江西省九江市九年级上学期生物期末考试试卷

江西省九江市九年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 人体细胞的“遗传信息库”是（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞核D . 细胞质2. （2分） (2015八下中山开学考) 下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（ ）A . 观察人的口腔上皮细胞B . 观察洋葱内表皮细胞C . 观察酵母菌细胞D . 观察玉米种子的结构3. （2分） (2017九下鄄城期中) 俗语“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树的繁殖方式是（ ）无性生殖有性生殖嫁接扦插A . B . C . D . 4. （2分） 下列关于细胞分化特点的说法正确的是（ ）A . 细胞数目增多，形态不变B . 细胞数目不变，形态改变C . 细胞数目增多，形态改变D . 细胞数目不变，形态不变5. （2分） (2018张家界) 为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如下图所示的装置，经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会（ ）A . 向左移动B . 向右移动C . 静止不动D . 无法确定6. （2分） 下列哪种物质不会从气孔进出?（ ）A . 水蒸气B . 氧气C . 二氧化碳D . 无机盐7. （2分） (2017安徽) 同学们讨论人类生殖的话题下列有关说法中错误的是（ ）A . 子宫是女性生殖系统的主要器官B . 精子在输卵管内与卵细胞结合C . 一个卵细胞只能与一个精子结合D . 一个受精卵可以发育成双胞胎8. （2分） (2019七上廉江期末) 以下消化器官中，同时具有消化和吸收功能的是（ ） A . 口腔、胃B . 胃、小肠C . 胰腺、小肠D . 胃、大肠9. （2分） 下列有关性激素的说法，正确的是（ ）A . 分泌雄性激素的器官是卵巢B . 性激素通过导管进入血液循环C . 中学生进入青春期性激素分泌增多D . 性腺分泌性激素不受神经系统的控制10. （2分） (2019云阳模拟) 下列措施中不属于计划免疫的是（ ） A . 初生婴儿接种卡介苗B . 二个月婴儿服用脊髓灰质炎糖丸C . 1岁幼儿注射麻疹疫苗D . 七岁儿童摔伤后治疗11. （2分） (2016八上南通期末) “五九六九，河边插柳”的意思是说柳树可以采用的繁殖方式是（ ）A . 组织培养B . 嫁接C . 压条D . 扦插12. （2分） (2017太原) 回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是（ ）序号实验名称部分操作A观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察B观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰C观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下D观察小鱼尾鳍内血液的流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2017贺州) 人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下等过程来完成，下列有关说法错误的是（ ）A . 过程可将二氧化碳排出体外B . 过程氧气通过扩散作用进入血液C . 完成过程后，血液含氧丰富，颜色鲜红D . 过程都发生气体交换14. （2分） (2017七下丰台期末) 下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A . 无氧和零下低温有利于水果的保鲜B . 合成有机物在线粒体中进行，葡萄糖氧化分解在叶绿体中进行C . 光合作用过程中光能转变化学能，呼吸作用过程中化学能全部转变成热能D . 夏天连续阴天，大棚中白天适当增加照明，夜晚适当降低温度，可提高作物产量15. （2分） (2017七下东港期中) 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ）糖类脂肪蛋白质水无机盐A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共12分)16. （3分） (2019七上沧州期末) 实验探究题 下图为探究子萌发需要的外界条件的实验装置（标号16为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题：（1） 探究温度对种子萌发的影响，应选择_两个编号的种子对照。 （2） 探究种子萌发需要适量的水分时，应选择编号为_的种子对照。 （3） 该实验严重的不足之处是每组_，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。 （4） 今年八月下旬开始，我国山东寿光出现特大暴雨，菜农播种的大片菜种子一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为_的种子所处的条件与此相当。 （5） 种子萌发除必需的外界条件外，自身还需满足_且不在休眠期的条件。 17. （4分） (2016八下扶沟期末) 抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物2015年4月14日，复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检验，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素食品、药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用；特异体质的人还会产生过敏反应导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物催生出来的如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地（1） 药物分为处方药和非处方药两种，购买时通过看说明书的专用标识可进行确定非处方药的标识是_（2） 特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，作为_进行排斥和抵抗（3） 抗生素不能杀死具有抗药性的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代由此看出，细菌耐药性增强也是长期_的结果18. （5分） (2017七下禄劝期末) 如图是神经系统的组成图，请据图回答：（1） 神经系统由中枢神经系统和_神经系统两部分组成，其中组成中枢神经系统的是图中数码_表示的结构（2） 与协调运动，维持身体平衡有关的结构是_（填名祢）（3） 某人因扭伤腰部，出现下肢运动障碍，大小便失禁的症状，原因是扭伤了腰部的_，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了_的控制三、 实验探究题 (共1题；共4分)19. （4分） 为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：实验要素后腿长出的平均时间(天)前腿长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(cm)A缸47260.7B缸59371.3（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是；其中B缸起作用。（2）根据实验结果，你得出的结论是：。（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其破坏，其它培养条件应与(“A”/“B”)缸完全相同。（1） 实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_；其中B缸起_作用。（2） 根据实验结果，你得出的结论是？（3） 若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其_破坏，其它培养条件应与_(“A”/“B”)缸完全相同。四、 资料分析题 (共1题；共6分)20. （6分） (2018七下泰兴期中) 阅读资料，回答问题。藻类分布的范围极广，从积雪的高山到温热的泉水，从潮湿的地面到不很深的土壤内，几乎到处都有藻类分布。藻类对于医学和农业也有很密切的关系。有的直接作为药用，例如褐藻中的海带、裙带菜、羊栖菜等，都有防治甲状腺肿大的功效。红藻中的鹧鸪菜和海人草可作为驱除蛔虫的特效药。此外，藻类是鱼类食物链的基础，鱼类的天然饵料，一般都直接或间接的来自浮游藻类，所以在淡水鱼类养殖中，多通过施肥，繁殖藻类，为鱼类提供饵料。但是，当浮游藻类大量繁殖发生水华的时候，由于水中缺氧或产生有毒物质，也往往引起鱼类大量死亡。以藻类为原料所制成的产品，特别是藻胶酸盐，已广泛应用于工业生产中。例如琼胶在食品工业中可作为凝固剂和糖一起制成软糖，和淀粉一起制成包糖用的糯米纸，制面包时加入琼胶可以使面包保持长期的松软，加入果子露中，可制成冷冻果汁；制鱼、肉罐头时加入琼胶，可以保持鱼、肉的原形，不致在运输中散开；在日本和欧美各国，还用琼胶作为酿造酒、醋、酱油的澄清剂。（1） 藻类植物是一个很大的类群，没有 _、_、_等器官的分化。 （2） 植物体的结构层次：_植物体，人体的结构_人体。 （3） 植物体能由小长大的主要原因是细胞的_使数目增多，细胞的_使体积增大。 （4） 藻类植物大多生活在水中，水质的好坏直接影响到藻类植物的生存，请就如何保护水域环境提一些合理的建议。_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共3题；共12分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、三、 实验探究题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、四、 资料分析题 (共1题；共6分)20-1、20-2、20-3、20-4、