辽宁省盘锦市七年级下学期语文期中考试试卷

辽宁省盘锦市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2016广东) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A . 奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯起了她。B . 人生的价值不在于有多大的建树 ， 只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。C . 英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖 ， 让同学们觉得轻松，记得牢固。D . 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ， 是校草的热门人选。2. （2分） 小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦，与妈妈顶撞起来。作为小刚的好友，你知道后该怎样劝说？请选出下列语言表述不得体的一项（ ）。A . 她这是唠叨，你全当没听见，走你的。B . 你妈妈是为你好，做孩子的就应该体谅啊！C . 你妈妈这样做，是对你的爱，你要理解她。D . 你有妈妈在身边叮嘱你，多幸福啊！哪像我，妈妈还不在身边呢！二、 句子默写 (共1题；共8分)3. （8分） (2018七下兴和期中) 根据课文默写（有的包含作家、作品） （1） _，凭君传语报平安。 （2） 杨花榆英无才思，_。 （3） _，弹琴复长啸。王维_ （4） 此夜曲中闻折柳，_。_（作者）春夜洛城闻笛 （5） 木兰诗中描写战地条件恶劣的诗句是_，_;。 三、 字词书写 (共2题；共8分)4. （4分） 我能辨别下列形近字，并组词。朝_度_潮_渡_5. （4分） 解释下列句子中划线的词。 录毕，走送之_诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉_既加冠 ， 益慕圣贤之道_又患无硕师名人与游_四、 中国名著 (共1题；共10分)6. （10分） 名著阅读。（1） 三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得，慌忙上来看时，见 鲁提辖气愤愤地。酒保抄手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“洒家要甚么！你也须认得洒家！却恁地教甚么人在间壁吱吱地哭，搅俺弟兄们吃酒。洒家 须不曾少了你酒钱！”上面语段中“三人”除鲁达外，另两人是谁？鲁达冲冠一怒做了什么事情从而改变了他的人生道路？（2） 水浒传里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。请你简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。五、 文言文阅读 (共1题；共12分)7. （12分） (2019江门模拟) 阅读选文，回答问题 长洲尤翁开钱典长洲尤翁开钱典。岁底,闻外哄声,出视,则邻人也。司典者前诉曰:“某将衣质钱,今空手来取,反出詈语,有是理乎!”其人悍然不逊,翁徐谕之曰:“我知汝意不过为过新年计耳此小事何以争为?”命检原质,得衣帷四五事,翁指絮衣曰:“此御寒不可少。”又指道袍曰:“与汝为拜年用,他物非所急,自可留也。”其人得二件,默然而去。是夜竟死于他家,涉讼经年。盖此人因负债多,已服毒,知尤富可诈,既不获,则移于他家耳。或问尤翁:“何以预知而忍之?”翁曰：“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣。”人服其识。（注释）钱典:当铺。置（l）:骂人。事:量词。件,样。（1） 下列各组句子中,词语意思相同的一项是（ ） A . 翁徐谕之曰/寡人谕矣B . 默然而去/过中不至,太丘舍去C . 小不忍则祸立至矣/色愈恭,礼愈至D . 人服其识/朝服衣冠,窥镜自视（2） 请用三条“/”给文中画线的句子断句。 我 知 汝 意 不 过 为 过 新 年 计 耳 此 小 事 何 以 争 为（3） 尤翁有哪些方面值得我们学习?请结合其言行分析。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分） 阅读下面这首古诗，回答相关问题。题龙阳县青草湖元末明初唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水 ， 满船清梦压星河。【注】湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。天在水：天上的银河映在水中。（1） 请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。（2） 诗歌末句“满船清梦压星河”中的“压”字历来为人所称道，请加以赏析。七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9. （15分） (2015七上临沂期中) 阅读下面的文章，完成下题。我爱我家我出生在一个普通的家庭中，父母都在很普通的岗位上工作，但就是这么一个普通的家庭，却处处都充满着幸福的旋律。首先是一家之主爸爸，爸爸是一名教师，在工作上勤勤恳恳，同时他也是一个特别恋家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说：“外面的鱼肉再好吃。也抵不过妈妈的手艺，而且吃得放心。”爸爸平时话不多，对事情很执着，只要是他认为对的，若是别人拿不出什么真凭实据，他是不会改变观点的。在学习上，爸爸是我的导师、我的智囊，在家务上是妈妈的好帮手，在滑游戏方面，则成了我的敌手。但无论什么时候，他都是我的好爸爸。然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手，不仅仅对丈夫、女儿体贴，而且对老人也是照顾有加。那次奶奶病了，妈妈几乎每天都要去趟奶奶家，嘘寒问暖的，又是做饭，又是拿一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言，在她的观念中还保留着传统的做规矩：做一个贤惠的妻子。我把妈妈称为家里的大厨，因为不管是什么材料，在她的手中这么一次换几下，就会变成一道美味菜肴。现在，妈妈也讲究菜的营养搭配、荤素搭配，而且妈妈偶尔还会做一些她小时候吃的菜，吃起来真是别有一番滋味。然后是喜欢安静的我，也有，一些贪玩、贪嘴的我。初中生活是很紧张的，但是我有我自己的办法来调整，给自己的一个死党打个电话，谈谈心，这是最好的办法。独生子女都是父母的一个宝，当然我也不例外。自从出生的那进起，我便储蓄了一份不薄的亲情。在海上航行时，亲情是我的指南针；在烈日炎炎的沙漠中，亲情是一片绿荫；而在风平浪静、美丽的港湾中，亲情则是我的海岸。无论走到哪里，她都会陪伴在我的左右。就这么一个由爸爸、妈妈还有我组成的三口之家，没有什么特别的，但却是彼此都相爱的幸福家庭。我爱我家。（1） 文中的“爸爸”、“妈妈”、“我”有什么样的特点?（2） 第自然段在文中的作用是什么?（3） 第自然段中有这样一句话“在海上航行时，亲情是我的指南针；在烈日炎炎的沙漠中，亲情是一片绿荫；而在风平浪静、美丽的港湾中，亲情则是我的海岸。”请说说“在海上航行时”“在烈日炎炎的沙漠中”“在风平浪静、美丽的港湾中”的含义。10. （22分） 阅读下面这篇文章，完成后面问题。听雨季羡林从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。按常理说，我坐在那里，同文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，才能安下心来，进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。 然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，心里感到无量的喜悦。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘。我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的虞美人了： 少年听雨歌楼上， 红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下， 鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是，古今对老的概念，有相当大的差别。他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”，顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”了。 可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然六岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，决不下于农民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨。今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了；本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的腔子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。（原文有删改）（1） 根据下面句子的意思，从文中选择恰当的词语填在下面的横线上：没有树木，光秃秃的山。：心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。（2） 为什么本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界？（3） “听雨”是中国文化人的一件雅事，蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界？作者怎样看待蒋捷的这种境界？蒋捷的“听雨”词表现了的境界。作者怎样看待蒋捷的这种境界。（4） 春雨让“我”兴高采烈，文中描写麦苗吮吸雨滴变青了的作用是什么？（5） 下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是（ ）A . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。B . 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。C . 不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。D . 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） 请以“阳光下”为题写一篇作文。要求：写出自己的真情实感。文中不得出现真实的校名、人名。写成记叙文，字数不少于600字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 字词书写 (共2题；共8分)4-1、5-1、四、 中国名著 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 文言文阅读 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、