迅,你会感到它仿佛是针对当下中国的问题在发言,而又具有历史的高度和深度。鲁迅是活在现实中国的,每一个愿意并正在思考和关注社会、人生、文学问题的青年,都能够和他进行心灵的对话。 过去,人们把鲁迅复杂化了,今天我们要把复杂的鲁迅简单化,也就是还原一个可亲可爱、可敬可学的鲁迅。,小 结,鲁迅应该是个非常有趣的人。“在厦门大学教书的时候,鲁迅对我祖母深怀思念。不料,却有头猪当着他的面啃相思树叶。鲁迅一时气极,就和那头猪展开了一场搏斗。”而周令飞还曾听父亲说起,鲁迅50多岁定居上海的时候,曾经一路转着圈踏着华尔兹的舞步入座吃饭,逗引得满桌哈哈大笑。“夏日的深夜,他喜欢开着窗子伏案写作。有时候,看到有人溜到自己楼下的墙角里来尿尿,他就会用橡皮筋和纸团做成弹弓,弹在那人的屁股上。”,小 结,本文艺术特色,作为一篇回忆录,这篇课文在语言和结构等方面有什么艺术特色?,1、以细腻的感觉捕捉传主的日常生活的细节,展现出一位伟人性格的丰富性。,2、文笔浪漫而又抒情。,3、“我”是事件的见证人,也是事件的评论者。,
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