高三生物复习-植物生命活动的调节.ppt

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资源描述
考点十八 植物生命活动的调节,考纲解读: 1、运用生长素的产生部位、分布部位、运输方向判断特定条件下植物的生长状况。 2、运用顶端优势原理分析类似绿色植物根的向地性、茎的背地性的原因,并结合前面各章知识判定生长素的运输方式。 3、理解生长素的生理作用并能进行有关实验设计与分析。,问题探讨,植物没有神经系统,植物对外界刺激的反应没有动物那么灵敏,那植物能不能对自身的生命活动进行调节呢?,第一节 植物的激素调节,1、向性运动的概念: 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,称为向性运动 。 2、向性运动的意义: 是植物对于外界环境的适应性。,一、植物的向性运动:,向性运动,感性运动,刺激,不定向的刺激(触摸),含羞草叶片的闭合,相同点,应激性,实例,单向的刺激(单侧光、重力),向光性、根的向重力性等,应激性,植物的向光性生长,植物的向重力性生长,什么叫植物激素,由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量物质。,二、生长素的发现:,1880年,达尔文研究光照对金丝雀 草胚芽鞘生长的影响,图1,图1、图2:胚芽鞘都直立生长,图3,图4,图3和图4相比较,说明:,胚芽鞘受单侧光照射弯曲生长,图5,胚芽鞘对光刺激敏感的部位是:,尖端,图7,切去尖端的胚芽鞘既不直立生长,又不弯曲,说明:,尖端决定胚芽鞘的生长和弯曲,达尔文推想: 胚芽鞘的尖端可能产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽鞘下面的部分产生某种影响。,二、生长素的发现,1928年,荷兰科学家温特:,温特的实验说明: 胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。,生长但不弯曲,生长不弯曲,生长、弯曲,光照,生长、不弯曲,光照,生长、弯曲,在顶端喷洒生长素:,生长、不弯曲,光照,生长、弯曲,生长、不弯曲,光照,1934年,荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出并且鉴定这种物质是吲哚乙酸,因为它能促进植物的生长,故取名生长素。,吲哚乙酸的结构式,胚芽鞘尖端,尖端以下的部分,主动运输,极性运输,横向运输,具有分生能力的组织,感光部位: 弯曲的部位: 合成生长素的部位: 生长素的作用部位: 生长素运输方式: 生长素运输方向:,结论,胚芽鞘尖端,生长旺盛的部位,尖端的下部,2、植物向光生长的解释,外因:单侧光受光不均匀 内因:生长素分布不均匀生长不均匀,3、生长素合成部位、作用部位及运输,合成部位: 作用部位: 运输:,具有分生能力的组织(如幼嫩的芽、叶和发育中的种子),生长旺盛的细胞组织,方向:横向运输 极性运输,方式:主动运输,练习,根据下图所示实验回答: (1)图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果:胚芽鞘C发生 的现象是_,这一现象说明:_。 (2)图乙中,胚芽鞘D不能发生C现象,这说明_。 (3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是_,运输方式是_。,向左侧弯曲生长 生长素可由胚芽鞘形态学上端向下端运输,生长素不能由胚芽鞘形态学下端向上端逆向运输,极性运输 主动运输,生长素对植物生长的作用,往往具有两重性。 一般来说: 低浓度的生长素促进植物的生长,高浓度的生长素抑制植物的生长,甚至杀死植物。,四、生长素的生理作用,1、对向光性的解释,单侧光使生长素背光侧比向光侧分布得多 生长素促进生长,2、植物的顶端优势:,植物的顶芽优先生长,而侧芽 受到抑制的现象叫做顶端优势。,顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,重力作用,3、茎的背地性和根的向地性,二、生长素的生理作用,1、生理作用:,促进细胞的生长、分裂、分化,促进侧根形成、果实发育,抑制花果脱落。,最基本的作用促进细胞伸长,2、作用特点:两重性,顶端优势,不同器官对不同生长素的反应,茎的背地性和根的向地性,五、生长素的生理作用,1、曲线AB段表示:_ _ 2、B点表示的生长素浓度表示_ 3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是_ 4、B点所对应的生长素浓度 对根和芽的生长效应是 _,随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。,促进茎生长的最适浓度。,对生长无影响,抑制生长。,A,B,C,不同器官对不同生长素的反应,2 .不同器官对同一生长素浓度的反应 。,1. 同一器官对不同生长素浓度的反应 。,不一样,也不一样,3 .总体看来:低浓度时起 ,高浓度时起 。,促进作用,抑制作用,五、生长素在农业生产中的应用,促进扦插的枝条生根。 防止落花落果。 促进果实发育。,生长素类似物的应用,扦 插 的 枝 条,不做任何处理,不做任何处理,下端浸泡一定浓度的生长素,A,B,C,带芽的枝条,不带芽的枝条,不带芽的枝条,花的结构,已受精的花,未受精的花,未受精的花但滴加合适浓度生长素,无果实形成,有 籽 番 茄,无 籽 番 茄,A,B,C,五 、其他植物激素,赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,乙烯,赤霉素:促进茎的伸长,使植株高度明显 增加,但并不改变节间的数目; 打破休眠、促进萌发。 脱落酸:抑制生长、促进休眠。 细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化。 乙烯:促进果实的成熟。,植物激素: 在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。,1、激素量少,但发挥的作用大。,2、产生,特点,思考:在上面的情况下,胚芽鞘的尖端会出现什么现象?(图中的薄片为云母片),思考与探究,探究:,(一)实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下(见下图)。 (二)实验结果:如下图所示。,(图中用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素IAA的量),请回答:(1)图 a和b 说明什么? (2)图 c和d 说明什么? (3)图e 和f 说明什么? (4)通过上述实验可得出什么结论?,(1)光并未影响生长素的产生量和向下运输收集量。,(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成两半,不影响生长素向 下运输和琼脂块中收集的生长素数量。,(3)单侧光照射促使生长素向背光侧转移。,(4)单侧光照射下,会影响生长素的分布,使向光侧的生长素向背光侧转移。,图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线 a 已受粉;b未受粉 试分析曲线形成的原因,若又有曲线c、d ,c未受粉,d已受粉,试分析曲线形成的可能原因,大田中的茄果类在开花期,由于连 续多日的暴风雨天气,严重影响了授粉受精 如果要保证产量,可采取的的补救方法是 A.喷施B肥 B.喷施N、P肥 C.喷施一定浓度生长素类似物,促进果实发育 D.以上三项措施都不行,若上题为油菜则采取的措施为:,D,C,3.在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中双子叶杂草,分析回答: (1)生长素类似物作为除草剂的原理:_ (2)图中A、B曲线,其中代表双子叶植物:,农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草,其原理是( ) A、高浓度促进小麦生长 B、高浓度抑制杂草生长 C、低浓度抑制杂草生长 D、高浓度促进杂草衰老,B,
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