部编人教版三年级语文下册《剃头大师》作业及答案

部编人教版三年级语文下册剃头大师作业及答案一、拼一拼，写一写。zngtin（_）ynzu（_）ynf（_）dngyng（_）pjun（_）zng（_）dotin（_）jlng（_）lgu（_）ur（_）ynzi（_）yqun（_）二、仿写词语。吱吱呀呀（描写声音的词语）：_百发百中（ABAC式词语）：_七上八下（含有数字的成语）：_三、比一比，再组词。崇（_）芦（_）梅（_）泛（_）宗（_）户（_）海（_）眨（_）四、把下列词语补充完整，选择两个写一句话，习作时这样试着用一用。风和日（_）（_）语花香山（_）水秀翠色欲（_）绿草如（_）（_）云密布色彩（_）斓姹紫嫣（_）水平如（_）（_）澜壮阔微（_）粼粼碧空如（_）造句：_五、选词填空仍然当然忽然（1）我刚走到后院的枣树旁边，（_）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢1/42我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。的往树上爬。（2）（_），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。（3）白求恩（_）镇定的站在手术台旁。继续陆续连续（4）白求恩大夫在手术台旁，（_）工作了六十九个小时。（5）白求恩低下头（_）为伤员做手术。（6）下课了，同学们（_）离开了教室。六、品读句子，完成练习。1老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。根据句子，我猜测“摆布”在文中的意思是_。这句话连用四个“怕”字，写出了表弟小沙_的特点。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。我的表弟天生爱吃，他_七、阅读课内片段，完成练习。剃头大师（节选）这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”1写出下列词语的近义词。处置（_）折磨（_）央求（_）2为什么“不给钱我也愿意”呢？_2/43小沙“有些慌”的原因是（）。A怕被姑父知道剪头发这件事B怕“我”把他的头发剪坏了C怕“我”剪破他的耳朵D怕剪刀夹到他的头发，让他受折磨4联系全文，“我”最后拿到那五块钱了吗？为什么？_3/4参考答案1、增添演奏音符荡漾疲倦赞歌稻田聚拢略过偶尔燕子一圈2、咿咿呀呀叮叮咚咚百依百顺百战百胜五湖四海四面八方3、崇高芦苇梅花泛舟正宗户口上海眨眼4、丽鸟清流茵乌斑红镜波波洗春天的公园里，到处鸟语花香，姹紫嫣红的。5、忽然当然仍然连续继续陆续6、任由老师傅随意剪胆小怕事爱吃鸡腿、爱吃牛肉、爱吃羊肉、还爱吃烤鸭。7、1处理煎熬请求2因为从来没有人肯把头交给我随便处置。3C4没有。因为“我”把小沙的头发剪坏了。4/4