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第3单元 观察物体,六年级数学上 新课标北师,1 搭积木比赛,复 习 准 备,1.下面( )号立体图形从左面看,所看见的 图形是 。,返回目录,2.从正面观察,所看到的图形是()。,2.从正面观察 所看到的图形是()。,学 习 新 知,学 习 新 知,自己搭一搭。,用( )个小正方体搭成。,第一场比赛：画一画,5,请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。,第一场比赛：画一画,从上面 看到的,从正面 看到的,从左面 看到的,棒！棒！棒！,一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。,搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？,第二场比赛：搭一搭,棒！棒！棒！,用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是 。,第三场比赛：看谁搭得多,棒！棒！棒！,1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画 出从上面、正面和左面看到的形状。,上面,正面,左面,教材33页第1题,随 堂 练 习,随 堂 练 习,教材第33页第2题,返回目录,用了5个小正方体,1.从三个方向观察立体图形后,画出看到的平 面图形。,2.从两个方向观察到的平面图形,我能知道搭出 这个立体图形需要小正方体的数量。,3.如果只提供从一个方向看到的平面图形,用一 定数量的小正方体可以搭成多种立体图形。,课 堂 小 结,4.掌握观察物体的知识,可以动手摆一摆或发挥 想象力解决。,返回目录,返回目录,让我仔细想一想！,作 业 设 计,教材第33页第3题。,它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“”。,( ),( ),( ),( ),3.一个立体图形，从正面看到的形状是 ， 从左面看到的形状是 。,搭一搭，看一看，你选对了吗？,按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体， 最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。,最多能用7个小正方体,最少需要5个小正方体,基础巩固,1.（基础题）看一看,选一选。,(3)从右面立体图形的()面看到的图形是 。,(1)右图是由5个小正方体搭成的立体图 形,从正面看到的图形是()。,(2)从左面看下边的立体图形,能看到()个小正方形。,A.2 B.3 C.4 D.5,A.上 B.左 C.正 D.右,B,B,C,基础巩固,2.（重点题）一个立体图形,从上面看到的形状 是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样的立 体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几 个小正方体?,至少需要4个小正方体。,最多可以有6个小正方体。,提升培优,3.（重点题）将立体图形与从其正面看到的平面 图形连一连。,提升培优,4.（难点题）一个立体图形如图所示,分别画出从 正面、上面、左面看到的形状。,思维创新,5.（探究题）一个立体图形,从上面看到的图形是 图A,从左面看到的图形是图B,搭这个立体图形 最少需要()个小正方体,最多可以有() 个小正方体。,6,8,思维创新,6.（探究题）分别画出从正面、上面、左面看到 的图(1),图(2)两个立体图形的形状,你有什么发现?,发现三个面看到的都一样。,
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