内蒙古呼伦贝尔市九年级化学一诊考试试卷

内蒙古呼伦贝尔市九年级化学一诊考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2019岑溪模拟) 下列诗词中涉及到化学变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 好雨知时节，当春乃发生C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 气蒸云梦泽，波撼岳阳城2. （2分） (2017九上利州期中) 下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A . 空气中含有少量的稀有气体，它们可以制战多种用途的电光源B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐C . 按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D . 空气中的氧气化学性质比较活泼，在常温能与许多物质发生化学反应3. （2分） (2018晋中模拟) 随着生活水平的提高，餐桌上的饮料种类越来越丰富。下列饮品中属于溶液的是（ ） A . 牛奶B . 豆浆C . 冰水D . 雪碧4. （2分） (2018吉林模拟) 下列燃料中，被认为是最清洁燃料的是（ ） A . 煤B . 石油C . 乙醇D . 氢气5. （2分） 日常生产、生活中化学无处不在，下列说法正确的是（ ）A . 利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水B . 二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C . 在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止腐蚀D . 化学肥料有利于植物的生长，大量使用不会引起环境污染6. （2分） (2018九下宜兴月考) 下列实验基本操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2016伊金霍洛旗模拟) 以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A 对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌区分二氧化碳和氧气，用带火星的木条区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨点燃可燃性气体前一定要验纯稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中煤气泄漏，立即打开油烟机排气C 对现象的认识D对防锈的认识气体压缩，气体分子之间的间隔变小电解水，生成氢气和氧气的体积比为2：1喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大自行车的支架喷油漆防锈菜刀用后及时洗净擦干保留铁锈可防止铁进一步锈蚀A . AB . BC . CD . D8. （2分） 在实验中，不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时，最简便的扑灭方法是（ ）A . 用树枝扑打B . 用灭火器扑灭C . 用高压水喷浇D . 用湿抹布盖灭9. （2分） (2017九上垦利期中) 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置的说法不正确的是（ ）A . 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B . 装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C . 装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D . 装置在收集气体时，刚有气体产生时应立即收集且取出后都应正放在桌面上10. （2分） (2016九上漳州月考) 某同学配制100g 9.5%的食盐溶液，下列操作会使溶液质量分数偏大的是（ ）A . 用天平称取食盐时砝码和物质位置放反B . 天平调零时游码未放在零刻度C . 用量筒取水时仰视液面D . 将水倒入烧杯中时有水溅出11. （2分） (2018九上黄石月考) 下面是某同学在实验室完成高锰酸钾制氧气，并用排水法收集氧气的步骤，你认为正确的是（ ） A . 连接好仪器后立即加入高锰酸钾B . 固定好装置后先预热后对着固体加热C . 导管口一有气泡就立即开始收集D . 试验后先熄灭酒精灯后取出导管12. （2分） 在反应M+2N=R+2Q中，3.2gM与N恰好完全反应后，生成8.8gR，且反应生成的R和Q的质量比为11：9，则在此反应中N和Q的质量比是（ ）A . 16：11B . 16：9C . 9：16D . 4：913. （2分） (2018贵州) 2018年5月18日，国际学术期刊自然纳米技术封面文章介绍了来自中国的重要成果:新型催化剂可把CO2这一溫室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇(CH3OH)。下列关于甲醇的说法错误的是（ ） A . 甲醇属于有机物B . 甲醇中碳元素的质量分数是37.5%C . 甲醇的相对分子质量是32gD . 甲醇分子中C，H，O原子个数比为1:4:114. （2分） (2018九上曲靖期中) 小美从某粒子结构示意图（如右图）中，获取了下列信息，其中错误的是（ ） A . 它有两个电子层B . 它的核电荷数为12C . 它表示阴离子D . 它表示相对稳定结构15. （2分） 下列图象与所对应操作相符的是（ ）A . 是将氢氧化钠溶液加水稀释B . 是向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸C . 是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba （OH）2溶液D . 是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气16. （2分） (2018鞍山模拟) 类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是（ ） A . 有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的化合物都是有机物B . 溶液中有晶体析出，其溶质的质量减小，则溶质的质量分数一定减小C . 碱性溶液能使酚酞试液变红，则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D . 碳酸盐与酸反应有气泡产生,则与酸反应有气泡产生的物质一定是碳酸盐二、 填空题 (共7题；共53分)17. （7分） (2017溧阳模拟) 化学与科学技术、生产生活及环境保护等密切相关 （1） 2016年12月，江苏启动了保卫碧水蓝天的“263”行动，减少煤炭消费总量，减少雾霾天气的发生形成硫酸型酸雨的主要气体是_；严格整治畜禽养殖场污染，主要是为减少_和P等元素及化学需氧量对水体的污染； （2） 节能减排、低碳出行对构建智慧能源系统有重要意义，下列措施不能减少二氧化碳排放的是 （选填字母）；A . 利用太阳能制氢B . 推广使用煤液化技术C . 举行“地球一小时”熄灯活动D . 关停小火电企业（3） 以下物质垃圾不属于 标志的是（选填字母）； A . 废报纸B . 废铝制的易拉罐C . 烟蒂、渣土（4） 目前正在推广用尿素水解液来消除柴油汽车尾气中的氮氧化物写出尿素水解液中的NH3与NO在催化剂作用下，反应生成无污染物质的化学方程式：_ 18. （8分） (2018九上南山期末) 用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验已知：白磷的着火点为40内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质烧杯中盛有80的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液（能吸收CO2），燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1） H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为_ （2） 实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是_、_；推入H2O2溶液打开止水夹，观察到烧杯中的现象是_ （3） 实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶该实验中，集气瓶内压强的变化过程是_ （4） 下面是一些常用的灭火方法的事例：熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；油锅着火时，用锅盖盖灭；森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；房屋着火时，用高压水枪灭火请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准_包括事例_（填序号）19. （4分） (2018平谷模拟) 某化学兴趣小组同学制作了一副化学扑克牌，每张牌中含有一种物质。下图是其中的9张牌，请根据9张牌完成下列问题。（1） 9种物质中属于单质的是_。 （2） 进行游戏。游戏规则：依据问题，进行抢答。若两张牌上的物质反应后溶液变为黄色，则该反应的化学方程式是_。上述9张牌中除水外的另外8种物质都能转化生成水，写出化合反应转化生成水的化学方程式是_。（3） “九宫格”起源于河图洛书，是中国古代流传下来的神秘图案。将9张牌排列成如下“九宫格”，其相邻的任何两种物质间均能发生反应或转化，若“九宫格”中的2、4、6和8四张牌分别代表Na2CO3 、CO2 、Ca(OH)2 、Fe2O3，则1、3、5、7、9五张牌分别代表_。20. （7分） 某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图1所示），但测出的氧气的体积分数明显小于 请你参与探究：【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表：颜色、状态熔点/着火点/密度/（g/cm3）红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄色固体44.1401.82（着火点也叫燃点，是可燃物燃烧需要的最低温度）（1） 【猜想与假设】甲同学：可能是导管内原来含有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气你还能作出的猜想是：_（2） 【交流与讨论】1）丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，大家认为他的猜想不合理，理由是_2）他们对课本上的实验装置进行了如图2所示的改进，为了确保实验的成功，在装药品之前应该_该实验的现象是_甲同学提出应把红磷换为白磷，理由是_通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，这利用了金属铜的_性与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是_21. （11分） 自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环，使地球充满勃勃生机 （1） 三种物质的组成中，都含有氧_（填“元素”“原子”或“分子”） （2） 植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水 淀粉+氧气其中淀粉属于_（填“单质”或“化合物”） （3） 大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定如果排放入空气中的二氧化碳偏多，_（填“会”或“不会”）造成空气污染 （4） 饮用硬度过大的水都不利于人体健康在生活中可用_区分硬水和软水，可通过_方法来降低水的硬度 （5） 爱护水资源，人人有责下列如图1属于“国家节水标志”的是_（填字母） （6） 家用净水剂中常使用_净水，这种物质能吸附水中的异味和色素 （7） 如图2为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_，反应的化学方程式为_，V正：V负=_，该实验可得水是由_组成 22. （11分） (2011扬州) 某学习小组对硫酸进行如下研究： （1） 如图中仪器的名称为_，发生反应的化学方程式为_该装置也可用于实验室制_气体（任写一种），化学方程式为_ （2） 已知相同温度下，硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强常温下18%的稀硫酸的pH_2%的稀硫酸（填“”、“”或“=”）若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH因化学变化而升高的有_（填字母） A加少量水B加少量铁粉C加少量氢氧化钾D加少量浓硫酸（3） 向两个烧杯中分别注入浓硫酸（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/m3）和稀硫酸（浓硫酸与水的体积比1：1）各10ml，称量并记录不同时间（h）两种硫酸溶液吸水的质量（g）数据见下表： 时间/h11.54812244860吸水质量/g浓硫酸1.62.26.210.314.020.929.232.1稀硫酸1.21.53.55.98.112.919.521.0体积比为1：1稀硫酸的溶质质量分数计算表达式为_若量取浓硫酸时俯视读数，则所配稀硫酸的溶质质量分数将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）由表中实验数据可知：a有关硫酸吸水性的说法不正确的是_（填字母）A浓、稀硫酸都有吸水性 B只有浓硫酸有吸水性C浓硫酸吸水性较稀硫酸强b实验室保存稀硫酸时要_存放，在干燥气体对应选用_硫酸作干燥剂（填“浓”或“稀”）23. （5分） (2018九上揭西期末) 写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明基本反应类型 （1） 电解水_（_） （2） 红磷燃烧_（_） （3） 澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体，其机理是其主要成分氢氧化钙Ca(OH)2能吸收二氧化碳，生成碳酸钙CaCO3沉淀，同时生成水请写出该反应的符号表达式：_ 三、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分） 铜仁市地处武陵山区，石灰石资源丰富，某课外小组同学取该样品12.0g于烧杯中，向盛有样品的烧杯中加入足量一定溶质质量分数的稀盐酸溶液充分反应，所用稀盐酸质量（用X表示）和烧杯中剩余固体质量（用Y表示）如图所示（石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不溶于水也不与酸反应），请回答下列问题：（1）石灰石中碳酸钙的质量是多少？（2）充分反应后共生成多少二氧化碳？（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共7题；共53分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、三、 计算题 (共1题；共5分)24-1、