河北省衡水市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷

河北省衡水市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2016无锡) 下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（ ） A . 坩埚钳夹取木炭B . 加热木炭到发红C . 木炭在氧气里燃烧D . 澄清石灰水变浑浊2. （2分） 下列说法正确的是（ ）A . 绿色化学的核心是污染以后一定要治理B . 空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好C . 空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应，所以二氧化碳是一种大气污染物D . 对着一块干冷的玻璃片吹气，玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气3. （2分） 下列物质由离子构成的是（ ） A . 汞B . 氧气C . 金刚石D . 硫酸铜4. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . 验满氧气B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 点燃酒精灯5. （2分） (2017九下东台月考) X表示某金属元素，下列表示X的化合物的化学式正确且是碱类物质的是（ ） A . X(OH)2B . X2OHC . X2(OH)3D . X2CO36. （2分） (2018九上福州月考) 甲醛的水溶液可用于制作标本，下列关于甲醛（CH2O）的说法正确的是（ ） A . 甲醛分子是由碳原子和水分子构成B . 甲醛中氢元素的质量分数最小C . 甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1D . 甲醛的相对分子质量为30 g7. （2分） 下图是加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时，才开始收集，目的是A . 为了检验该实验装置的气密性B . 为了提高收集到的氧气的纯度C . 防止水槽中的水倒压使试管破裂D . 防止高锰酸钾颗粒进入导管8. （2分） (2017九上兴化期中) 下列有关化学实验的做法，正确的是（ ） A . 用100mL的量筒量取30mL水B . 为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体C . 酸液、碱液不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗D . 用试管加热固体药品时，只有有水生成时，才将试管口略向下倾斜9. （2分） (2018九上兴化期末) 下列叙述正确的是（ ） A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 物质都是由分子构成的C . 带电的微粒都是离子D . 最外层电子数决定元素的化学性质10. （2分） (2017九下泰州月考) 在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（ ）A . 打开活塞K，装置中会有气泡冒出，黑色固体消失B . 打开活塞K，装置中会看到液面上升，产生蓝色沉淀C . 打开活塞K，装置中会有气泡冒出D . 打开活塞K，装置中会有液体流入，产生蓝色沉淀11. （2分） (2016九上兰州期中) X2离子和Y3+离子的核外电子数相同，若X元素原子的核电荷数为n则Y元素原子的原子核中质子数是（ ） A . n+2B . n+3C . n+5D . n512. （2分） (2016九上大庆期中) X、Y两种元素组成的化合物甲和乙，甲的化学式为XY2 ， 其中Y元素的质量分数为50%，乙中Y元素的质量分数为60%，则乙的化学式为（ ）A . XYB . XY3C . X2Y3D . X3Y13. （2分） (2017九上江阴期中) 小明同学梳理并归纳了以下知识点质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应；离子是带电荷的微粒，所以带电荷的粒子一定是离子；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价；能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是（ ）A . 2B . 3C . 4D . 514. （2分） (2017九上肇源期中) 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、 填空题 (共4题；共20分)15. （10分） (2016九上卢龙期中) 填入相应的物质名称、化学式或类别（类别指单质、化合物或氧化物）： 物质名称二氧化硫_氢氧化钾_氮气化学式_CuO_Na2SO4_类别_16. （3分） (2017营口模拟) 如图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是_，表示混合物是_表示单质的是_ 17. （3分） (2017九上长春期末) 回答下列与水有关的问题 （1） 利用_的吸附性去除水中异味； （2） 生活中可通过_方法降低水的硬度； （3） 液态水变成水蒸气体积增大，是因为_ 18. （4分） (2018九上仁寿期中) 我们在学习氧气化学性质时做了硫、木炭、铁丝在氧气中燃烧实验，请归纳： （1） 硫燃烧的现象：_。 （2） 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中盛水目的是_。 （3） 写出木炭燃烧的文字表达式_。 （4） 三个反应的共同点（任写一点）_。 三、 简答题 (共7题；共54分)19. （9分） (2019怀柔模拟) 阅读下面短文，回答相关问题。 酒是餐桌上常见的一种饮品，男女老幼均有饮用者，然而，酒后窘态百出，既有呕吐不止的，又有精神亢奋的；既有自己被送往医院的，又有酒驾造成交通事故的，因此，提倡“饮酒要适量，酒后不开车”，是对自己和他人负责的良好行为。白酒、红酒、啤酒等酒类，都含有酒精，其化学名称是乙醇（C2H5OH），酒精进入体内，很容易通过胃肠黏膜进入血液当中，酒精在人体内的代谢过程95%是靠肝脏分解的，分解过程如“图1”所示。酒精分解经历两个过程，乙醇乙醛的过程，需要肝脏中的乙醇脱氢酶参与，若摄入酒精量过大，分解相对比较慢。乙醇聚集体内，会刺激胃黏膜，出现胃部不适，酒精也会抑制神经系统，导致睡眠紊乱。乙醛乙酸的过程，需要肝脏中的乙醛脱氢酶参与，不同的人体内的乙醛脱氢酶含量差别很大，乙醛聚集导致脸部发红，搏动性头痛、心慌、恶心等症状。另外，以上两个转化过程，都要消耗大量的能量，导致酒精性低血糖，出现出汗、饥饿、心慌、颤抖、面色苍白等症状。在肝脏内没有完全分解的酒精和乙醛，会通过血液，由心脏送往全身。根据科学家的研究，当血液中酒精的浓度达到0.05%时，人就会出现“酒意”，开始进入兴奋状态；酒精的浓度达到 0.1%时，人会变得性情豪迈、动作夸张，达到 0.2%时，便进入了酩酊时期，人会步履蹒跚、呼吸急促、恶心呕吐；超过0.3%，人便步行困难、言语不清、烂醉如泥；一旦超过0.4%，饮酒者就昏睡不醒了。图1肝脏分解乙醇的过程图2饮酒前后指标对比为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者、等量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如“图2”所示。车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL，小于80mg/100mL属于饮酒后驾车；血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL为醉酒驾车。青少年为了自己的身体健康，要远离酒类；为了家庭幸福，要劝告父母饮酒适量，禁止酒后驾车。（1） 乙醇的俗称是_。 （2） 酒后导致脸红的主要物质_。 A . 乙醇B . 乙醛C . 乙酸（3） 乙酸俗称为醋酸，它能使紫色石蕊溶液变为_。 （4） 人体血液中乙醇的浓度最高点是在饮酒后_小时。 A . 0.5B . 1.5C . 3.5（5） 下列说法正确的是_。 A . 肝脏能够把进入人体内的酒精全部分解B . 乙醇中碳元素的质量分数最大C . 当人体血液中乙醇浓度最大时，简单反应时和视觉保留最差D . 血液中的酒精含量只要达到80mg/100mL就会定为醉酒驾车20. （5分） (2017北京模拟) 水是重要的自然资源，南水北调工程缓解了北方严重缺水的问题 （1） 二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒剂，常用于自来水厂消毒二氧化氯的化学式为ClO2，其中氯元素的化合价为_ （2） 自来水是_（填“纯净物”或“混合物”） （3） 节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 A . 用漱口杯接水刷牙）B . 不间断地边流水边洗衣C . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田21. （4分） (2017清苑模拟) 初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。 （1） 氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是_（2） 是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子 （3） 下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。A . B . C . D . 22. （7分） 中学化学兴趣小组同学收集了一瓶淮河水，想模拟自来水厂的水的净化过程，其实验流程如下： （1） 向水中加入A物质是_（填名称），搅拌溶解，静置一段时间，就可以进行操作_，除去水中的一些不溶物 （2） 操作是吸附，主要目的是为了除去水中的一些有异味的物质和色素，可选用的最佳物质是_，该物质具有吸附性的原因是_ （3） 为了鉴定净化后所得的自来水是否是硬水，可以采用的方法是_，家庭中使硬水软化的简易方法是_ （4） 爱护水资源需要节约用水和防治水体污染，请你写出一条节约用水的具体措施：_ 23. （6分） (2018九上番禺期末) 有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，试推断A、B、C分别是什么气体？实验步骤实验现象推断的结论和反应化学方程式点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察。在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。结论：A_、 B_、C_。气体燃烧的有关反应方程式有：_。_。_。燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察。A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化24. （8分） (2018九上龙江期中) 根据下列装置图，回答有关问题：（1） 写出装置图中标号仪器的名称：a_，b_； （2） 写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_，该反应属于_反应(填基本反应类型)，可选用的发生装置_(填字母)； （3） 若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_(填字母)，用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是_，采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_。 25. （15分） (2017姑苏模拟) 黄铁矿（主要成分为FeS2 ， 杂质不含硫元素）是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究（假设每步反应均完全）。【查阅资料】 4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2Na2SO3+H2O2Na2SO4+H2O【实验探究】. 称取2.40g黄铁矿样品放入下图所示装置（夹持和加热装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。. 反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如下处理：【问题讨论】（1） 装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液，其作用是_。 （2） 装置中乙瓶内发生反应的化学反应方程式是_。 （3） 【含量测定】计算该黄铁矿中FeS2的质量分数。（请写出计算过程）（4） 【交流反思】如果缺少甲装置，则最终测得FeS2的质量分数将会_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（5） 中检验滤渣是否洗涤干净的方法是，取最后一次洗涤液，加入_，说明已洗涤干净。 （6） 【拓展应用】工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示：接触室中发生反应的化学方程式为_。化学实验室常需要用到较稀的硫酸，把浓硫酸稀释的操作是_，硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛，请写出稀硫酸的一种用途_。（7） 依据生产硫酸的工艺流程图，下列说法正确的是（填字母）。 A . 为使黄铁矿充分燃烧，需将其粉碎B . 催化剂能够提高SO2的反应速率和产量C . 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁D . 吸收塔中为了提高吸收效率，采用喷淋的方式第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共20分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 简答题 (共7题；共54分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、