河南省安阳市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷B卷

河南省安阳市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分） (2017九下泰兴月考) 生活中会发生各种变化,下列变化属于化学变化的是（ ） A . 干冰受热升华B . 蜡烛燃烧C . 分离液态空气制氧气D . 用海水制蒸馏水2. （1分） (2016九上龙海期中) 下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气B . 海水C . 豆浆D . 水银3. （1分） 有关过滤的操作，错误的是（ ） A . 过滤时，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁B . 过滤时，滤纸边缘应高于漏斗边缘C . 过滤时，液面要始终低于滤纸边缘D . 过滤时，玻璃棒的作用是引流4. （1分） (2018九上番禺期末) 下列说法中正确的是（ ）A . 铁丝在氧气中能燃烧，在空气中也能剧烈燃烧B . 在自来水厂净水的过程中，发生的变化都是物理变化C . 碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体D . 红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾5. （1分） (2020广东模拟) 对于日常生活中的一些说法，我们要懂得“去伪存真”。以下说法不正确的是（ ） A . 富硒大米中的“硒”是指元素B . 用点燃的方法区分纯羊毛和人造羊毛C . 工业盐(含亚硝酸钠)可以代替食盐做调味品D . 夏天，自行车型车型胎不要打足气，否则易爆胎6. （1分） (2018九上道外期中) 科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体，甲醛分子的模型如图所示，对该气体从宏观到微观进行分析时，其中正确的是（ ） A . 甲醛可能是氧化物B . 甲醛的化学式为：CH2OC . 甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成D . 甲醛气体是由C，H，O三种原子构成的7. （1分） 卫生都明确规定，自2011年5月1日起，“室内公共场所禁止吸烟”。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁等。下列关于尼古丁(化学式为C10H14N2)的说法错误的是（ ）A . 属于有机化台物B . 由碳、氢、氮3种元索组成C . 每个尼古丁分子中有26个原子D . 尼古丁分子中含有氮气分子8. （1分） (2016九上南京期中) 五氧化二磷（P2O5）用于制造高纯度磷酸P2O5中磷元素的化合价是（ ）A . +2B . +3C . +4D . +59. （1分） 氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2，某同学从该化学方程式中得出以下信息：反应前后元素的化合价都没有发生变化；反应前后元素的种类没有发生变化；反应前后原子总数、分子总数都没有变化；反应的速度比较慢；碳酸氢钠受热能分解其中正确的信息是（ ）A . B . C . D . 10. （1分） (2018青海) 青海盛产高原野生菌，有的口味鲜美、营养丰富，有的含有一种麦角甾醇类毒素（C29H46O），不能食用。关于该毒素说法正确的是（ ） A . 由三种元素组成B . 碳、氢元素的质量比是29：46C . 属于氧化物D . 相对分子质量为410g11. （1分） (2015九上庆阳期中) 在2A+B2=2AB的反应中，24gA与16gB2恰好完全反应，则物质A与AB的相对分子质量之比是（ ） A . 3：2B . 3：10C . 3：5D . 6：512. （1分） 推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是（ ）A . 分子可以构成物质物质一定由分子构成B . 溶液具有均一性和稳定性具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C . 含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D . 化学反应常常伴有能量变化有能量释放的变化都是化学反应二、 填空题 (共2题；共8分)13. （4分） (2018九上槐荫期中) 乙烯利是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放出的乙烯（化学式为C2H4），促进水果成熟，乙烯是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害。试回答下列问题： （1） 乙烯由_种元素组成，一个乙烯分子中共含_个原子； （2） 乙烯中碳、氢元素的质量比为_（最简整数比）； （3） 乙烯中碳元素的质量分数为_（精确到0.1%），14g乙烯中含碳元素的质量为_g（精确到0.1g）。 14. （4分） (2018苏州) 探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应，研究小组进行如下两个实验： （1） 【实验一】同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。反应至5s生成气体的速率：碳酸氢钠_碳酸钠（选填“”、“”或“=”）（2） 【实验二】分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中，边滴边震荡现象为：试管甲中的溶液开始时显浅红色，逐滴滴加稀盐酸立即产生大量气泡，浅红色逐渐消失。试管乙中的溶液开始时显红色，滴入稀盐酸没有气泡产生，溶液颜色逐渐变为浅红色后，继续滴加稀盐酸有大量气泡产生，浅红色逐渐消失。【反思1】在【实验二】碳酸钠溶液中逐滴滴加人稀盐酸，为何刚开始没有大量气泡产生？研究小组查阅资料，绘制出微观示意图。碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，一次发生反应的化学方程式为：_、_相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性：碳酸氢钠_碳酸钠（选填“”、“”或“=”）（3） 【反思2】为何【实验一】中碳酸氢钠最终产生气体的体积较大？请你列式计算：【实验一】中两种固体完全反应后产生气体的质量各是多少？(写出计算过程，结果保留到0.1g)三、 简答题 (共2题；共6分)15. （4分） (2017九上忻城期中) 如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：第一周期1 H2 He第二周期3 Li4 Be5 B7 N8 O9 F10 Ne第三周期11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S18 Ar（1） 上表中所示元素的原子结构示意图是_； （2） X3与O2的核外电子排布相同，则X的元素符号是_，它处在元素周期表中第_周期，它与氧元素组成的化合物的名称是_。 16. （2分） (2018九上安图期中) 多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。 （1） 化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应： 有大量白烟生成的化合反应_；有水生成的分解反应_。（2） 化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_。 A . 稀有气体用作焊接金属的保护气 B . 铜用于制导线 C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救（3） 化学研究物质的组成，葡萄糖(C6H12O6)是由_种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为_。 （4） 化学还研究物质的结构，如镁是由_(填“分子”“原子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由_构成的。请用微粒观点解释： 气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_；气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_。四、 推断题 (共1题；共3分)17. （3分） (2019九下长沙开学考) AE是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，D是能供给呼吸的气体单质它们的相互转化关系如图甲所示“”表示相互间能反应，“”表示能转化部分反应条件、反应物、生成物已略去图乙表示的是A、C的相关信息 请回答下列问题（1） E的化学式为_ （2） C的用途之一为_ （3） 三个反应的基本反应类型都可能为_ （4） AE反应的化学方程式为_ 五、 实验题 (共2题；共9分)18. （4分） (2017九下扶沟期中) 如图是实验室制取气体的常用装置（1） 请写出用A装置制取氧气的化学方程式 （2） 在实验室里，可以用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2），则制取氯气应选择的发生装置是_（填装置标号） （3） 若用D装置除去CO2中混有的水蒸气，则装置内应装的试剂为_，气体应从_（填“a”或“b”）端通入 19. （5分） (2019九上桐梓期中) 图I是小红接合课本实验进行一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进装置如图II并探究影响微粒运动快慢的因素。 （实验操作）a向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1至2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）：（1） 设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是_； （2） 进行操作b时观察到的现象是_； （3） 由此可以得到的实验结论是：_；_； （4） 针对课本实验的不足，对比改进后实验的优点是_。 六、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分） “节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为水和甲烷。写出此反应的化学方程式，计算若66 g二氧化碳发生转化，得到甲烷的质量。第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共2题；共8分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、三、 简答题 (共2题；共6分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 推断题 (共1题；共3分)17-1、17-2、17-3、17-4、五、 实验题 (共2题；共9分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、六、 计算题 (共1题；共2分)20-1、