有关个人职业规划三篇

有关个人职业规划三篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又将翻开新的一页，现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？那么你知道职业规划是用什么方法吗？以下是我收集整理的个人职业规划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人职业规划 篇1我目前是个大一理科学生，性格处在内向和外向之间徘徊，因为我有时表现开朗、活泼，有时却缄默寡言;业余时间爱睡觉、听音乐、闲聊，还有上网(一般是看NBA、聊QQ、上校内、看电影、阅读最近的重大新闻等)。平常与人友好相处，因为我的性格亲善，比如，自从我读书以来，从未和班上或寝室的同学发生过重大冲突，特殊是上高校以来，我们寝室的八个同学来自八个不同的省份，而且民族各异，每个人都有自己不同的生活方式，在这样一种环境之下，我却仍旧能和他们建立如此深厚的情意，而且从未闹过冲突，我信任，靠着我这种亲善的性格，无论是在将来三年的高校生活中，还是在今后人生的道路上，我都将与他们恒久和平相处等;当然我也有许多的缺点，我的缺点是没有特专长的一面，大部分都是处在对其了解和相识之上;同时我的性格有时还有点内向，不大喜爱喧哗吵闹的场面，人多的场合不擅长口头交际，因此这让我许多时候在人际交往中都处于被动状态;还有有时侯也多愁善感，做事不够坚决。个人职业规划 篇2接到归队的通知，我的疫情假期的余额也立刻不足了，妈妈说这种吃完睡睡完吃的这种千年不遇的日子一去不复返了。疫情期间有一种贡献叫做躺在家里就是对社会的贡献，正值看完苏老师的课程之后，聊聊触动到我的感受。此前大伯也曾多次提示我，让我抓住这次百年不遇的机会，乱世出英雄，现在想想还真是英雄所见略同，正像苏老师说的一样“你可以躺在床上躺在沙发上仰视你的天花板，但是你心里要想着疫情过后我要做什么，现在该做什么，有人在疫情中布局，有人在疫情中等待。”在我看来全部的事情都是双面性的，有些人把疫情看作灾难，有些人把疫情看做机遇。坚决信念接纳困难也是一种境界。一个人的信念确定行为，行为激发潜能，潜能造就结果，结果来源于信念的支撑。经过这次疫情我们四周的环境在变，疫情后的格局在变，面对这些改变有哪些所思所想?苏老师的.一句话让我印象颇深“环境在变，目标不变，笃定信念，结果必成”。其实生活不止是这次疫情，面对选择，面对困难，面对改变有些是我们无法变更的有些是我们可以变更的，那我想说的就是：做自己的主子，用内心的能量和才智朝着我们确定的方向去努力。把每一次的改变当做对自己的历练，用脑去想，专心去做，当你做了自己的主子，你会发觉信念是可以管理的。高校有这么一句话“知止而后有定，定而后有静，静而后能安，安而后能虑”止，我理解为知道自己的局限，包括实力、欲望。定，知道局限了，就不会同流合污，无论是外界还是内在都可以看到明确的界限，心就定下来了。静，心定，不动，即可静，静指内在感受。安，定、静之后，与外达到和谐相处，内外相安。虑，内外相安之后起先思索，包括要做什么，怎么去做等等问题，由于定、宁静，所以明心见性。诗经有这么一句话：高山仰止，景行静止，虽不能至，心憧憬之。这两段话给我早在心里封存了很久，仍记忆犹新。第一段话是苏老师在讲到信念与现实时引用到的，其次段是小姨在我报考军校后提及的。说起来特殊像我入伍后的经验，从选择入伍到为军校百般努力，再到转为士官，一步步走来，我的信念的就是留在部队，向着这个特殊的世界中最高的山巅去努力。当然坚决信念，为自己的信念去努力也是尤为重要，苏老师在课程中提到的几点我非常触动我。一、修与内，行与外。所谓腹有诗书气自华，人活到老学到老，气质不是表现出来的，是由内而外散发出来的，当然现在社会少不了包装自己，学会包装也是一门艺术。二、学习力. 行动力. 创新力. 是胜利之根。这不由的让我想到我们常常提到的一个词，执行力。一个人实力的表现首先是学习，其次是学有所用，再者是突破创新。把所学的学问 专业 技能，为我所用是能者，用而有道是智者，道有所新是贤者。三、取长补短，团队协作。大伯跟我提到过什么是长板优势，跟苏老师提到的新木桶定律非常相像。当今社会无论做什么事情离不开团队，怎么在社会的浪潮中脱颖而出，取长补短已经跟不上现在的节奏了，那就努力发挥自己的特长，让自己的长板无限扩大，这样才能再风潮浪尖中踩上冲浪板。自觉知，善沟通，强信念，定方向，做到知行合一，做一个有担当、负责任、乐于奉献的人。我不求完备的走过一生，只求有信念永存于我火热的内心，让生命绚丽如花;我不求全部的幻想都能实现，只求再奋斗的路上不虚度此生。为自己举杯，让信念谱成颂歌，路在脚下，信念在前方引领方向个人职业规划 篇3敬爱的同学们：大家好！经过几年在光华的学习和生活，信任大家肯定都收获了许多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的踪迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素养与就业竞争力，职业发展中心特殊举办了“职业规划与个人发展征文竞赛”，并诚心期盼大家的参加。现将征文事项通知如下：一、征文主题：相识自我，把握现在，规划将来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心三、征文对象：四、征文时间：xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业将来；或现身说法，以自身经验谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。五、征文要求：2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。六、评比方式：本次竞赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评比，评比结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。七、奖项设置：本次竞赛将评比出一等奖1名，奖品价值500元二等奖2名，奖品价值300元三等奖3名，奖品价值100元纪念奖若干名。获奖作品将刊印成册保藏于职业发展中心资料室。八、投稿方式： 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。 2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。九、留意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2. 参赛作品必需是本人的真实原创作品。如有发觉抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵扰他人著作权的，即予取消竞赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关嘉奖。3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上运用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参与评比。4. 主办方、承办方不担当因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页