小学植树活动总结

小学植树活动总结小学植树活动总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的小学植树活动总结，欢迎阅读与保藏。小学植树活动总结1在第35个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的校内环境，罗山教化办各校内主动行动，爱绿护绿，争做绿色使者。3月12日实行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话，并为基地揭牌；接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班同学到基地劳动，为蔬菜浇水、施肥，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。龙泉小学：利用国旗下讲话，发出了爱惜花草树木，珍惜绿色生命的颜色的倡议，提倡学生们行动起来，人人为班级、为学校增加绿色，为净化、美化环境出一份力，发起了绿化校内的植树活动。组织孩子们与社区对话，主动参加社区的绿化行动，开展浇灌一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。3月12日下午，老师们带领孩子相识不同的植物和爱护植物的重要性，走进幼儿园的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，尝试亲自种植辣椒、茄子、小葱等等，体验种植所带来的欢乐。开展了我和小树同成长的主题活动课，为小树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影、比比高和树姐姐（扮演）做嬉戏，发挥出绿化校内后的骄傲与自律。 开展了以爱绿护绿为主题的纪念活动，提倡学生们主动参加到植树绿化的队伍当中，争当绿色文明小使者。一片绿叶，承载着温馨与和谐；一片绿荫，承载着安逸与和谐；一片绿林，承载着我们对于家园的眷恋与酷爱。然而，如今的家园却遭遇着各种破坏：pm2。5、温室效应、沙尘暴。无一不在切割我们的家园，而能变更这一切的，只有我们。让我们携起手来，领取希望的种子，种出自己的绿荫，守护美妙的家园！这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的312植树节主题活动的开场白。据悉，该活动持续了两天，受到同学们的热情欢迎，约有近千人次参与了主题活动。子江中学学生会利用312植树节这一主题，创新开展了领取希望种子、有奖竞答获得diy生活e园盆栽、题词绿色希望等活动形式，有效提高了学生呵护绿色的责任心，增加对植物生长的了解，增加环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展，让学生们能亲身体验到劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护自然、酷爱自然的情感，也增加了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深化到学生心里。小学植树活动总结2三月春回大地、万物复苏，使植树种草的最佳时机，我们学校响应上级部门的号召，于20xx年3月20日上午最终两节课开展了系列的植树种草活动，现将活动总结如下：一、健全组织机构、任务到人、加强监督。学校成立了绿化领导小组。校长为组长，全面负责；副校长任副组长，详细布署和实施植树种草活动。做到分工明确，责任到人，目标一样，相互协调，确保“行动起来，为校内增加一点绿色”活动有序开展。二、加强宣扬，提高相识。为了使“行动起来，为校内增加一点绿色”活动人人皆知，学校加大了活动的宣扬力度，于3月16日国旗下讲话向全体少先队员宣扬环保学问，提出倡议，发出号召：行动起来，为校内增加一点绿色；利用主题班会课开展学习有关树木学问并发出班级倡议，让每一个学生明白植树种草的重要性；总之，使全体师生相识到绿色与个人、学校、家庭和社会是休戚相关的，激励他们主动参加绿色行动，爱护漂亮家园的行动中来，同时也营造了播种绿色，播撒文明的校内氛围。三、落实组织，开展活动。1、 3月16日，付校长利用国旗下的讲话向全体学生发出号召：人人参加植树、种草、护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。更要关切、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。主动行动起来，参加这次植树种植、养绿护绿的活动中来，看到不文明的行为刚好劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。2、3月19日，各班围绕爱树主题，向学生介绍树的学问；没有平台的班级，班主任则带学生到教学楼四周，对他们进行实物讲解，使其了解校内树种。3、3月20日，六年级学生分组翻地种草并对死树、缺档绿篱进行补栽。4、3月20日，五年级学生对树木花草进行浇水、刷白的养护实践，美化校内。5、四年级开展拣垃圾、落叶、擦花坛等活动。6、活动结束后，四至六年级学生围绕“行动起来，为校内增加一点绿色”这一主题，撰写了视察日记和作文。通过这次活动，即绿化美化了校内，又使学生驾驭了植树的方法和技巧，培育了学生酷爱劳动的良好品质，增加了植绿护绿、爱护环境的环保意识。小学植树活动总结33月12日，第37个植树节带着浓浓的春意姗姗而来。平远二小乡村学校少年宫以“我与小树同成长”为主题，开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿，用自己的双手努力营造一个良好的校内环境。11日一早，学校通过广播发出倡议书，号召孩子们人人参加植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。下午，在平远二小的校内里，一派繁忙喧闹的劳动场面，五年级一班的60多名小学生，正在辅导老师的带领下，开展植树造林的活动。在辅导老师的指挥下，孩子们有的忙着拉线测量行距株距，有的忙着挖坑打塘，有的忙着放苗，有的忙着填土，有的忙着浇水，别看孩子们个头矮小，但干起活来有模有样，一点也不模糊。大家分工明确，个个干劲十足，协作默契，用自己的劳动为校内增加一抹新绿。短短一个小时的时间，一排排整齐的树木就种植完毕了。春风中，看着一棵棵充溢朝气和希望的树苗植入草地，每个人的脸上洋溢着华蜜的成就感。据了解，此次活动，三、四年级学生还主动把好的花苗、盆栽带到班里，建设“植物角”，美化教室;五、六年级学生以“植树节”为主题，开展手抄报评比活动，并将评比出的优秀作品进行展示。小学植树活动总结4暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致。下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城zz，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!小学植树活动总结5我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气！小学植树活动总结620xx年小学生植树节活动总结3月12日是我们国家的植树节。3月11日18日，我们学校开展了植树节系列活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的家旁边进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、激励学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。我们号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气！小学植树活动总结7暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想相识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班教室领导将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保相识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！小学植树活动总结8为深化实行全省各级学校深化开展绿化校内 美化心灵主题教化活动通知精神，构建环境美丽、生态和谐的校内环境，提高校内文化品位，结合实际，我校以3。12植树节为契机，扎实落实县教化局文件精神，现将活动状况简要总结如下：一、 成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步伐，经校委会探讨确定，绿化校内工作领导小组，学校校长符传健任组长，书记蔡亲武为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。二、 分析现状，制定实事求是的绿化方案我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析，依据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是，主动宣扬植树绿化校内，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。1、我校占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校内面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、学校原有大型乔灌木较多，又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种，让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动，同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。三、详细活动1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，主动开展相关工作。并上报校详细活动方案和相关材料。2、强化宣扬，增加宣扬力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树活动做好了充分的舆论打算。并且在学校宣扬橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。3、相关植树活动。总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作，共栽种黄花梨、花草300余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增加学生剧烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增加学生环保的责任感。小学植树活动总结93月12日一个万里无云的日子，随着阵阵凉风吹拂，xx小学的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了野外举办植树节，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，有条不紊的为构建健康秀丽城镇献新绿。看大家为每一棵小小树苗留意翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水，让我想到：劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿，心中无比欢乐。我们此刻能美化我们生活的城镇，将来也必需能为祖国绿化做出贡献！有句谚语说：“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。3月12日，在这个特别的日子里，我们也将在这个特别的日子里为我们留下特别的回忆。3月12日是我国法定的节日，而我们身为当代小学生，也在这特别的日子为我们种下了我们的爱心。总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受了大家在一齐同心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的确定。小学植树活动总结10为进一步增加学生生态环保意识和社会责任感，16日，流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整，学生们整装待发，挥动着大队旗精神饱满地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与协作，学校德育处、教育处及体育组全程协作，整个活动进展特殊顺当。到达植树场地后，大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的留意事项后，学生们立刻就行动起来了。他们两三人一组，三五人一群，有的挥着铁锹挖坑，有的把树苗放在坑里扶正，有的培土，有的浇水个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中，学生们你说我笑，相互探讨如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快，整个劳动基地到处充溢了欢乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力，一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。“十年树木，百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗，更是一份华蜜与希望。通过开展本次活动，使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱惜树木，爱护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。小学植树活动总结11一、活动目的：早春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动宗旨：爱护环境，人人有责，为世纪星添绿色。三、活动时间、地点：20xx年3月12日下午第七节课。 地点：世纪星试验学校。四、活动内容：1。发动：响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。2。实践：（1）以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。（2）找寻校内可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护；（3）选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水（4） 参加本次活动的全体师生进行合影留念。五、活动感言在这个特殊的日子里，一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，为构建健康漂亮学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗当心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水， 听着学生从心里发出的感受：我肯定要始终在这里读下去，以后每年的秋天，我们就能吃上我们自己种出的果实了。我们的心里异样欣慰。劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿，心中无比欢乐。我们现在能美化我们学校，将来也肯定能为祖国绿化做出贡献！此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起同心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的确定。六、活动表彰本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一样评比，最终被评为绿色环保班级的是1305班和1306班，在此表示庆贺！小学植树活动总结12暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校在3月12日3月17日组织全体队员开展“行动起来，争做绿色小使者！”。现将活动总结如下：一、健全机构组织，加强监督。二、学校成立了由校长为领导组长，详细布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一样，相互协调，确保活动有序开展。三、加强宣扬，提高相识。为了使本次植树节活动人人皆知，学校加大了活动的宣扬力度，3月12日我校实行了“行动起来，争做绿色小使者！”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣扬环保学问，提出倡议，利用主办宣扬橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣扬本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动，全体师生相识到绿色与个人、学校、家庭和社会休戚相关，激发师生共同参加绿色行动，爱护漂亮家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校内。四、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。（一）各年级中队主题活动1、3月12日各中队围绕植树爱树主题，召开主题班会，进行树类学问讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的学问。2、3月13日至3月15日，四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分细心设计，细致查找资料，编办出了一张张版面精致，内容丰富的环保小报。3、五、六年级：围绕“植树节”主题，以爱惜树木、爱护环境为主，撰写了视察日记和作文。通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在爱护自然中收获华蜜。通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了爱护地球母亲，为了美化绿色校内，大家都主动地行动起来，贡献自己的力气！今日在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在爱护自然中收获华蜜。小学植树活动总结13举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动zzz园林局、zzz日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院19级部分小学生志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到zz建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院小学生志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌zz汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。1、和有关部门联系还不是很到位。在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。2、对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有19级志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿化家园的队伍中来。小学植树活动总结14xx年xx月xx日星期xx，xx的同学们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，xx组织学生们参与“播一片绿林，种一份爱心”的植树节主题活动，号召大家主动行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。一、活动支配1、由xx活动组发出全民植树的倡议书，xx宣扬组加大宣扬力度，提高全市网民主动参加到爱树护树的活动的热忱；2、确定植树的人员、车辆；3、打算植树的工具；二、活动背景阳春三月，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，xx组织学生们参与“播一片绿林，种一份爱心”植树节主题活动，号召大家主动行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。三、值得表扬植树节活动体现出学生们的热忱高涨。特殊是小义工们，一个个的都精神饱满，仔细听着领队的支配、仔细的学习着栽树要领、仔细的栽好每一棵树，在这里对今日参与植树活动的每一位小挚友提出表扬。四、不足方面本次活动总体来说虽然顺当结束并取得胜利，但也存在着不足之处。1、活动时间支配仓促，支配不够得当。对植树技能的相识不足。2、对报名参与活动无故不参与并没有请假的挚友提出指责，既然报名参与活动了，为什么来不了不知道请假呢？今后的活动里，希望大家留意。五、活动意义植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们xx各组的相互协作实力起到了很好的熬炼，大家共同协作，各位小志愿者也都贡献了自己的一份力气。通过植树节活动，让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加强了孩子们的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在爱护自然中收获华蜜。小学植树活动总结153月12日，是中国的植树节。以植树节为契机，二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。本次活动口号是： 行动起来，争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书，然后实行了师生的“花草认养”活动。大队辅导员介绍了植树节相关学问，各班中队打算了植树节的故事、成语等，然后由校长带头认养花草，老师学生分别认养，最终评出了护绿使者和两个护绿先进中队。活动做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页