有关学问竞赛活动方案三篇

有关学问竞赛活动方案三篇 为了确保事情或工作科学有序进行，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的学问竞赛活动方案3篇，希望能够帮助到大家。 学问竞赛活动方案 篇1一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对平安学问的了解，增加将理论学问应用于实际的实力。二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：20xx年3月26日下午四、活动地点：前教学楼前面的空地上五、座位支配：从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员现场总负责人：XXX 后背景设计：XXX 音响：XXX（须要无线话筒4只、音响一套） 成果统计：六年级数学老师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦） 摄影：XXX 现场布置：XXX、XXX（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把） 拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式 各班抽出3名学生参与竞赛，其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分3、抽查题：抽查各班对平安学问的了解状况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。学问竞赛活动方案 篇2护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，担当着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻苦痛的重要职责。为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论学问，营造良好的学习氛围，同时也为全院护理人员供应一个自我展示的平台，经院长办公会探讨确定，由护理部、院工会联合举办XX医院护理学问竞赛活动。现结合医院实际，特制定本方案。一、组织领导组长：副组长：成员：工作职责：负责护理学问竞赛评分。二、活动主题以“夯实基础护理理论，发挥中医护理特色”为活动主题，注意学问性、趣味性，展示中医药文化，激发全院护理人员士气和比学赶超热忱。三、竞赛内容按XX市卫生局中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案的通知（X中医XX号）文件和国家中管局20xx年中医医院管理年活动方案要求，护理学问竞赛内容为：1、中医护理学及常见穴位50个，参照教材中医护理常规、操作技术规程；基础护理学第三版，主编陈维英，江苏科学技术出版社；2、优质护理服务示范工程活动内容：XXX医院20xx年“优质护理服务示范工程”活动方案及住院患者基础护理服务项目（试行）等文件要求；3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容，如护士条例、综合医院分级护理指导原则（试行）、病历书写基本规范、侵权责任法、护理核心制度、护士日常行为规范、医疗废弃物处置方法、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等。四、竟赛形式刚好间：分为初赛和决赛两个阶段。1、初赛：实行笔试方式，题型有选择题、填空题和简答题三种，取每个科室参赛人员笔试的平均分，得分最末2位淘汰，余下8个科室进入决赛。20xx年X月X日下午X点在四楼会议室进行。2、决赛：决赛实行会场答题式。于20xx年X月X日下午X点在四楼会议室进行。五、竞赛规则（一）基本规则1、每队基础分100分。2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题（必要时启用）。（二）答题、评分规则1、个人必答题：（1）每人必答一题。分值10分。（2）独立回答，其它人员不得提示，若提示，该题不得分。（3）判分标准：回答完全正确时，由主持人依据相应分值干脆给分；回答有分歧时，由评委席协商评判后给分。2、抢答题：每题20分，回答正确加20分，回答错误倒扣20分。必需在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消答此题。限时三十秒。若没有听清问题，可马上恳求主持人重述题目，每题只能恳求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容。3、风险题：分10分题、20分题、30分题。（1）以队为单位，每轮每队抽答一题，共答两轮。（2）随意一人回答均可。（3）回答不全时可补充。（4）判分标准：由主持人依据答题结果，按回答完全正确，得满分；回答不完全正确不得分。有争议时，交由评委会审议后裁定。答错者扣除所选分值。（5）答题时间规定：10分题限2分钟；20分题限3分钟；30分题限4分钟。4、加赛题：必要时启用，评分规则同风险题。（三）在每轮竞赛结束后均设有场内观众互动环节，同样实行答题形式，答题正确者可得纪念品一份。另，在每轮参赛过程中，若有选手回答不正确，问题交与现场观众答，答题正确可得纪念品一份，未答正确的参赛方队按竞赛规则进行相应扣分措施。六、活动要求1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员，并且在竞赛正式起先前一个星期将参赛人员名单报于护理部。2、纪律要求、参赛人员必需衣帽整齐，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场，做好打算，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待。、竞赛起先后选手不得擅自变动座位依次，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争吵。、决赛时，除值班人员外的全部护士均应着工作装参与，同时应遵守纪律，必需敬重参赛选手，回答正确，掌声激励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则将扣去选手得分。七、嘉奖方法本次学问竞赛，设组织奖和个人单项奖。（一）组织奖：分设一、二、三等奖。其中，一等奖设一名，奖金500元；二等奖设两名，奖金各300元；三等奖设三名，奖金各200元。（二）个人单项奖：在此次竞赛中，个人得分从高到低依次评比前三名；第一名颁发荣誉证书及奖金300元，其次名颁发荣誉证书及奖金200元，第三名颁发荣誉证书及奖金100元。（三）如有分值相同，启用加赛题。本次护理学问竞赛，请各科护士长主动组织，各科护士要仔细打算，踊跃参与，充分发挥主子翁精神，为科室增光。学问竞赛活动方案 篇3前言：高校是一个青春涌动，无限创新的漂亮大舞台。这里有我们为幻想的开拓创新，更有我们对现实的理性思索。为呈现我省高校生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力气共同环保，我协会实行“六五环境日”环保学问竞赛活动。呈现高校生风采，丰富高校生校内生活，促使环保意识深化人心，我们期盼环境组织联盟的胜利！让我们一起来支持环保事业！让我们一起来唤醒环保的春天！活动背景：在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。同一个世界同一个环境幻想！为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境爱护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参加的“六五环境日”环保学问竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互沟通与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过敏捷好玩的活动方式，丰富高校生的课余生活，培育同学们的环保意识,增长环保学问，启发我们用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。活动宗旨：1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导2、丰富高校生的环保学问，共同携手爱护自然环境3、团结各高校环保力气，搭建资源共享平台，促进沟通合作4、宣扬环保学问，呼喊绿色，深化校内环保理念活动主题：1、了解环保最新动态，关注全球环境问题2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题4、了解各地环保胜利措施与方案活动时间：5月31日活动指导老师：活动地点：青年活动中心评审委员会：详细活动开展：1、招募主持人（2名）2、各高校提名参赛人员及智囊团人员3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行4、协商6月5日环境日的活动进行颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品主办单位：承办单位：协办单位：活动意义：通过这次活动，凝合了我省高校环保力气，加强了政府环保部门对各社团的干脆指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式；使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增加了各社团的协调合作实力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也给予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境幻想更迈进一步。附件1竞赛详细实施方案一、前期打算1、由各部部长负责招募主持人2、学术部、宣扬部与网络部共同查找相关资料并负责出题3、宣扬部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部人员准时到场听从支配，清理并布置现场。秘书部记录所用经费4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关留意事项5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场6、届时，请能娴熟运用会场相关布置的人员到场；我会外联部负责接待参赛人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间二、竞赛程序1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍2、竞赛正式起先，在答题进行到其次轮的时候，各校表演的自带节目（与环保有关）3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。4、最终各社团负责人留在会议厅协商6月5日的详细事宜三、后期工作1、各部留人整理现场，由学术部在会后负责写一份总结报告2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系附件二学问竞赛规则一、必答题a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行c、答题时间限制：主持人读完题，选手起先答题，并在30秒内回答完毕有效d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分二、抢答题a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“起先”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。d评分标准：在主持人宣布完“起先”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。三、风险题a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分，共三类b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有效，论述题在90秒内回答完毕有效d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参加答题，答对有精致礼品赠送四、幸运之星从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参加竞赛b、题型设计：全为选择题，总共有两轮c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答d、评分标准：答对得20分，并有精致礼品赠送，答错不得分。五、夺分选择题a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。第一次10分、其次次20分，第三次30分b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否接着回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答题的相应分值c、答题时间限制：主持人读完题，说出“起先”后，选手方能答题，选择题30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效d、以外收获：假如三题全部答对额外加30分作为嘉奖六、总结发奖由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品七、奖项设置团体一等奖团体二等奖团体三等奖本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页