河北省邢台市2020年（春秋版）九年级上学期化学期末考试试卷A卷

河北省邢台市2020年（春秋版）九年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共20分)1. （1分） (2017九上深圳月考) 上图是空气组成(体积分数)示意图，其中甲表示的气体是（ ）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. （1分） (2018新乡模拟) 下列书本中的演示实验，水发生了化学变化的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分） 根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（ ）A . 在食品袋里充入氧气延长食品的保质期B . 被蚊虫叮咬后，可涂一些含有NH3H2O的药水C . 为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理D . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用4. （1分） (2017吉林模拟) 下列有关实验操作的分析中，正确的是（ ） A . 取用稀硫酸：取出一部分溶液后，导致浓度降低B . 配制氯化钠溶液：量取水时，俯视读数，导致浓度偏小C . 测定空气中氧气含量：未冷却至室温即打开弹簧夹，导致进水量偏少D . 排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净5. （1分） (2017九上南山月考) 下列燃烧现象的描述中，正确的是（ ） A . .蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B . 木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成C . 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾D . 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰6. （1分） (2016苏州) 下列说法正确的是（ ）A . 所有金属都呈银白色B . 铁制品在潮湿的空气中不易生锈C . 铁是地壳中含量最高的金属元素D . 工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁7. （1分） (2017泰安模拟) 物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（ ） A . 天然气常用作燃料，是由于它具有可燃性B . 不锈钢常用于制造医疗器械，是由于不锈钢抗腐蚀性好C . 小食品袋中常用氮气作保护气，是由于常温下氮气的化学性质不活泼D . 铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈是由于铝的化学性质比铁稳定8. （1分） (2016九上宜昌期中) 下列图示实验操作正确的是（ ） A . 氧气的验满B . 倾倒液体C . 熄灭酒精灯D . 给热体加热9. （1分） (2017徐州) 国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料已知金属锂（Li）的活动性比铝强 下列有关说法错误的是（ ） A . 铝锂合金硬度大、密度小B . 铝在空气中表面会形成致密的氧化膜C . 锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气D . 锂能与氧气反应，生成的Li2O中Li显+2价10. （1分） (2016九上永城期中) 中国女科学家屠呦呦研究青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素（C15H22O5）可以有效降低疟疾患者的死亡率，下列有关青蒿素说法正确的是（ ） A . 氢元素质量分数最小B . 其相对分子质量为282gC . 碳、氢两种元素的质量比为15：22D . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成11. （1分） 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ） A . 原子得到电子变成阳离子B . 原子是最小的粒子，不能再分C . 保持氧气化学性质的粒子是氧分子D . 原子的质子数决定元素的化学性质12. （1分） 能造成水质污染的是工业“三废” 生活污水天然森林的乱砍滥伐滥用农药化肥水生植物的繁殖暴雨洪水激增A . B . C . D . 13. （1分） 从化学角度看，下列叙述不正确的是（ ）A . 厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并打开门窗B . 扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器C . 在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激性气味D . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更加耐用14. （1分） (2017九上深圳月考) 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别Na2CO3和CaCO3固体粉末加足量稀盐酸B除去CO2中的CO点燃C区分羊毛与合成纤维点燃，闻气味D除去CaO中的CaCO3加足量水A . AB . BC . CD . D15. （1分） (2019九上河东期中) 下列对化学基本观念的认识错误的是（ ） A . 微粒观：一个氧分子由两个氧原子构成B . 能量观：硫燃烧放出大量的热C . 分类观：氧化镁和锰酸钾都属于氧化物D . 守恒观：化学反应前后，原子的种类不变16. （1分） (2017九上泰兴月考) 甲、乙两种物质发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（ ）A . 反应前后物质的总质量保持不变B . 该反应属于化合反应C . 反应前后分子种类保持不变D . 该图可示意CO与O2的反应17. （1分） 2010年4月16日，冰岛火山爆发产生大量的火山灰。经科学家研究，火山灰中主要含有SO2。下列判断不正确的是A . SO2是氧化物B . SO2由S、O两种元素组成C . 火山灰是混合物D . 火山灰对环境无影响18. （1分） 化学方程式“2H2+O22H2O”表示的意义是（ ）氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水氢气、氧气、水三者之间的分子个数之比为2：1：24份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水氢气加氧气等于水A . B . C . D . 19. （1分） (2020九上双台子期末) 高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，其溶解度如下表，下列说法正确的是（ ） A:高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小B: 时，将2g高氯酸钾溶于98g水可配制2%的溶液C: 时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3%D: 的高氯酸钾饱和溶液冷却至 有结晶现象20. （1分） 在配制硝酸钾溶液的过程中，下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是（ ）A . 将水的温度从20升高到60B . 增大压强C . 在加入硝酸钾的同时不断搅拌D . 将硝酸钾固体研磨成粉末二、 填空题 (共9题；共14分)21. （1分） 化学与我们的生活息息相关（1）人体胃液中含有的酸是_；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是_（填化学式）（2）工业上常采用_交换法来降低水的硬度（填“煮沸”或“离子”）；家庭炒菜用的铁锅手柄是用_（填“热固性”或“热塑性”）塑料做的22. （1分） (2018九下浦东月考) 水在生产、生活中有着及其重要的作用。 15%的氯化钠溶液具有消毒作用，其中溶剂是_，配置100g该溶液，需要氯化钠_g。配置过程中会导致溶液质量分数偏大的可能原因是_（写出一条即可）。对氯化钠溶液进行焰色反应，火焰呈_色；滴加硝酸银溶液，观察到生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式_。下图电解水实验揭示了水的组成。实验中得到氢气的试管是_（选填“1”“2”）。反应的化学方程式为_。2mol水中约含_个水分子。 、 、 在不同溶剂中的溶解度如下表所示。表1 、 、 分别在水中的溶解度（g/100g水）t/0427.135.7105112235.82010921.836.03011939.736.3表2常温下， 、 、 分别在100g乙醇中最多溶解的质量最多溶解的质量（g）17.30.010.1根据表1和表2提供的数据回答下列问题. 在水中的溶解度随温度升高而_（选填“增大”“减小”）。.20时，饱和食盐水中溶质质量分数为_。.常温下，将 通入饱和 的乙醇溶液中，反应的方程式为_，可观察到的现象_。23. （1分） (2015九上中卫期中) 保持二氧化碳化学性质的微粒的是（ ） A . 二氧化碳分子B . 氧原子C . 碳原子D . 碳，氧元素24. （1分） 右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）氯化钠溶液中的溶质是_ ；（2）10时，碳酸钠的溶解度为_g；（3）30时，氯化钠的溶解度_碳酸钠的溶解度（填写“”、“”或“”）；（4）10时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是_溶液（填化学式）；（5）如右图所示，20时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，变为不饱和溶液。加入的物质可能是_（填字母序号）。A氢氧化钠溶液B生石灰C硝酸铵D稀硫酸25. （2分） (2016包河模拟) 铝合金门窗有着美观、经久耐用如图是某同学铝合金门的图片，请根据图示回答下列问题（1） 该门制作的部件中使用有机合成材料的是_（填序号，下同），属于金属材料的是_（填一个）（2） 铝合金属于_（填“纯净物”或“混合物”）（3） 生活中如何防止铁扣生锈_（4） 用化学方程式表示稀盐酸除铁锈的反应原理_26. （2分） (2016榆次模拟) 回答下列问题： （1） 化石能源包括_、石油和天然气随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用的新能源有潮汐能、核能、_（写一种即可）等 （2） 二甲醚（CH3OCH3）是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料，二甲醚中含有_种元素，其中碳、氢元素的质量比为_； （3） 燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_ 27. （2分） (2017平房模拟) 化学与生产、生活关系密切，请回答下列问题： （1） 下列食物中富含蛋白质的是_（填字母）人体通过食物获得的蛋白质，在胃肠道里_，生成_，一部分重新组成人体所需的蛋白质，另一部分被氧化生成_、水和二氧化碳等排出体外初四备考的学生要多吃些蔬菜和水果，其富含的营养素可以起到_、_和维持身体健康的作用 （2） 钾具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强_能力等功能长期施用，会使土壤酸化、板结的一种氮肥是_（填化学式） 28. （2分） (2017沭阳模拟) 据如图回答问题（1） 仪器a的名称是_。 （2） 实验室制取氧气时，选用的收集装置是_（填字母序号，下同）。如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为_。 （3） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程为_，选用的发生装置是_。如图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_。 29. （2分） (2011北海) 某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗NaOH溶液80g，洗涤后溶液呈中性（反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O） 请计算：（1） 这一定量石油产品中含H2SO4的质量 （2） 若所用的氢氧化钠溶液是用40%的氢氧化钠溶液稀释而成，则稀释过程中需要加水的质量 三、 简答题 (共2题；共9分)30. （4分） (2013葫芦岛) 学习化学可以帮助我们解决许多问题（1） 小明到医院检查身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜医生主要让他补充的营养素是_（2） 锅里的油一旦着火，可采取的灭火措施是_（3） 为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做_实验（4） 防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的_性31. （5分） (2016榆次模拟) 回答下列问题：（1） 奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，青少年缺钙会导致 （填字母序号）； A . 贫血B . 甲状腺肿大C . 佝偻病（2） 氯化钠是重要的调味品，它由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成； （3） 炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取_的灭火方法 （4） 利用厨房中的_可以溶解水壶中的水垢； （5） 蔬菜水果应适当多吃，它们是人体获取 （填字母序号）的主要来源； A . 蛋白质B . 维生素C . 油脂（6） 用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的_性； （7） 家中蒸馒头要用小苏打，其主要成分的化学式为_； （8） 日常生活中，常采用_方法降低水的硬度 四、 流程题 (共2题；共5分)32. （2分） (2012镇江) 废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质现利用废干电池分离出MnO2 ， 并研究其对H2O2分解速率的影响实验过程如下： 回答下列问题：（1） 图中玻璃棒的作用是_ （2） 图中灼烧目的是除去_ （3） 将图操作所得MnO2加到图试管内，带火星的木条立即复燃，则MnO2的作用是_ （4） 图是氢氧燃烧电池的示意图电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH_（填“变大”、“变小”或“不变”） 33. （3分） (2015九上惠阳期中) 图中， 代表氮原子， 代表氢原子 （1） B图中，每个分子中含有_个原子 （2） D的物质类别属于_（填数字序号）混合物纯净物化合物单质氧化物（3） C物质中氮元素的化合价为_ （4） 保持氨气化学性质的粒子是_（填化学符号） 五、 实验题 (共2题；共3分)34. （1分） (2015九上连江期中) 图是实验室常用的实验仪器与装置依据题目要求回答下列问题：（1） 写出标号仪器的名称 _； （2） 写出用A装置制取氧气的文字表达式_，收集装置可选用_（填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：_；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有_（请写出其中的一条）用E装置收集，是因为_，当出现_的现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为_，检验是否集满的方法是_（3） 实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如_（填序号）A产物无污染B不需加热C需加热D生成物只有氧气（4） 检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到_，说明气密性好实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是_工业上大量制取氧气用_法 35. （2分） (2016九上甘肃月考) 如图是某同学进行一氧化碳还原氧化铜实验的装置图，请回答：（1） 在此实验过程中，可以观察到哪些现象？玻璃管内的黑色粉末逐渐变成_色，生成的气体使澄清石灰水变浑浊（2） 写出玻璃管中发生反应的化学方程式：_（3） 此反应中被还原的物质是_，说明一氧化碳具有_性，可用来冶炼金属（4） 该实验装置有何不足之处？_会造成什么后果？_应如何改进？_六、 科学探究题 (共4题；共13分)36. （2分） 某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律 （1） 某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下： 如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上发生反应的化学方程式为_最后天平的指针（填序号）_（a偏左 b偏右 c不偏转 d无法预测）（2） 乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下： 如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上发现天平的指针偏右造成天平的指针向右偏转的原因是_将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如上图C所示，其他操作不变，最后天平仍不平衡可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做_（3） 在化学反应前后，一定不变的是 （填选项） 元素种类 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 物质的总质量A . B . C . D . 37. （2分） (2017杨浦模拟) 对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。硫在氧气中燃烧的化学方程式为_；硫在氧气中燃烧比在空气里更剧烈，说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是_。实验二：验证FeCuAg金属活动性顺序试管中A、B溶液的溶质为_（填化学式）；有关反应的化学方程式_。实验三：探究影响物质溶解性的因素。振荡静置：B中固体易溶，A中几乎不溶。物质的溶解性与_有关；A与C比较，控制的变量有_、_等。38. （4分） (2019贵池模拟) 在学习“燃烧与灭火”的课堂上，老师做了一个有趣的实验：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上（如图所示），观察到火焰立即熄灭。 （1） 探究一：蜡烛熄灭的原因。 猜想与假设： a.铜线圈隔离了可燃物：b.铜线圈隔绝了空气；c.铜线圈吸热，降温至蜡烛着火点以下。讨论与交流：经观察分析同学们否定了猜想a和b，理由是_。设计并进行如下实验：实验操作实验现象结论将铜圈加热后_猜想c正确（2） 探究二：经过多次上述实验，大家发现铜丝表面变黑，黑色物质是什么呢？ 猜想与假设：炭黑；_； 炭黑和氧化铜。讨论交流：铜丝表面产生炭黑的原因是_。实验操作实验现象结论取少许黑色固体至试管中，_猜想正确39. （5分） (2017苏州模拟) 在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象第16滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第79滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变成黑色查阅资料可知：氢氧化铜在室温下稳定，7080时分解生成氧化铜；氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠Na2Cu(OH)4，铜酸钠溶于水，溶液呈亮蓝色。（1） 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为_。 （2） 同学们推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，他们依据的实验现象是_。 （3） 针对实验序号中的异常现象，同学们进一步实验探究：实验序号实验操作实验现象实验结论向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL5%NaOH溶液，充分振荡_向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL10%NaOH溶液，充分振荡蓝色固体不消失向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL20%NaOH溶液，充分振荡蓝色固体减少向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL30%NaOH溶液，充分振荡蓝色固体消失，得到亮蓝色溶液写出上述实验中反应的化学方程式：_。第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题；共14分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、三、 简答题 (共2题；共9分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、31-7、31-8、四、 流程题 (共2题；共5分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、五、 实验题 (共2题；共3分)34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、六、 科学探究题 (共4题；共13分)36-1、36-2、36-3、37-1、38-1、38-2、39-1、39-2、39-3、