初中端午节活动总结

初中端午节活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它是增长才能的一种好方法，因此，让我们写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我整理的初中端午节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。初中端午节活动总结1为继承和弘扬我国传统民族节日端午节，宣扬社会主义荣辱观。20xx年x月x日，南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素养”为主题的端午节系列活动。本次活动主题显明、内容丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣扬、筹备就已经起先了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参与了在xx镇举办的xx市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频学问竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的武警战士一起参与。中午起先的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场竞赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”竞赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最终粽子形态各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲自送给可爱的武警战士们。在视频学问竞赛中，代表各个年级参赛的队员们绽开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呼喊助威。而在教室里观看现场竞赛的同学们也都聚精会神，因为他们不仅关切本年级同学的表现，而且还盼望着有机会进入竞赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的七年级代表对夺得了最终的成功。各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增加了对端午节和屈原的了解。本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的相识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参与了今日的各项活动，不仅赢得奖品，而且提升了自身的文化礼仪素养。弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素养”的南模初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。初中端午节活动总结220xx年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，xxx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以“我们的节日端午“为主题的文化教化活动。现小结如下：一、主动营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识“端午节“的有关学问学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关“端午节“的学问与内容，同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容（1）各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午“系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报竞赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。（2）提倡健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化校内及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。（3）网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动，动员学生参加由开设的我们的节日端午“主题活动，主动参与“我们的节日端午“相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。在本次活动中，xx校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。初中端午节活动总结3因为接近端午节，最近同学们总是挂念这端午假期的到来，在学习上的事情也是稍有懈怠。但这样只想着假期却不留意到节假日本质的行为是我们学校所不提倡的，对假期期盼而遗忘学习的本质也是我们所不情愿看到的。针对学生们这样对端午假期的关注，校方确定通过这次的端午活动来激励同学们的努力意识，一改最近这懒散的风气。在经过周密的安排之后，xxx中学端午节活动，在端午的前一周正式起先了。一、活动内容为了弘扬节日精神，让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字，在活动当天，在各班实行端午节故事、学问演讲会，有各班语文老师或班主任主持或点评。本次的演讲活动特别的热情，在班级的演讲中，面对自己的同学大部分学生们都能英勇的站上台发言，这不仅宣扬了端午节的传统学问，还熬炼了学生们的口才、沟通实力、敢于上台的志气。让同学能在各方面主动的发展。要求各班的黑板报在放假之前打算好，以端午节为题，以屈原的爱国精神为主要内容。由宣扬部学生去检查和评分。以屈原的爱国精神为主题的黑板报在老师后面挂着，当同学们闲下来观赏黑板报的时候，不经可以感受到端午的气氛，还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长特别有帮助，也为学校端午节增加了一番风味。在放假离开校内前进行例行的假日大扫除，这次的到扫除更为严格，要求每个学生都仔细参加，对于发觉的没参加卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。本次的大扫除抓的比平常更严格，同学们对这次的扫除也更加的仔细，基本每个人都能主动的参加到学校的打扫中。这不仅让我们的学校变得更干净整齐，也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围，好好的相识到劳动的意义。二、总结和不足本次的端午节活动实行的特别胜利，既改良了之前的不良气氛，有带动了同学们的精气神，让xxx中学更加散发着活力的气息。但是在关于这次的活动参加方面，依旧有很多同学没能参加其中，其中没能参加劳动而是躲懒的同学最为严峻，校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教化和惩罚，希望他们再之后能够痛改自己这种懒散行为。初中端午节活动总结4一是细心组织，主动营造深厚教化氛围。学校主要领导高度重视，召开校委会专题会议对端午节活动进行总体部署，制定活动方案，要求各班级召开主题班会，让学生领悟端午节所蕴含爱国主义道德内含，突出爱国主义教化和文明礼仪教化，增加学生对民族文化的认同感和骄傲感。利用电子屏幕滚动播放庆祝端午节的字幕，营造节日的良好氛围。二是学校利用国旗下讲话广泛宣扬端午节相关学问。让全体学生知晓端午节的由来、习俗，感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息，激发学生爱国主义热忱；国旗下讲话后组织学生进行了“酷爱祖国、文明向上、努力学习”宣誓活动。三是开展端午节手抄报竞赛。让学生上网搜寻有关端午节的诗歌，纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，感受传统文化魅力。布置学生在端午节当天向长辈学习粽子的制作方法，自己动手制作粽子，感受民俗文化，感恩父母的哺育之情，让学生认同传统节日，增加宠爱传统节日情感。四是开展卫生大扫除竞赛。古人把端午称作卫生月，广插艾草，免灾去病，端午节成了全民防疫祛病节，学校结合预防传染病工作实际，宣扬健康防疫学问，总务处组织各班开展卫生清洁竞赛，净化了校内环境。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页