广东省揭阳市2020版八年级上学期期中生物试卷（II）卷

广东省揭阳市2020版八年级上学期期中生物试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019八上遵义月考) 蚯蚓的运动方式是（ ） A . 行走B . 游泳C . 蠕动D . 奔跑2. （2分） (2016八上连城期中) 下列叙述正确的是（ ）A . 人和脊椎动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成B . 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨胳肌组成C . 人和脊椎动物的运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成D . 人和脊椎动物的运动系统由神经和骨骼肌组成3. （2分） (2016八上龙山期中) 某人直臂提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）A . 同时收缩B . 同时舒张C . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩4. （2分） (2016八上临清期中) 成年人的骨基本不再长长和长粗，其原因是（ ）A . 骨内无机物的减少B . 骨对钙盐的吸收能力减少C . 骨内有机物的减少D . 骨干与骨端间的软骨已经骨化5. （2分） 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌处于（ ）状态。A . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C . 肱二头肌和肱三头肌同时收缩D . 肱二头肌和肱三头肌同时舒张6. （2分） (2018兖州模拟) 下列关于人体运动的说法，错误的是（ ） A . 运动的结构基础是关节和骨骼肌B . 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的C . 运动的完成需要多个系统相互协调配合来完成D . 屈肘时，肱二头肌为主的屈肌肌群收缩7. （2分） (2019市北区模拟) 哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法，请结合如图分析，以下说法错误的是（ ） A . 屈肘时A处于舒张状态，B处于收缩状态B . A是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成C . 在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动D . C是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点8. （2分） 下列属于后天性行为的是（ ）A . 蜜蜂采蜜B . 蜘蛛结网C . 海豚表演D . 蚂蚁筑巢9. （2分） 下列哪种行为是后天性学习行为（ ）A . 蜘蛛结网B . 母鸡育猫C . 红山雀喂金鱼D . 马戏团狗熊骑车10. （2分） (2016八上文安期中) 鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（ ）A . 繁殖行为B . 取食行为C . 防御行为D . 招引行为11. （2分） 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）A . 探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B . 螳螂捕蝉，黄雀在后C . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片D . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥12. （2分） (2019九下梅州模拟) 如图是某个同学制作的生态瓶，下列分析正确的是（ ） A . 生物种类少，不是生态系统B . 生物数量少，不是生态系统C . 包括生物部分和非生物部分，是生态系统D . 包含植物 、动物和微生物 ，是生态系统13. （2分） (2015七上藁城期末) “螳螂捕蝉，黄雀在后”下列能体现出这一现象的正确食物链是（ ）A . 螳螂蝉黄雀B . 树螳螂蝉黄雀C . 蝉螳螂黄雀D . 树蝉螳螂黄雀14. （2分） (2015八上腾冲期中) 与吃草生活相适应的是，家兔牙齿分化为（ ） A . 门齿和犬齿B . 犬齿和臼齿C . 门齿和臼齿D . 门齿、犬齿和臼齿15. （2分） (2015八上平定期末) 就地保护生物多样性的主要场所是（ ）A . 动物园B . 植物园C . 自然保护区D . 天然的热带雨林16. （2分） (2016八下禹城期末) 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是（ ）A . 丙、丁的数量增加，甲的数量下降了B . 甲、丁的数量增加，丙的数量下降了C . 甲、丙的数量增加，丁的数量下降了D . 甲、丙、丁的数量都增加17. （2分） (2013温州) 最近，科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物“磐安樱”“磐安樱”生命活动的基本结构和功能单位是（ ）A . 系统B . 器官C . 组织D . 细胞18. （2分） (2016八上东胜月考) 下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是（ ） A . 病毒没有细胞结构B . 真菌通过孢子来繁殖C . 病毒可在空气中繁殖D . 细菌没有成形的细胞核19. （2分） (2017准格尔旗模拟) 下列有关微生物的说法正确的是（ ） A . 芽孢是处于休眠状态的细菌B . 不同细菌的染色体数目不同C . 真菌属于单细胞真核生物D . 噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物20. （2分） 有关细菌的形态不正确的是（ ）A . 杆形B . 卵形C . 球形D . 螺旋形21. （2分） 老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是（ ）A . 叶绿体的有无B . 细胞核是否成形C . 细胞膜是否有D . 细胞壁的有无22. （2分） 腌腊肉能长久存放，其原因是（ ） A . 腌肉上的细菌繁殖速度很慢B . 盐对细菌有杀毒作用C . 腌肉内水分较少，使细菌不能存活D . 腌肉上细菌体内的水分被浓盐夺去，使细菌不易生存繁殖23. （2分） (2018东莞模拟) 下列关于四种微生物的叙述，正确的是（ ）A . 图中属于真核生物，属于原核生物B . 细胞中都没有叶绿体，只有线粒体C . 图有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核D . 图所示生物只能寄生在活细胞中，分裂生殖24. （2分） (2020八下利川月考) 青霉素是由哪种生物所产生的（ ） A . 放线菌B . 青霉C . 黄曲霉D . 枯草杆菌25. （2分） (2014盐城) 运用适当的方法可以保存食物，下列关于食品保存叙述正确的是（ ）A . 冷藏可以杀灭食品中的微生物B . 超过保质期的食品仍然可以食用C . 食品保存不会带来任何食品安全风险D . 可以添加适量的防腐剂来保存肉类二、 填空题 (共10题；共33分)26. （4分） (2017八上新华期中) 动物行为的产生是动物对_做出的反应，主要受_系统和_系统分泌的_的调控作用 27. （1分） (2016八上公安期中) 骨骼肌具有的特性是具有_功能28. （2分） (2016八上万州期中) 动物行为受神经系统和激素的调节，受_的控制，这是在漫长的_过程中逐渐形成的29. （2分） (2015七上北京期中) 现代生物学研究的主要方法是_和_ 30. （4分） (2015七上滑县期中) 影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是_ ， 另一类是_ 生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能_和_环境31. （2分） (2017成都) 保护动物的多样性，既要保护野生动物的资源，更要保护珍稀和濒危动物其保护措施包括：就地保护、_、法制教育和管理我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于_32. （3分） 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物、个体微小、结构简单的生物，统称为微生物，根据其结构分类，可以分为三类：_微生物，如细菌、蓝藻、酵母菌等；_微生物，如各种霉菌和多数的真菌；以及_微生物，如病毒、类病毒、朊病毒33. （4分） (2016八上廊坊期中) 将下列两组中相关内容配对A.只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸B.具有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核C.具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、无叶绿体D. 具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体细菌_真菌_病毒_植物_34. （7分） 埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，是一种十分罕见的病毒目前国际上仍然没有针对埃博拉的特异性药物，也无获准使用的埃博拉疫苗正在加紧研制的埃博拉疫苗，有的疫苗已经在动物身上进行了安全性检测，处于临床试验阶段，并预计2015年初可能小规模使用疫苗但这些疫苗是否有效，在人群中大规模的使用是否引起不必要的甚至灾难性的副反应，尚不得而知请根据所学知识回答下列问题：（1）从传染病学分析，埃博拉病毒属于该传染病的_（填“病原体”或“传染源”）从结构上看，病毒一般都由_组成（2）目前，科研人员正在抓紧研制埃博拉病毒疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质这种物质叫_，从传染病预防措施上看，接种疫苗属于_（3）目前埃博拉出血热尚没有疫苗可以预防，_和加强个人防护是防控埃博拉出血热的关键措施（4）埃博拉出血热最主要的传播途径是通过_传播（5）外科手术器械的消毒工作要以有效地杀死或破坏_作为标准35. （4分） (2015八上朝阳期末) 家庭制作酸奶的过程如下：将一定量的鲜牛奶和少量白糖混合煮沸，自然冷却到约42左右向牛奶中加入少量购买的酸奶将酸奶与鲜牛奶搅拌均匀，置入密封容器中将容器放在3040温度下约5小时步骤中将鲜牛奶煮沸相当于培养细菌的一般过程中的_；步骤相当于培养细菌的一般过程中的_；步骤要将酸奶和鲜牛奶的混合物放在密封容器中，原因是_只有在_的条件下会分解糖产生有酸味的物质三、 识图题 (共4题；共25分)36. （5分） (2016八上太和期中) 如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（1） 图是_肌，是_肌（2） 该图表示人体屈肘动作，处于_状态，处于_状态屈肘时，骨骼肌接受了_传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着关节活动37. （7分） (2015八上福建期中) 下图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（1） 图是_肌，是_肌。 （2） 该图表示人体屈肘动作，和的状态分别是_和_。屈肘运动时，骨骼肌接受了_传来的兴奋而收缩，牵引着骨绕着_活动。 （3） 以上实例说明，任何一个运动通常是由多块骨骼肌_的。 38. （8分） (2018七上荣县月考) 如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： （1） 该食物网中共有_条食物链。最长的一条食物链可表示为：_。 （2） 作为一个完整的生态系统，图中还缺少_和_。 （3） 该食物网中有机物的最终来源是_，数量最少的生物是_。 如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，则体内积累有毒物质最多的生物是_。 （4） 在该生态系统中，鹰与狐的关系是_。 39. （5分） (2017七上单县期末) 如图是与人类生活关系密切的四种生物请分析回答：（1） 试写出图中甲、乙所示生物的名称：_、_（2） 若以生殖方式为分类标准，图中丙应和_划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图中代码a所示的结构_来繁殖后代的（3） 某同学想在自家大棚中“种植”生物丁为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还在大棚内安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照该同学的做法有无不妥之处？请分析说明：_四、 分析探究题 (共1题；共7分)40. （7分） (2017八上乌拉特前旗期末) 甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，目前证实其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏传播。我国科学家在研究人的甲型H1N1流感病时，进行了如下实验：把供实验的小白鼠分为甲乙两组，甲组小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的甲型H1N1流感病原菌，经过一段时间后，甲组小白鼠全部正常生活，而乙组小白鼠全部死亡。思考回答下列问题：（1） 甲型H1N1流感的病原体是_，它 _（填“具有”或“没有”）细胞结构。 （2） 现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病，从免疫学的角度来分析，注射的甲型H1N1流感疫苗应属于_（填抗原或抗体）。给学生注射甲型H1N1流感疫苗属于传染病预防措施中的_。 （3） 我国科学家做上述的实验的原理是：甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的_（填抗原或抗体）。 （4） 上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后，没有发病的现象应属于_免疫。 （5） 上述实验中乙组小白鼠所起的作用是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共10题；共33分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、三、 识图题 (共4题；共25分)36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、38-4、39-1、39-2、39-3、四、 分析探究题 (共1题；共7分)40-1、40-2、40-3、40-4、40-5、