老师入职培训心得体会精选7篇

老师入职培训心得体会（精选7篇） 我们从一些事情上得到感悟后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢？以下是我整理的老师入职培训心得体会，欢迎大家共享。 老师入职培训心得体会1为期两天的新入职老师培训已经结束，但是，短暂的两天时间却给我留下了深刻印象，使我受益匪浅。其中，给我留下最深印象的是吕老师的关于“老师是这样炼成的”讲座，下面简洁谈几点心得体会。首先，从对吕老师的简洁介绍中，我得知他是一位有着丰富教学阅历的优秀老师，他为数学教学事业做出了很大的贡献，桃李遍天下，是我们新入职老师学习的楷模。从他的身上，我看到了什么是敬业，看到了老一辈老师为教化事业所花费的心血和做出的贡献，同时也看到了我的将来。我对吕老师是心生钦佩和仰慕之情。从那一刻起，我就立志要做一位合格并且优秀的老师，把自己的毕生精力都献给宏大的教化事业。其次，我知道了作为一位老师要时刻保持阳光心态，以阳光心态来溶化职业倦怠。随着时间的消逝，许多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现，表现为心情低落，没有主动性，厌倦本职业甚至转行。假如当老师们出现这种状况时，那是非常危急的，我们必需马上端正自己的思想看法，时刻保持阳光心态来调整自己，以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为老师的阳光心态会带动学生的心情，老师的阳光心态也会感染学生的心情，学生受到影响，自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。再次，吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点，我也深有体会。俗话说“活到老，学到老”,人的一生就是不断学习的过程，就是一个终身学习的过程，老师更是如此。老师只有不断的去读书，学习，吸取各种各样的学问，不断的给自己充电，才能不断的满意社会的须要，满意学生对学问的渴求，满意自身发展的须要。我觉得这一点是我比较欠缺，也是须要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文老师来说，更是须要多读，多看，多听，多思。以上就是我针对这次培训得到的几点体会，吕老师的话使我受益匪浅，真的希望能和您成为挚友，多听听您的训诲，希望有机会能多沟通。老师入职培训心得体会2两个月前，我还是一名学生，匆忙告辞自己的学生时代，转瞬间已化为人师，教书育人。在这个对职业选择充溢无奈的时代，我是幸运的那一个，在我的记忆中，当老师，是我唯一的憧憬和期盼。怀揣激烈，我来到涿州试验中学。回望过去的几个月，全部的努力和期盼，在我踏进试验中学校门的那一刻，有了结果，也有了我人生中特别重要的一个新的起先。入职以来参与的每一次培训都让我受益匪浅，让我对老师这个职业有了更深的认知，每一次教学实践的检验，都使我体会到学习的重要性，同时发觉自的不足之处。这一次参与青年老师培训会，同样是收获良多，领导和前辈的阅历共享让我渐渐明确了方向，学习了方法，同时更加坚决了志向与信念。作为班主任，我希望我的学生成为什么样的人，我就要先努力去做那样的人。教化不是简洁的学问传授，也不是一味的说教，而是用身体力行去影响，用人格去感化，用发自内心的和善去熏陶，是用生命去影响生命的宏大行动。本次培训，几位前辈的沟通共享，内容特别贴近实际，从讲好一节课动身，涉及到教学流程和上课的艺术等方面。其中有几点内容让我印象深刻,醍醐灌顶。首先，作为一名老师，首先自身要做到有扎实的学科专业学问。在当今信息化的社会，学生的学问来源绝不会仅仅局限于老师和教科书，信息资源无奇不有，甚至许多学生学问的广度和深度超过老师，这就要求每一位老师，尤其是我们青年老师注意自身的学习和提高，要让自己的实力可以满意学生的学习须要，才能真正尽到一名老师的职责。其次，在教学艺术上宋校长的一句话让我豁然开朗：“别让学生懊丧的坐下”。这是我们每一个老师在课堂上都难免会遇到的问题，不论出于何种缘由，学生站起来说不出问题的答案，是给他一个犀利的眼神和一句冷漠的“坐下”，还是艺术性的化解尴尬，既让孩子驾驭学问，又不会受到损害。让孩子每一次的起立又坐下都充溢获得感，是我们应当探究的重要课题之一。我想，要做到这一点，除了要保证自己的教学质量，最重要的一点在于要有这样一种意识：承认不同学生之间的个体差异性，明白不能用一种标准去衡量全部的学生。有的学生接受和理解的实力差一些，这就须要我们给他多一些时间去驾驭学问；有的学生刚升入中学，规则意识差一些，课堂上可能会不遵守课堂纪律，试想，假如简洁粗暴的提示学生上课要留意听讲，甚至用不敬重学生的表达方式，不仅不能从根本上变更这种状况，还会损害学生的自尊心，同时产生其他的消极影响。所以，“别让学生懊丧的坐下”，看似是一件小事，却不容忽视。最终，代主任的发言和给青年老师的几点建议让我深有同感，非常认同。“爱好是教学的第一生产力”提示我们要让课堂抓住学生的心，就要先让爱好充溢我们的课堂。“让美学融入教学活动之中”，教学是一门艺术，而美学是艺术的第一特征，引导学生向真、向善、向美，才是教化的真谛。“大道至简”，让课堂简约而不简洁，须要我们不断提高教学水平，用简洁的方式引导学生去理解不简洁的学问和道理，做到这一点，须要我们更多的去实践总结，探究适合自己的教学方式，自简而繁，在化繁为简，这是一个过程，是成长的必由之路。真正的收获恒久比想象中的更多，教化事业任重而道远，作为一名青年老师，更是须要不断地学习和成长，感谢各位领导和前辈用珍贵的阅历引导我们进步，同时我也会尽快的转变和适应角色，仔细学习，不断提高自身的专业素养，坚决志向信念，为教化事业奉献一生。对于我的教化理念，虽然还不太成熟，但也基本确定，“聪慧是一种天赋，和善是一种选择”，很多人听过读过这句话，用来表达我的教化理念也刚刚好。和善从来都是对人最高的褒奖，要求每个孩子都考第一上名校是不行能的，但是一个和善的人不论将来走到那里，都不会太差。我把这句话在开学第一天就送给我的学生，我希望每一个从我的班里走出去的孩子，不肯定是成果最好的，但肯定是为人和善的，一身正气，坦坦荡荡，方能无愧与心，方能谈及民族与国家的使命和担当。老师入职培训心得体会3走出高校校门，通过参与考试，我很幸运地成为宁夏回族自治区彭阳县特岗老师老师队伍中的一员，起先了自己人生的新征程。三年的高校校内生活的磨 练和学习，我学习并驾驭了肯定的教学理论学问，通过为期三个月的实习，也积攒了一些工作阅历，可这些是远远不够的。县教化体制局为了使我们新老师尽快适应 教学工作，特地对我们进行了一天的岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对教化法规、老师职业素养、怎样做好老师、教学工作规范和教法阅历沟通等 诸多方面的系统学习。通过这次培训，使我获益良多。首先，在这次培训之前，张局长告诫我们肯定要“酷爱教化，志存高远;敢于吃苦，实事求是;为人师表，精诚学 习;心存感恩，勇于奉献”让我领悟到，假如想要成为一名优秀的人民老师，我们应当对教化事业抱有一颗热诚的心，敢于到贫困地方任教，吃得苦中苦，方为人上 人。在教学过程中必需增加使命感，树立好榜样。要在以后的工作中肯定要加倍学习，多向有胜利阅历的资深老师学习，不断充溢自己，本着对每一位学生负责的态 度和严谨的工作作风，认仔细真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。对于一个刚步入基础教化的老师来说，认清形势、正确定位自己的位 置是特别重要，有了这个大致的概念，我们就很清晰：自己从事的教化工作责任重大。其次，培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年，教学阅历丰富的老师依据 自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，老师们依据新课程改革，要求我们适时调整和更新自 身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何处理好师生关系，同等对待每一个学生，在我们的心里不能形成差生和优生的概念。 增加老师之间团结合体。在教学教法阅历方面，杜老师在报告中谈到了基本的一些详细做法，他给我们传授了如何刚好发觉学生和赞许学生哪怕是微小的进步;理解 学生的本能、潜能和学习方式，不要打骂学生等。使我相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外培训中心一位老师还谈到了新课程改革。要求我们要能发挥学生主体性和主动性，有一个创新思维活动的空间，老师如何引导，启发，点拔，能否真正地把学生 引到这一领域。老师在平常备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的学问，又要擅长把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中 老师要擅长引导学生从熟识的事物，现象动身，根椐学生驾驭的状况，创设状况提出问题，激励学生共词参加，发挥想象，主动思维来解决问题的意向。不是一味地 讲授课本学问，而是包括学问与技能、思索、解决问题，情感与看法等几个方面。那种追求 “教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生学问，教给学生方法，教给学生独立和生存的实力应成为全部老师的职业追求。作为 新老师如何使自能够有质量有效率有实力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课，努力地熬炼、努力地学习当然 这其中一个必不行少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了启蒙的作用。培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培 训中心的老师们从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓 励我们要更加理性地相识社会。相识自己的角色，变更以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一个终身学习型老师。其 四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，为我们县的教化事业注入新的血液。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说 过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服因难的信念，才能取得好的开 端，而好的开端，便是胜利的一半。老师入职培训心得体会4这次培训是在市教化局的高度重视下进行的，荟萃了来自我市教化领域的各路精英，使我获益匪浅。详细来讲，我的体会有以下几点：第一，树立教化工作者的责随意识。我市教化局蔡局长告知我们，振兴教化是国家崛起的重要缘由，我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教化方针，办人们满足的教化。虽然我们在高考等方面存在一些问题，但党和政府始终到在努力让教化事业发展的更好。所以，新入职的老师应当从我做起，全面培育学生的实力和情感、价值观，把祖国的将来教化好。其次，现在的学生与以前明显不同了。我们秦一中的特级老师蒋老师告知我们，如今学生在课堂上表现很活跃，爱发言，时常说出精彩的语言。同时，学生搜集与处理信息的实力、沟通和表达实力、质疑创新实力提高了。总之，学生的综合素养提高了。所以，我们要安排好给学生什么，不给学生什么，处理好学生自主学习和老师教授的关系，加强学生提出问题、解决问题的自主学习实力。为此，老师要留意专业学问的积累，使自己由阅历型向科研型转化，旁征博引，涉猎广泛，增加个人的魅力。第三，现在的老师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告知我们，老师在做学生工作时肯定要有细心，敬重孩子的自尊心，同等对待学生。在做学生工作时，尤其不能怕麻烦，怕担忧费劲。当然，在与同学们交心做挚友的同时，我们也不能一味地迁就他们，当他们犯错误时我们必需订正，惩处是完全必要的。同时，老师不再仅仅是学问说明者，课程忠实的执行者，而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下，教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程，更是创新与开发课程的过程。所以，老师要以教材为依据，充分开发、利用各种教学资源。第四，现在的教学与以前明显不同了。我们秦一中的特级老师蒋老师告知我们，教学过程不能只有学问的传授，还要关切学生是怎么学会的，他们在学习过程中有什么体验。留意发挥学生的主动性，让学生通过自己的阅读、探究、思索、质疑和创新等过程来获得学问，使结论和过程紧密结合起来，使他们的学问和实力共同发展。此外，还要关注学生的情感体验，努力使课堂教学过程成为学生培育高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。对于授课过程，蒋老师建议说，导入时要体现一个趣字，授课时要体现一个实字，练习时要体现一个精字，总结时要体现一个活字。第五，擅长激励学生，以人为本。昌黎一中的特级老师刘老师告知我们，融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要擅长发觉学生的美，刚好表扬，坚持表扬。同时，老师也要留意表扬的艺术，留意策略，如表扬要有针对性，不能泛泛而谈；神态要正式肃穆，不能嘻嘻哈哈。第六，备课要充分。苏霍姆林斯基在给老师的建议中说：老师所知道的东西，就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍，以便能够应付自如地驾驭教材。备课的内容有许多，新世纪中学的马老师重点向我们强调背学情的重要性，因为了解学生的原来的学习状况及心理素养是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性，富有效率，赢得学生的掌声。第七，熬炼说课实力。新世纪中学的杨老师告知我们，说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用，他可以促进老师教法的改进，教化理念的更新。说课大致可以分为，课前说课和课后说课两种，前者强调教学设计，属于设想，而后者则强调课后反思及调整，以利于今后工作的进步。杨校长还请几位老师给我们做了示范，从中我们学到了不少富有实效的学问与技巧。第八，坚持写教学反思或随笔，老师之间应常常在一起探讨教学过程中遇到的问题，相互帮助，共同成长。新世纪中学的马老师告知我们，老师的成长有赖于阅历与反思的综合作用。只有在反思中，我们才能不断总结阅历教训，取得进步。反思的形式是多种多样的，可以是正式的文字也可以是顺手耳机的杂谈，也可以是较为典型的案例。第九，坚持不懈地抓好校内平安。教化局平安科的韩科长告知我们，保障学生的平安是个非常重要的工作，要留意学生的交通平安、食品平安、网络平安，留意用电防火等。为了做到保障有力，每一位老师在今后的工作中都要有高度的责随意识，时刻宣扬平安常识，定期检查平安设施，加强平安培训工作。第十，培育自身良好的心理素养。秦皇岛广播电视高校副教授胡老师告知我们，老师要正确的面对职场压力，留意用正确、适当的方法缓解压力，如常常对自己笑一笑，保持幽默感，擅长和挚友倾诉，等等。同时，胡老师告知我们，适当的压力对我们是有益的。我们可以化压力为动力，使我们的事业取得更大的进步。第十一，加强对教化科学的探讨。开发区教化局的申书记和北戴河教研服务中心的杨老师告知我们，教化科研工作有助于提高我们对学生和教材的相识，进而有利于提高我们的教学水平。申书记向我们介绍了教化科研的方法及一般过程，并特殊提示我们留意各种方法中的留意事项，及科研论文写作中应留意的问题，如文献的引用。杨老师则提示我们不要陷入跟风追潮、穿凿附会、刻意求新、贪大求全的误区，提示我们要有问题意识。第十二，留意老师形象。海港区老师进修学校的范老师告知我们，老师要为人师表，所以在穿着、语言及行为上都应当为学生树立榜样，讲一般话写规范字，着装要朴实大方，说话干脆利落。这些都是我们在平常生活中所应当留意的.。总之，老师是一个神圣的、高尚的职业，备受社会的期盼和关注。为此，我们要酷爱本职工作，以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好，专心用脑做老师，忠诚于党的教化事业。老师入职培训心得体会5为了顺当取得高校老师职业资格，具备高校老师除专业学问外的其他基本素养，我参与了市其次十届高校老师岗前培训。个人认为此次培训内容系统完整：不仅包含了高等教化老师职业道德修养、高等教化法规、高等教化心理学、高等教化学四门传统课程，还引进了许多列前沿、好用的课程，如如何做一个立德树人的好老师、老师沟通实力与师生互动技能、中外高等职业教化改革与发展、高职发展与老师职业规划、芬兰专家的老师培训等等。通过仔细参与此次培训，我对优秀老师的素养有了肯定的理解和驾驭、对国内外职业教化及其发展有了肯定的了解和相识，这对我成为一名优秀的人民老师有很大的帮助作用。培训中，每位老师各有特点，他们每个人身上都有许多值得我学习的闪光点。由于篇幅有限，这里就不一一描述了，我主要讲几个让我印象深刻的老师以及他们带给我的收获吧。在老师的讲授中，这个观点让我觉得颇为新奇：他认为世界上的人和物质一样，可以分为可燃型、不然型和自燃型三种。可燃型是点火就着的，不然型是点火也燃不起来的，自燃型是自己就能熊熊燃烧的。因此，我们老师就是点燃可燃型人的人。这就要求我们在教学过程中擅长视察和发觉学生特点，尽量帮助那些可燃型的人，好钢用在刀刃上。同时，他也提出高校老师要有七度：温度、精度、广度、深度、高度、纯度、气度，我将把它们作为自我要求的标准。在老师的讲授中，他提到男女关系和学术不端已成为目前高等教化的两大问题。这让我深刻意识到：在今后的工作中，要严格要求自己，杜绝以上两类高频问题的发生。老师给我的印象特别深刻，他风趣幽默又治学严谨、实事求是又满怀激情。他特殊强调老师对学生的敬重，也注意课堂的互动。让我深深明白：一堂好课不是老师一个人的独角戏，而是师生的合奏曲。我希望自己可以通过努力，用人格魅力和学识去折服学生而并非威历，成为一名他赞许的有水平、有作为、有境界的好老师。老师的初入职场三必知让我非常赞同：注意首因效应；擅长自我暴露；敢于自我推销。首因效应强调了第一印象的重要性，作为高校老师，我们应当用良好的道德、良好的仪表举止、适度的待人接物来给学生们留下良好的第一印象。此外，我们要英勇地在职场中表现和推销自己，但应把握时间场合、方式以及数量等。老师们的课程，我认为是此次培训的亮点。这也是我本人第一次现场经验会议交传，觉得非常珍贵和兴奋。老师们对芬兰教化现状的介绍让我看到了国内教化和世界先进教化的差距，让我深刻感受到作为青年高校老师的任重和道远！芬兰老师的团队精神、对批判性思维的赞许、对学生学习主动性的调动、敢于挑战自我的精神等，也让我深受感动和启发。老师入职培训心得体会620xx年xx月xx日xx日，我参与了温州市老师教化院举办的新老师入职培训，作为一名刚踏出高校校门的新老师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充溢了热忱和期盼，但在工作教学及工作技巧方面缺少阅历。所以温州市老师教化院为了帮助我们新老师能更快的步入老师岗位，帮助我们能顺当的渡过职业适应期，完成从一个学生转变为老师的角色转换等等，给我们新老师供应了有安排、有系统且有效的支持和帮助。并特定组织了这次温州老师教化雁荡分院四天四夜的入职封闭式培训，培训的方式有体验式、讲座式、工作坊、才艺展示、文化布置等。希望通过这次的培训能激发新老师的职业激情、树立职业志向，培育其团队意识和合作意识，懂得观赏和感恩，培育良好的职业道德，从而成为一个欢乐的新老师。在这四天的培训中，我都仔细主动的参加，仔细的倾听，刚好地做好笔记。我感觉自己在这次培训中收获许多，也变更了许多。并让我更加深刻感受到老师责任的重大和使命的光荣。在这次培训中老师们的精彩讲解、生动活泼的嬉戏以及闪光的个人魅力，使我受益匪浅。我体会到了老师们对于自己的教化志向的执着和坚守。“每次听到老师讲自己亲身经验的事，以及与孩子们的感人故事，我无法抑制自己的感动。在这四天的培训里，我们都是以一个团队的形式参加其中，让我剧烈的感受到了团队的力气与魅力。短短的四天里我们不仅组建了一只优秀的团队，还在第三个晚上我们每个团队出一个节目举办了一个一百多人都参加其中的团队创意才艺晚会：每只团队都集思广益编排出了特别精彩的节目。在这里我看到了一个团队团结的力气。尤其是来自于龙岗老师团队的魅力，这个团队里老师的团结、务实、执着、向上并且敢于创建，每个老师都充分展示自己最优秀的才能，然后相互学习进步，我们亲身感受着这个老师团队的魅力。现在，我们也成为了老师这个更大团队的一分子，我们不仅须要在大团队中学习与成长，我们更须要为大团队尽一份自己的责任。培训老师还谈到了每天半小时读书的意义，我深刻地体会到读书对于一个新老师专业发展的重要性，对于新老师成长的重要意义。对于新老师而言，我们要“读教化经典，看教化电影，读教化报刊，读人文书记，读有关学生心理学方面的书”，只有读书才能充溢我们的人生，才能使人生变得有意义，正如老师在专题讲座里所说的那样，我们要“让读书成为一种习惯，养成一种学习的生活方式”。老师的职责是教书育人，因此我们须要用自己的行动去影响学生，使他们也养成阅读的习惯，促进学生的健康成长。假如老师没有阅读的热忱，怎能点燃学生的阅读热忱？假如老师自己不读书、不学习，如何能劝服教育学生去读书？除了每天半小时阅读外，我们还要科学的管理时间，做一个高效能的老师。尤其是我们新老师刚步入这个行业，肯定要有每天的时间规划，不然很简单手忙脚乱，失去工作的重心。我们还应做到规划周安排，学期安排和五年的大安排。这样我们才有正确的奋斗方向。不会模模糊糊的过时间。还有龙岗老师团队的老师们用他们的实际行动告知我们，教化须要专心，教化者必需要奉献自己的爱心。“专心做事，用情做人，关注每个学生的成长”，这是赵校长教化生活的真实写照，也是我们新老师在工作岗位上要奉行的准则。作为老师不仅仅是学生的导师和帮手，更应当是学生的挚友，所以关切爱惜学生是一个老师最基本的道德，也是其剧烈责任感的体现和升华。因此，老师要公允地对待和评价每一位学生，关爱、敬重、激励每一个学生，不抛弃，不放弃。不仅要关切学生的学习，也要关切学生的心理健康，引导学生全面、健康的成长，并且能够给他们一个适合他们自己的舞台，让他们有更多机会去呈现自己的年轻魅力，张扬青春的才华，找回丢失的自信。在这四天的培训里，我更加明确了自己的目标，知道自己要努力的方向。在今后的日子里，我会脚踏实地、不断的学习，不断的用自己的热忱和责任心对待工作，到处以师德要求自己，做好自己的本职工作。我信任自己会在老师这片天空中翱翔自由。老师入职培训心得体会7一、听吕校长的讲课有感：人这一生总有那么几本书、那么几句话在苦难时期、关键时刻支撑起你的信念。羊皮卷一书中我向你挑战一册，着重讲到了激情是如何让一个思想倦怠，技术欠佳的棒球手，被甲队开除掉以后，却在乙队所向无敌，获得胜利的故事。就是这个故事，成为了我一次次度过难关的法宝。昨天，吕校长讲课的过程中一而再，再而三的提到了同一个词：激情澎湃的老师永不老；多媒体教学点燃课堂激情；用激情感染学生；用激情溶化倦怠.是的，就是这个词激情！当然，吕校长在讲到这些时，自己也是充溢激情的。受到这位激情洋溢的老师的感染，已步入而立之年的我仿佛又回到了激情燃烧的岁月。我暗下决心，要让激情成为我日后教学的一种习惯，一种常态，做一名永不倦怠的人民老师！二、微机方面的不足：在学问已不再由老师垄断的今日，电脑与网络已经使很多人在获得信息、学问方面受益。作为老师的我们，更应当好好驾驭这种新的授课媒体，用它来点燃课堂激情。而在15日上午的微机课培训中，我着实发觉了自己的好多不足。在日后漫长的职业生涯中，我要扎扎实实地学习，一点一滴地积累，让电脑充分发挥它的教学作用。三、听老师心理健康讲座有感：澳大利亚的残疾人励志大师约翰库提斯曾经讲过，每个人都有他的残疾，有的看得到，有的看不到。我想看不到的残疾应当就是心理疾病与心理障碍了。老师也是一般人，不行避开地，也会存在这样那样的心理障碍，甚至心理疾病。就我自己而言，今后应当少定一些目标，至少也要逐一实现。在事情多，压力大时，要根据紧急，重要；紧急，不重要；不紧急，重要；不紧急，不重要的依次，按部就班地去完成，不免产生悲观焦虑的心情，并最终压垮心理防线。今后，我应当多学习一些心理卫生方面的内容，让自己具备心理“免疫力”。四、听迟教授讲课有感：迟教授讲的内容让我真是打开眼界，期间时常出现醍醐灌顶的感觉。老师职业发展：老师缘何关注自己的职业发展；职业发展的内涵与特征；老师角色发展定位与专业发展路径。这一系列的紧要问题，通过迟教授深化浅出地理解，让我们回来到了原点。醒悟地相识到自己在干什么，关于职业倦怠问题，迟教授分析的特别透彻，降低职业价值，缺少职业效能感、认同平凡感、对工作机械应付、讲课无新意。这些既是表现，又是危害。我们要常常检测一下自己，是否已存在职业倦怠。迟教授提到的“做华蜜的自己”，我觉得尤为重要。在工作中找到乐趣，那么激情、灵感、创意就会随之迸发。价值感、存在感、平安感就会特别剧烈。多一些华蜜的人，整个社会、整个国家就会充溢希望！本次培训印象最深的两堂课就是吕校长与迟教授的课，两位本身就是我学习的榜样和追求达到的目标。不知道当时有没有拍下视频，假如能再温习一下那两堂课的内容，就真是太好了。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 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