竞聘教务处主任的演讲稿

竞聘教务处主任的演讲稿6篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我为大家收集的竞聘教务处主任的演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。竞聘教务处主任的演讲稿 篇1敬重的各位老师、各位领导：大家上午好！今日，我能够走上这个讲台，参与学校教务主任这个岗位的竞岗，首先要感谢在座的各位。两年以来，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我们的事业如此前程绚丽！回答完三个问题，就算结束今日的演讲。那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪慧不足！事实证明，这非常中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深化下去，不许浮在上面。安排课表支配在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长供应决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪慧不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它特长，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却快速成为我县推动计算机协助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一窍不通到现在的轻车熟路。每一次变更，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都细心组织，仔细对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的打算、赛场的联络等，我都与赛课教一道参加，共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参与各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。在这个过程中，我也得到了极大的提高。自20xx年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。20xx年被评为铜梁县优秀老师，现已认定为重庆市小学科学骨干老师。更为可喜的是，我的导课评课实力快速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的赞扬，在县科学骨干老师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。所以，我信任，只要有大家的支持和信任，我肯定会把工作干得更好。最终说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是假如我有幸能接着从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思索。切实做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。假如用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。没有最好，只有更好。假如在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老醇厚实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热忱来干工作，你说，还有什么不能干好的呢？感谢大家！竞聘教务处主任的演讲稿 篇2各位领导、各位同事：上午好！拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵不是好士兵！今日，我站在这个讲台上参与竞聘演讲，就是想当一个好士兵。不管胜利与否，都将在我的生命中写下精彩的一笔！今日，我演讲的题目是让生命更精彩！我叫冯新苗，xx年8月参与工作，已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历，小学高级老师，xx、xx年度被评为局级先进，xx年度被评为街道“十佳青年师德标兵”，xx年度获得了县美术优质课一等奖，市美术优质课二等奖，又被评为“街道功勋老师”。多次担当县级公开课，并为县美术老师作讲座，撰写的教化教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担当宾舍小学教育主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时，本人系绍兴县美术家协会会员、美术报读者俱乐部会员、绍兴县“百名文艺新人”、书法报特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。多年来，我静默耕耘，奋勉有为，事业心强、责任感重，执着追求工作的高效与高质。现在，我来参与竞聘，第一志愿是教务处主任，其次志愿是教科处主任，请大家考验我。这两个职位，在学校中层处室中具有举足轻重的地位，而我已具备了担当此岗位的优势和实力。以前，我曾主持过少先队工作，教科研工作，教研组工作，先后参加鉴畔童音、家乡行、鉴畔初航、清风育人、我是绍兴人、绍兴文化等书籍的编撰工作，参加省级课题的探讨工作，更重要的是xx到07年的宾舍小学三年的教育主任工作，使得我对这两个岗位有更清楚的相识与理解。业务一丝不苟，工作非常投入，成果屡屡再现，受到了领导和同事的一样好评。假如有机会能在其中一个岗位上工作，我将带着“三种意识”和“两个作为”，主动开展工作。1、全局意识：立足于全校大局观念去开展工作，能刚好上情下达，下情上传，做好领导的助手，老师的服务员。2、责随意识：我有句工作名言：“我办事，你放心！”作为本街道的美术教研大组长，也力争把湖塘的美术教化向县级层次发展，所以有县级活动，一有机会我就主动担当；有县级公开课，就主动把湖塘的老师推出去。记得xx年，我们街道交到县里的四篇美术案例，我都逐字逐句修改，结果是三篇一等奖，一篇二等奖。3、精品意识：我是一个比较细致的人，做事都要比别人多思索三分。所以我做什么事都力求精品，这样胜利也就有了更大的希望。记得xx年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题探讨，我的一篇课题论文桥乡桥韵桥文化和学生的8幅作品一起送到了省里，参与浙江省中小学美术创作阅历沟通会暨作品展评会，荣获一等奖。这就是最好的证明！教务、教科工作是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深化下去，不许浮在上面。所以工作要细、要实。1、教务工作有条不紊：实行无纸化备课、信息化沟通、网络化管理，力争轻松与高效！实现电脑办公一体化，呈现数字化湖小的新魅力。2、科研工作推陈出新：调研常规化、探讨课题化、学习习惯化，力争特色加创新！把青年老师的教学业务水平发展作为头等大事，让教坛新星如雨后春笋般涌现！生命的精彩在于奋斗，人生最大的危急莫过于裹足不前，在人生的道路上，在每一个阶段都应当有自己设定的一个目标，勤奋耕耘，永不停步，无愧无悔才是真正的人生。感谢大家的支持。感谢！竞聘教务处主任的演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位专家、各位同事：大家好！今日站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。我叫*，今年*岁，大二加入中国共产党。我是*年毕业后来到六中，是六中熬炼了我、成长了我！所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人！自参与工作至今，我始终担当班主任和中学化学教学工作。*年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；*年曾担当学科组长；*年至今我始终担当年级组长，现在负责学生管理工作。工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号！*和*两年获得市嘉奖、*和09两年获得市三等功、*年被评为市优秀老师、*年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成果，而是要告知自己和大家只要专心工作就会取得成果！今日我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：首先，我认为自己思想上进、工作务实。自参与工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教化出让自己引以为豪的学生！五年来，我始终专心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教化工作者和党员老师！其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参与了全国首届高效课堂课博会；暑期参与了高效课堂首届名师培训班；9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训；9月22日中国老师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程，这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训，总结了珍贵的阅历，为今后有效开展工作奠定了基础。再次，我认为自己有较强的组织协调实力。五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的.提升。信任在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！倘如我能竞选胜利，我有以下几点准备：一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：不论自己身处什么位置，自己首先是一名老师。我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力气！我会主动协助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。二是一心一意为全校老师服务。管理就是服务，而教务处就是为老师服务的！我会健全完善老师评价制度，努力为老师营造一个和谐公允的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：有安排、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！敬重的各位领导，各位专家，各位同事：不论今日的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力！感谢大家！竞聘教务处主任的演讲稿 篇4敬重的各位评委：大家下午好！我叫侯海舟，现任高三（12）班和三（14）班英语老师。而立之年，我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结暖和的大家庭。我的性格：沉稳而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，正直而不固执。今日，我怀着不安静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着熬炼自己，提高实力的目的参加竞争，接受挑战。现在我正式宣布我参加竞争的岗位是：教务处主任助理。我参加竞争的缘由主要有以下三个方面：我具备担当教务处主任助理的必备素养，工作实力和独特优势。第一：必备素养：1吃苦耐劳，静默无闻的敬业精神我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培育了我“流汗流血不流泪”的性格和“特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊能奉献”的良好品质。因此，我非常珍惜我的工作岗位，工作踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟。2虚心好学，开拓进取的创新精神爱因斯坦说过，“爱好是最好的老师”。我酷爱教学工作，平常也很喜爱探讨教学中的问题。大到教化理念，小到某个学问点的讲解。业余坚持学习教化学和教化心理学。并于XX年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。3严于律己，诚信为本的做人准则我至今还记得上高校那年父亲对我讲的“做人不欺人，不自欺”的做人准则。4大张旗鼓，求真务实的工作作风遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。其次：必备实力：枝江一中六年的工作经验使我具备了担当教务处主任助理的工作实力。1工作经验：班主任工作通关（高三两年），三次高三教学，三年教科科室副主任。特殊是在XX年，我带高三（11），三（12）两个班的英语课，三（12）班班主任，同时，主要负责教科室工作（时任教科室主任的周德富老师因病请假一年）2工作业绩： 教学方面：所任教班级始终居备课组前。其中XX-XX年二次ec和劳绩评估居全校第一，三次居全年级其次名，二次获宜昌市教学质量一等奖。并在XX年，高考评估居枝江一中文科组第一名。参与枝江市优质课竞赛一等奖，校首届说话二等奖，其次届青兰杯上课一等奖。 管理方面：四年的班主任经验中有三次获得示范班级称号（注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个）四次五星班级，一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参与枝江一中首届和其次届班主任五项技能大赛均货一等奖。 教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在中小学电教湖北教化老师报中学生学习报等刊物上；另有三篇论文获国家级论文沟通一二等奖。第三：独特的优势：1我有担当教务处主任助理的年龄优势：30岁，正值盛年，正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。2我有坚毅的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一（3）、一（13）班英语老师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着自然的协作和支持的便利条件。3家庭支持：不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持，我们便没有了对父母儿子的牵挂，可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的缘由，我认为我有实力担当教务处主任主力这一职务。下面，我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的相识。简洁的说，十二个字：“组织协调，当好参谋，做好服务”教务工作细小繁杂，几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作，因而教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。1组织协调指的是：帮助主任指导课题组，坐好老师的雪原培训工作，新老师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：老师分工支配表、课表、时辰表、值日值周表，完成教学状况的检查汇总反馈工作。2当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，刚好驾驭第一手资料，完成教学的数据的统计工作，刚好发觉问题，并为班主任供应建设行的看法，成立教学顾问团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进老师业绩报告会例会制，开办学生陪优辅差班：为试验班开拓图书馆。试验室绿色通道。高一新生开设礼仪课，学法指导课，心理健康教化课。3做好服务指的是：为课题组供应服务，帮助课题组完成资料的收集整理工作，详细地向老师们打算好每一期的教化教学理论学习资料，并督促老师们做好理论笔记，做好各类台帐：如老师资料选用台帐，老师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，老师参与大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和老师的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。竞聘教务处主任的演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位专家、各位同事：大家下午好！首先感谢校领导为我们供应展示自我的平台和机会！感谢一路走来赐予我支持和帮助的同事们！今日站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。我叫刘海波，今年29岁，大二加入中国共产党。我是05年毕业后来到六中，是六中熬炼了我、成长了我！所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人！自参与工作至今，我始终担当班主任和中学化学教学工作。06年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；09年曾担当学科组长；07年至今我始终担当年级组长，现在负责学生管理工作。工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号！06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、08年被评为市优秀老师、09年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成果，而是要告知自己和大家只要专心工作就会取得成果！今日我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：首先，我认为自己思想上进、工作务实。自参与工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教化出让自己引以为豪的学生！五年来，我始终专心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教化工作者和党员老师！再次，我认为自己有较强的组织协调实力。五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。信任在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！倘如我能竞选胜利，我有以下几点准备：一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：不论自己身处什么位置，自己首先是一名老师。我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力气！我会主动协助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。竞聘教务处主任的演讲稿 篇6敬重的领导、评委、老师：大家好，感谢学校给我这次机会，我参加竞聘的职位是中学教务处主任。我叫xx，高校本科学历，中学一级老师。年毕业于师大安排到中学工作。在中学连续年担当班主任工作，年担当政史地教研组组长，年下期担当教务处干事，年秋季担当教研室副主任，年元月起先任工会主席，年3月代理教务处主任之职。今日我主动参加竞争教务处主任这一岗位，因为我具备了一名合格领导干部的素养。1.我酷爱中学，忠爱于自己所从事的职业，时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里，听从工作的须要，严格遵守学校的规章制度，待人恳切，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。酷爱学生，严格遵守师德规范的要求，教书育人，有较强的政治思想素养。2.教化教学工作阅历丰富。记得来中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教育我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的老师，我谨记领导的训诲，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素养的过程中我做到了。我曾多次代表学校参与南部片、县的教学比武活动并获奖。年参与市青年老师教学比武获得二等奖，这是中学教研工作取得的一个重大突破，年参与省青年历史老师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。在成果面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素养。3.具有肯定的教务工作阅历。连续年的班主任工作经验，我了解学生的需求，知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作，了解中学老师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经验，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经验，使我具有良好的群众基矗担当教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟识教务处的业务，具备了肯定的组织、协调、管理实力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页