庆六一活动总结

庆六一活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发觉问题的实力，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我收集整理的庆六一活动总结，希望对大家有所帮助。庆六一活动总结1六一国际儿童节来临之际，农场团委主动响应分局团委的号召，组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样表扬。现将活动开展状况总结汇报如下，请分局团委领导指导：一、宣教结合，加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障，一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教化事业的发展，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法吸取的学问，得到做人的教化和启发，农场团委、教化科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、发展过程的相识，深刻意识到了今日华蜜生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌！二、爱心助学，帮助贫困儿童重返校内。“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，主动帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名得才兼备的贫困儿原创站:文秘知音童重返校内。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：肯定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。三、主题显明，各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增加环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增加了环保意识。2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和传染病防治法，并组织各班在队日活动中开展“远离流感，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增加了广阔少年儿童的防病意识和自我爱护意识。3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于激励同学们多参与户外活动，留意熬炼熬炼身体，提高抗病实力；同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了学问的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教化课。4、5月30日，幼儿园团支部组织团员老师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。庆六一活动总结2六一国际儿童节来临之际，二道河农场团委主动响应分局团委的号召，组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样表扬。现将活动开展状况总结汇报如下，请分局团委领导指导：一、宣教结合加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障，一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教化事业的发展，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法吸取的学问，得到做人的教化和启发，农场团委、教化科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、发展过程的相识，深刻意识到了今日华蜜生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌！二、爱心助学帮助贫困儿童重返校内“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，主动帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名得才兼备的贫困儿童重返校内。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：肯定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。三、主题显明各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增加环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增加了环保意识。2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和传染病防治法，并组织各班在队日活动中开展“远离非典，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增加了广阔少年儿童的防病意识和自我爱护意识。3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于激励同学们多参与户外活动，留意熬炼熬炼身体，提高抗病实力；同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了学问的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教化课。4、5月30日，幼儿园团支部组织团员老师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。庆六一活动总结3六一儿童节这天,我们班举办了一场”迎世博,展风采”的联欢会,现将这次活动总结如下:俗话说：“台上一分钟，台下非常钟。”真的如此，前期的打算工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有四个小版块的内容，包含了平日所学的领域活动，分别是朝气蓬勃，富有激情的模特秀开场，到富有童真童趣的我爱洗澡律动，再到感动瞬间的感恩诗爱的礼物我们一遍一遍练习着.孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，从来不说累，有时会自觉的给老师搬个椅子，在他们身上，我看到了希望，被感动包围着，半个多月的惊慌排练，感谢孩子们，感谢班内的老师们，也感谢领导赐予的关切.先给你们说，感谢你们，辛苦了整场活动进行的比较顺当，当家长看到了孩子的表演时，竞赛，看到惊喜惊异掌声不断，他们看到了孩子们崭新的一面，亲子嬉戏那场面特殊喧闹，运气球竞赛，看到家长挚友们和孩子们的绚丽的笑容，我的心里像喝了蜜一样甜，踩气球环节达到了整场活动的鼎沸，喧闹非凡，得到了孩子和家长挚友的一样好评，当然在整场活动中，还存在着一些小缺点，因为我们在四楼实行，好多东西都要往四楼搬，小到一张纸一个尿盆大到一个黑板，一块毯子，所以细小琐碎的东西太多，加之一些随机事务的产生，老师须要做大量的打算工作，所以我口袋里装的全是一些小纸条，一些备忘的事情与东西，真的体会到搞一场小联欢不简单.假如我们的节目老师着手的早一些的话，效果会更好，最终在照一张全家福的照片就再完备不过了。通过这次活动，我们也积累了阅历，争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生绘声绘色。庆六一活动总结4送走金色的五月，迎来了六一儿童节，这是孩子们盼望已久的盛大节日，气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着希望绽放，在这个阳光绚丽、万紫千红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。这每天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮挡，连彩云也了解我们，知道我们，彩云来了，带着美妙与祝愿来了，因彩云不想让我们敬爱的小伙伴们晒着，所以她来了，我们怀着喜悦的心情，同时也怀着感谢的心情起先了庆祝活动，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了与会领导和广阔家长的一样赞扬，现将我校庆六一既天使之声艺术节开展状况总结如下：一、领导重视细心打算我校领导特别重视庆六一活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕主题，主动探究，因地制宜制定了整个活动安排，并将工作落实到人，形成人人参加的局面，在活动期间，努力营造良好的氛围，主动争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参加。二、内容丰富形式多样我校在总结历年“庆六一”活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统节目，并留意充溢内容、拓展新形式，从内容到形式都突破往年，既有全校学生参与的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演，文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、塑身操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活，开阔了孩子们的视野，增加了孩子们的集体荣誉感。三、广泛发动爱心献病童在六一儿童节结束之后，在兴奋之余，我们没有遗忘她，一个身患白血病的孩子，为此学校组织了全体师生献爱心活动，活动时，孩子们的脸上没有了昨日的绚丽，而多了一些忧虑与担忧，是啊！她的病情牵动着多数人的心啊！诚心的祝福她早日康复，回到我们的队伍中来，与我们一起成长、欢乐的生活。通过献爱心活动，对学生进行了回报社会、感恩社会的教化。是啊！六一是孩子们的节日，而六一的欢乐确是属于我们大家的，今日，我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝愿与欢乐同行，庆祝的锣鼓洋溢着喜庆，美丽的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，挚友们：让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让漂亮幻想从这里起航。最终祝大家身体健康，万事如意。庆六一活动总结55月28日上午，xx市委市政府机关幼儿园开展了将当地祁阳花鼓戏传统文化和非物质文化遗产xx司“扎故事”民俗文化请进幼儿园共庆六一儿童节活动，精致的戏曲妆容和精彩的传统演艺让幼儿大开眼界，笑声不断，华蜜感爆棚。早上，一进入幼儿园，从一楼到三楼一排排整齐的红灯笼首先映入眼帘，还有每一层教学楼走廊上悬挂的手绘油纸伞，无不传达了一种深厚的传统文化气息和节日的喜庆氛围。最吸引孩子新奇心的是，传统艺人们的化妆。有大花脸、小白脸、红脸，还有赤膊化妆的，最先描画的是眉眼，胆大的小挚友走到艺人身边去观看，摸摸他们身上的戏服，从他们的衣着装扮猜出了沙和尚和唐僧两个。9点钟，艺人表演起先了。川剧变脸、祁剧表演、魔术表演、踩高跷、一个个精彩传统的表演，看得孩子们津津乐道，兴奋的直鼓掌。最终，永州黄阳司“扎故事”非遗项目展示亮相，表演扎故事的都是六七岁的儿童，他们扎在4米高的台子上稳稳当当，表演很是淡定。胆大英勇的孩子也上去亲身体验了一把“扎故事”的传奇趣味。看着孩子们一张张天真快乐的笑脸，可见孩子们今日真是大饱眼福，惊喜连连了。据悉，将非物质文化遗产请进幼儿园贴近幼儿生活在永州还是首次。此次活动开阔了幼儿的视野，通过亲身体验参加互动的方式，引导幼儿认知、酷爱、学习、爱护和传承非物质文化遗产，丰富了校内节日生活，增加了师幼的文化自信，形成独具特色的校内文化。庆六一活动总结6一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(x月x日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，x月x日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的打算(1)各班打算竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。(2)排练诗歌表演节目。(3)讲竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛)。(4)全园亲子运动会。(打算4个项目，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。)(5)幼儿园打算活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地支配x月x日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台。x月x日：竞赛(、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。x月x日：讲故事竞赛。地点：各班教室。x月x日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方。2、美术竞赛(1)目的：乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创建的欢乐。(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事竞赛(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。4、亲子运动会(1)活动目的使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;(2)活动形式8：05-8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，x月x日起先到班主任那儿报名登记，x月x日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。(3)嬉戏内容及要求A：欢乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。嬉戏规则：让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜。C、亲子二人行嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。嬉戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。嬉戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利。庆六一活动总结7六月的歌声格外宛转，六月的笑容分内美丽。20xx年6月1日凌晨6：30分，校内播送里播放着我们是共产主义接班人的歌曲，全部校内少了多少分宁静，多了几分节日的氛围。同学们都系着娇艳的红围巾，脸上都充斥了笑意，是的，这是他们的节日！在这奇妙的节日里联校校长刘有才、副校长杨润书带着庆贺加入了我们的活动典礼。活动在弓老师、学生代表讲话中拉开序幕。首进步行的是常识竞赛的环节，同窗们都你争我抢，踊跃为班级争声誉、别提多热情了！说到儿童节怎麽能少了我们最最可恶的小友人呢，接下来在一群可恨的小孩子们跳舞下开展了校内歌手大赛，我们的小明星都放足了嗓门唱出本人心中的愉快！留神，最喧闹的活动要进行了，拔河！“看！那是六三班的同学！”“咱们确定拔不外人家”同学们都缓和起来了！加油！加油！一声声发自心坎的加油声，把活动掀到了最热潮！最终在一张张奖状颁发中停止了我们这次庆六一活动！庆六一活动总结8今日六一儿童节，我们实行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们仔细打算，节目质量很高，得到了广阔家长及同学们的好评。一、华蜜的时刻：表彰优秀学生在庄重的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么华蜜的时刻啊!二、神圣的时刻 ：新队员入队一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了艳丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。三、欢乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：铃儿响叮当、海娃的歌;二年级的腰铃儿舞;三年级的舞蹈金算盘和大合唱;四年级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好;五年级的舞蹈哎,书包、看电视、希望;六年级的舞蹈三月里的小雨网、欢乐成群、欢乐崇拜;还有大队部的诗歌朗诵翱翔吧，雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来;学校大型舞蹈嘻春;幼儿园的舞蹈青蛙之歌;以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了学生们的特长. 其中最精彩的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六年级的舞蹈三月里的小雨、三年级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参与湖南省古筝竞赛获得一等奖，并作为代表举荐上北京参与全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。庆六一活动总结9下午2点，在我校实行了庆六一亲子文体活动，本次活动共参与家长60多人，幼儿22人。体育嬉戏活动面对全体幼儿，家长自愿参加的形式，实行了大小班的幼儿广播体操世界真美妙的表演，开展了接送娃娃回家和运气球竞赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能主动参加，活动形式活泼、健康好玩，不但向外界展示了我校老师以及幼儿的表演实力，也有利于增加幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中胜利的一面。家长反映热情。通过这次活动，也反映了我们平常工作中还存在的一些问题：1、活动的组织没有安排性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参与我们的活动。2、老师平常训练幼儿指导动作不到位。详细体现在有部分幼儿还没有驾驭动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平常做了大量的工作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，支持协作我们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早安排、早准备、早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能娴熟驾驭基本的技能技巧，且不断提高水平。庆六一活动总结10为了让学生轻松度过六一儿童节，把节日还给孩子，特殊举办了一次主题为“亲子总动员，共度六一节”的活动。在这次活动中，我们不仅仅看到了孩子们无限量的潜能，而且通过活动让学生的实力得到了成长，也丰富了他们的课余生活，得到了家长们的认可。现我将此次活动绽开状况做一个总结，汇报如下：第一，策划刚好，组织有力，宣扬到位：此次活动提前半个月进行了打算活动的开展，考虑到了方方面面，各方的负责人也组织有力，使得这次活动顺当开展，没有出现纰漏。在活动期间家委会营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取各位家长对活动的支持和参加，并充分利用QQ群、家校通等渠道，加大了活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了家长和学校的欢迎；其次，形式多样，消遣性强，参加度高：这次“庆六一”活动我本着把节日还能孩子，让孩子自己做主的原则，首先找了两位在班里威信较高的学生做主待人，让他俩个负责亲子节目这一环节。一、文艺展演这次“六一”文艺展演我主要是让孩子们打算的是亲子节目，其主要是加强孩子与家长之间的沟通与沟通，节目形式多样：亲子朗诵、亲子操、亲子小品、亲子歌曲等。这些活动不仅富有消遣性，让孩子和家长主动参与，而且很好的把家校沟通工作做的到位。让孩子们和家长一起渡过一个难忘的六一。在表演节目的同时，我还穿插了几个亲子小嬉戏，让孩子和家长共同合力完成，参与节目的孩子都能获得一份奖品。二、共享“水果沙拉”这一项活动是由家委会成员及学生家长代表为孩子们送上自制的“水果沙拉”。先由几位家长在表演完节目的时候到另一间教室打算食材：香蕉、苹果、香瓜、葡萄把这些水果食材用水果刀切成小丁放到盆中，再倒上纯酸奶，适当地搅拌，再把做好的沙拉装到透亮的小盒中，一份迷人的“酸奶水果沙拉”就做好了。由家长们把自己亲的做的“水果沙拉”送给孩子们做为节目礼物。当家长们拿着这些礼物时，孩子们高呼了起来，看着孩子的疯狂的尖叫，家长们都特别快乐。在两个多小时的活动在开心的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声和欢呼声还在我心中荡漾，有了孩子们的欢乐声，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。第个参加的孩子与家长都在活动中体会到了童年的欢乐，我信任这会是孩子们最难忘的一个“六一”节。庆六一活动总结11敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在这快乐、祥和的六月，我们又迎来了少年儿童自己的节日六一国际儿童节。借此机会，我谨代表学校全体老师向我校全体学生致以节日的问候和热情的庆贺！向辛勤培育学生的老师们表示崇高的敬意！今日我们在这里隆重实行“庆六一”活动，并取得圆满的胜利。这是与我们在座的全部同学和老师的努力是分不开的，从本学期开学至今，在全校师生的共同努力下，在各位同学的共同参加下，我校根据开学前制定的方案，有条不紊，踏踏实实，高质量，高水平完成了各项工作：比如，我校在学生会各位班长的带领下坚持每天检查卫生、红领巾佩戴状况，使我校的卫生工作有了明显的进步，每周在各班的优秀升旗手的带领下坚持每周升国旗、唱国歌仪式，在我校实行的第一届乒乓球竞赛，有侯永乐、李万坤、杨国玉等多名同学获得了优异的成果；有四一班的刘一凡、刘婷婷、李晓倩、刘娜、杨建忠、侯仁凯等多名同学代表我们谷疃小学参与了联校组织的小学生英语才艺展示，并获得了镇一等奖的好成果；上一周，四三一二现场会的胜利举办离不开参与音乐合唱团、口琴队的全体同学，离不开我们在坐的每一位同学，你们的辛勤付出、你们的优秀表现给我们学校增了光、添了彩，给你们自己的童年留下了最美妙的记忆。各位同学，你们的潜力是无穷的、你们的表现是优秀的，老师信任你们在老师的辛勤培育下会变得更加精彩，特殊是你们的学习成果，现在我们即将进入复习阶段，希望每一位同学都能够在老师的带动下，努力学习、按时完成作业，争取在最短的时间内取得更大的进步，我们在座的全部老师都期盼你们的精彩表现，希望你们不要辜负家长和老师的期望。同学们，六一是你们的节日，是你们最欢乐的日子，你们是家庭的珍宝、学校的主子、祖国的希望。你们肩负着建设祖国的重任，希望你们能够努力提高自身的素养，在新的人生起点上再接再厉，创建更美妙的明天。庆六一活动总结12在六一儿童节到来之际，为给孩子们送去暖和与关爱，让孩子们度过一个温馨欢乐的节日，5月31日上午，xx小学组织开展了庆祝六一儿童节和师生结对献爱心捐赠活动。活动首先由校长周xx代表学校向全体学生致以节日的问候。随后，18名贫困学生代表上台接受助学金、爱心书包、学习用品捐赠，拿着助学金、爱心书包、学习用品，孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容。学生代表致感谢词。在此次捐赠活动中，校长周文术结对3名学生，捐赠每名学生生活补助金200元、政教主任袁迎年结对2名学生，捐赠每名学生生活补助金100元，其他学生分别由学校老师一一结对，捐款捐物。整个校内沉醉在一片快乐、祥和之中。捐赠仪式结束后，学校群众性文艺演出联欢会上同学们表演了15个节目，每个节目形式多样，精彩纷呈。如情景剧、小品都为学生喜闻乐见的生活故事演化。独唱歌声响亮，舞蹈多姿多彩，诗朗诵惟妙惟肖！整个会场洋溢着一片节日的温馨与欢乐。孩子们在舞台上呈现的漂亮给全部观看的家长、老师和同学们留下了最美妙的节日祝愿。这次“情系六一、爱心结对”暨六一联欢活动凝合了师生们的爱心和汗水，充分展示了该校学生的特性特长，也是该校艺术教化、学校文化建设成果的展示和汇报。庆六一活动总结13为了使我班全体少先对员过一个欢乐而有意义的节日，我班依据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，详细状况总结如下：一、加强组织、营造氛围我班根据学校的要求结合本班的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有详细要求，形成人人参加的局面。在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样 实行各项竞赛活动。1、实行了书法、绘画、手抄报竞赛(以“庆六一，做四个好少年”为主题);实行“五个一活动”(以“庆六一”为主题)。2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛，如：写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信念。3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进，树立典型，我班评比出一批“四个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、平安”等先进个人。4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午，我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说：“台上一分钟，台下非常钟。”真的如此，前期的打算工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有四个小版块的内容，包含了平日所学的领域活动，分别是朝气蓬勃，富有激情的舞蹈开场，到富有童真童趣的我爱洗澡律动，再到感动瞬间的古诗文三字经，这次演出有老师细心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有谜语、故事，电子琴独奏、合唱等。各个学生都深化节目中，真正做到让每一个少先队员都参加到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着.孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，从来不说累，在他们身上，我看到了希望，被感动包围着，半个多月的惊慌打算，感谢孩子们，也感谢家长赐予的关切.、指导.先给家长说，感谢你们，辛苦了本次活动老师大胆放手，让学生出办法布置活动场地，支配活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热情的掌声。孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。5、6月1日上午，在操场上参与了学校实行的文娱汇演，可以说，今年的六一，孩子们度过了一个开心而有意义的节日。系列活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和华蜜的绚丽笑脸，胜利的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。通过这次活动，我们也积累了阅历，争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生绘声绘色.庆六一活动总结14本次活动在各级领导的关切支持下已圆满结束，本次活动由少先队大队部牵头，对各校的庆祝活动进行了全面的督导，各校均按总的活动支配进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。5月30日下午，南陈集中心小学校内内彩旗飘飘，一片快乐的景象，全体师生及部分家长代表齐聚一堂，载歌载舞，庆祝“六一”国际儿童节。会上徐体朴副校长代表校委员会成员向参与这次活动的部分家长表示热情的欢迎，向全体老师表示诚心的感谢，向小挚友们表示节日的问候，并鼓厉他们好好学习做好祖国的接班人。少先大队辅导员彭亮宣读了优秀少先队员名单。表彰大会结束后，每个班表演两个文艺节目，同学们美丽的舞姿和甜蜜的歌声羸了在场师生阵阵热情的掌声，特殊是四（1）班的歌伴舞，博得了全场师生的一样喝彩，而五（1）班表演的相声也绘声绘色、滑稽而又幽默，引得大家笑得前俯后仰，可见他们对这个节目的编排是下了很大的力气的。最终校艺术团表演两个节目将演出推向了高潮。各小学还于当天下午进行了丰富多彩的活动，真正做到让每一个同学都参加到活动中。为广阔的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。本次活动的指导思想是“师生家长同乐”，打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“五讲四爱，做新世纪的主子”为主线，务实地体现了我镇小学以“素养教化”为主导的教学方针，同时，培育了学生的各种实力，也向家长展示了我镇小学蓬勃的学习面貌及艺体教化、素养教化所取得了成果。同时进行了新队员入队仪式，表彰了一批在本学年各方面较突出的学生。现将活动状况总结如下：一、领导重视，细心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用广播、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热情欢迎。值得一提的是本次活动的支配，我校特殊提出平安第一、消遣其次的理念，在学生进出的楼梯口都设置了特地的负责安保的老师，确保学生在活动中能平安的玩乐。而在活动中班主任老师随班观看表演，另有相应的巡查领导进行外围的监督与管理。这一切的措施使得本次活动在惊慌而有序的进程中圆满胜利。二、加强组织、营造氛围我校根据区局的要求结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各件工作都有详细老师负责，在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、司仪、安保等方面均有人负责，形成人人参加的局面。在活动期间，学校充分利用板报、墙报、广播等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。三、突出主题、活动多样1、实行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄重的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在响亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校内的上空。2、表彰一批优秀学生。为了表彰先进，树立典型，我校评比出一批“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次机会对学生进行表彰具有特殊的意义，不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教化与激励作用。3、实行文娱汇演。5月29日下午，在中心小学的操场上实行了以“知荣明耻、你我同行”为主题的文娱汇演，参与这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士，这次演出的节目丰富多彩，有歌曲、单口相声、小品、舞蹈等，演出空前热情，深受领导和社会各界的好评。可以说，今年的“六一”孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。虽然本次活动打算的时间较为惊慌，但是大家心往一处想，力往一处使，使得这项全校性的活动获得了很大的胜利，这次活动不仅培育了我校学生的团结与友爱的风气，同时也训练了我们老师的组织大型活动的实力，更使学校教职工关系更融洽了，有利于集体团结与合作。系列活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔班主任老师赐予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐。但是同时，我们在活动中亦发觉了不少问题，例如：各个节目进出场依次有点乱；节目主持人的素养不高；各班的节目水平不够高。这些制约因素的影响使得本次活动显得有点不近如人意，我们将以此为契机，努力提高老师与学生的活动素养，不断对学校的硬件与软件进行改造，使我校应对大型活动的实力再上一个新的台阶。争取在新的一年中，学校的面貌面貌一新，成为运南片一流的学校。庆六一活动总结15“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个开心而有意义的“六一”儿童节，嵩阳二小实行了“在阳光下成长”的庆六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬特性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。过去的这一学年，是丰收的一年。同学们在老师的指导下，在家长的关切支持下，在自己的努力下，学习勤奋刻苦。既学到了丰富的学问，又培育了多方面实力，涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际，我校颁发了以下奖项：(四年级、英语组)优秀年级组、一(8)班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀老师、孟福肖等6名平安先进个人、彭博等6名平安小卫士、高钰然等80名红旗飘飘引我成长获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。6月1日， “六一”庆典活动隆重实行，校内里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们观赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道节目形式各异，一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们沉醉。“六一”之前我们是辛苦的是劳碌的，“六一”过后我们是快乐的华蜜的。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校内内这块广袤的天地间尽情的绽放吧。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页