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第二节 阅读考场标杆作文，解密考场作文密码,一、(2017全国卷)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。,请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。,老家 广东考生 看老家乡村风光无限好 品中华美食特色滋味妙 题记,我的老家，有着“岸芷汀兰，郁郁青青”的曼妙，有着能激起西施拂水涟漪的“水尤清冽”的小潭，还有着炊烟袅袅后，家里人特有的悠扬呼唤：“伢子哟！吃饭喽”,吃饭是一件简单却又幸福的事，在昏黄的灯光 下，劳累了一天的人们都找到了归宿，有了家的依 靠。每当奶奶颤巍巍地端出绿油油的炒青菜、黄澄澄 的南瓜饼、白花花的豆腐脑等让我垂涎三尺的美食， 我便会猴急得不得了，正所谓“心急吃不了热豆 腐”，每每看我被烫得龇牙咧嘴还不肯撒手，奶奶便,会嗔怪：“怪不得坐不稳啊！原来是属猴的。”“为什么属猴呀，奶奶？”“猴急呀！”家里便会迸发出一阵酣畅的大笑。,吃过饭后，我们会相邀一起，在傍晚的田埂上散 步。屋前的梧桐被风吹拂，满树碧绿沙沙作响，最后 变成满地黄金。天空干净得像孩子们的眼睛，鸟儿扑 腾着翅膀点缀其间，倒有点“此时无声胜有声”地嗔 怪鸟儿太有生气了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲 扇，迈着碎步，静悄悄地，不惊扰这份宁静，便能,感受到那远山深沉的召唤、那微风轻柔的抚摸，而湖水也被这宁静感染，泛起了心动的水纹，莫不是触了虞姬的哀怨？看来，老家千千万万种风光，也含着万万千千的缱绻情思呀！,天地合而万物生，阴阳接而变化起。感受着老家 徐徐升起的炊烟、老家色泽可人的美食，还有那一张 张洋溢着热情的脸，蓦地就连“到中流击水，浪遏 飞舟”的力量都有了。某天，恐真要在北国风光，千 里冰封，万里雪飘之时，来证明我“恰同学少年，,风华正茂”，也让老家因为我们这一代，充满发亮的记忆。在时代发展的今天，也为老家烙上时代的印记，让它传统并发展着，规矩又变化着。,人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承着自然，我会记着老家的味道，美食味儿，也是人情味儿。承接着时代，我也会尊重着自然，传出去中华美食的味儿，传出去我美丽乡村的正宗乡土味儿！那也是中国的味儿！,【得分】20+20+20=60 【点评】本文是高考考场上一篇不可多得的优秀散文。 首先，写作技巧高人一筹。作者选择“中华美食”“美丽乡村”两个关键词，将宏大的“中国印象”这一话题，通过老家饭前饭后的生活场景表现出来，以小见大，有四两拨千斤之妙。,其次，细节描写感人至深。文章描写生动，贴近生活。如“我”吃美食的细节和“傍晚的田埂上”的景物描写，无不透露着浓浓的生活气息，可见作者的观察之细致，感受之深刻，笔力之深厚。,二、(2017全国卷)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 天行健，君子以自强不息。 (周易) 露从今夜白，月是故乡明。 (杜甫) 何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照),受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源) 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。 (鲁迅) 数风流人物，还看今朝。(毛泽东),中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。,屹立于天地之间 “先生之风，山高水长。”无数次回 眸，渐被这繁杂厚重的千年光阴迷了眼。 然而，消散在风中的太多太多，能屹立于这天地之间，有如千年古柏，不褪风华的，又有几人？,那是个兵强马壮、国力雄厚的时代，“数风流人物，还看今朝”，唯太史公司马迁也。,司马迁的家族世代为史官，父亲司马谈立志撰写一部规模空前的史书，就开始搜集阅读史料，为修史做准备。并且对司马迁寄予厚望，教导他“读万卷书，行万里路”。司马迁从20岁开始的游历，就是为写史记做准备的一次实地考察。而史记之所以能成功，就是因为他在学习的基础上为人物作传，因而那一个个文字才成了不可磨灭的经典。,他路过汨罗江，高声朗诵着屈原的诗，直到痛哭流涕；他瞻仰了孔子的墓，还和孔子故乡的一些儒生学行古礼，以此表达纪念这些也间接地对他的成长有启蒙作用，正所谓“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”。,后来父亲去世，告诫司马迁的一番话更决定了他一生的道路。修史对于父子二人而言是尤为荣幸伟大的事业，却也是一条“不归路”，遍布荆棘。以旁人看来近乎疯狂而执着地走下去，宁愿伤痕累累，也不辜负赤子初心。只因肩负全天下的使命，手里的笔才要实录，“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当”。,公元前108年，司马迁继任太史令。汉武帝天汉二年，武帝派李陵攻打匈奴，却兵败被俘。朝廷里谣言四起，朝臣皆落井下石、指责李陵罪过，独他善意辩护，不曾妄下论断。谁料竟不慎触怒龙颜，要被处以死刑。,在那个杀伐无度的专制社会，生命算什么？仅仅能用脆弱和卑贱来形容么？“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，他自是问心无愧，却不能毫无价值地赴死，他的史记尚未著成，于是毅然选择了宫刑来救赎。,他是强者，绝不在乎那些舆论和世俗的目光，因而这般灵魂和肉体的双重打击也不会磨灭他对撰写史记的热情。案上的烛光明明灭灭，燃着燃着，滴落朵朵烛花，好似他的无声叹息。却又成了心头难得的温暖与清明，化作力量，支撑着他。“天行健，君子以自强不息”，内心的幽愤鞭策他完成一卷卷竹简，昼夜不停。,后来武帝改元大赦天下，司马迁出狱，获封中书令。一些从前疏远的官员又纷纷巴结讨好，而司马迁早已看透世俗，无心追逐这些虚妄的荣耀，只尽好本分的职责，不干涉政事。“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，不要高官厚禄，不要声望显赫，他一直都是精神上的巨人，立在一个世人仰望的高度，不失昔年自信与风骨。,“刚正不阿，留得正气凌霄汉。幽而发愤，著成信史照尘寰。”这世间，只有他和他的史记名垂千古，屹立于天地之间。,【得分】20+20+20=60 【点评】本文是高考考场上一篇优秀的议论文。主要表现为： 1.审题准确，引用自然。作者以“数风流人物，还看今朝”“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当”三句话为基础准确立意，自然引用，不着痕迹。,2.化虚为实，内容充实。文章以三句名言为骨干，以司马迁的人生经历和人性光辉为血肉、气色，将中华优秀传统文化和中国知识分子的担当精神展现出来，使文章内容充实，且富有文化气息。 3.构思严谨，文章流畅。文章构思严谨，首尾呼应，且文笔流畅，一气呵成，读来荡气回肠，余音绕梁。,【备选范文】 (2017全国卷)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分),今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上,请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。,从独木桥到阳光道 我看高考 四十载岁月流逝，高考仍然是每一 代人心中难以忘却的青春记忆。从千军 万马争过“独木桥”到如今千万寒门子 弟“跃龙门”的“阳光道”，高考，已演变为我国特有的一种文化现象。,四十年前，高考是一座通往理想彼岸，却随时有跌落深谷的危险的独木桥。我的父辈都是农民，却也饱受高考所带来的利弊之苦。曾经，大学生是知识与文化的象征，却也是高贵与财富的象征。那时的教育远未有如今这样普及与发达，能考上大学的因素也远不只努力与勤奋，千军万马争过“独木桥”是最贴切的形容，反映了当时考大学之困难与艰辛。,四十年后，高考是一条宽阔稳固的阳光大道，是付出便有收获的寒门子弟的成功之道。随着我国国力的与日俱增，教育现状已得到了极大的改善，考上一所大学早已并非难事，越来越多的人拥有了获得高水平知识的权利。随着科技的进步，人文关怀的逐步提升，高考的公平性也日益明显，使高考从一个冷酷多变的“刑场”成为了无数人的梦想腾飞之地。,高考从独木桥到如今的阳光大道，这标志着一个国家的兴盛，一个民族的崛起。“少年强则国强”，高考转变为教育的发展提供导向。德国总理默克尔认为，一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时，高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。,高考仍然需要改革，需要从“阳关道”向不定方 向的“自由原”转变。尽管我国的高考在对人才的培 育上已获得举世瞩目的成绩，但“唯分数论”依然束 缚着考生的发展。浙江等地推行的高考新政有望改变 这一现状。当文理不再分科，学生可以根据自己的兴 趣选择自己的学科，不再一考定终身，不再为文不择,理而忧愁时，高考才真正地成了一个“自由原”，考生则是原野上驰骋的骏马，自由而奔放，挣脱缰绳，以自己喜爱的方式肆意奔跑。,高考，这个中国特有的文化现象，这个凝聚了几代人理想与回忆的“独木桥”，完成了向“阳关道”的蜕变，正声势浩荡的将大地开辟成一片“自由的原野”，为下一代人提供更加完善的腾飞之地，理想之港。,【得分】20+20+20=60 【点评】本文是一篇紧扣题旨，立意高远的考场佳作。,文章从“四十年高考”的作文材料引出“青春记 忆”，进而归结到“文化现象”的立足点，开篇就显 得大气磅礴，非同凡响；接着回顾四十年前“考大学 之困难与艰辛”，再分析四十年后“高考是一条宽阔 稳固的阳光大道”，娓娓道来，有理有据；然后考生 水到渠成地分析高考的目的，又巧妙地引出纵深方向,的论述；最后展望高考前景，既点明题旨，又给人启发和希望。文章思路畅达，比喻形象生动，无不彰显了满分作文的特有气质。,立足“八字箴言”，即得高分作文 得作文者得语文，得语文者得天下。高考作文写作，要立足“八字箴言”，力争出彩。,(1)卷面整洁，字迹清晰 不涂改，不勾画，字迹大小适中，清晰“悦”目。即使需要修改，可在错误处轻画横线，后面修改，不要影响整体效果。,(2)标点正确，字数适中 正确运用标点符号，处理好标点符号占格问题；避免“字数不足”“满字停笔”“字数过多”等问题，将字数控制在900字左右最为“讨好”。,(3)结构合理，卷面清秀 段落设置合理，匀称，不出现大段落，避免“孕妇文”，设置6至7段，可以使卷面更整洁，更美观。,(1)不写“四不像”文体 练好基本功，叙述类文章、论述类文章，要抓住各自写作要领，不能盲目求新，写出“四不像”文体。,(2)不写危险素材 要符合社会主流价值观，正确看待社会现实，校园恋情、社会黑暗、敏感素材等是“雷区”。 (3)不写废话、套话 尊重考试，尊重阅卷老师，少写与考试无关的内容。,(1)素材真。记叙的事情要符合生活逻辑，是自己亲身经历或通过阅读等方式间接获取的事情。 (2)情感真。要在多观察、多思考的基础上，写出自己的真实体验，表达出一种真情实感，能够以细腻的情感感染人。,(3)道理真。要在文章中体现出自己的真知灼见，用微小的哲理感悟启迪人。,要从狭隘的应试生活模式中走出来，将小我与世界联系起来，博览古今名著，关注社会人生，思考时代热点在此基础上，才能摆脱“八股文”倾向，写出视野宽广，内容丰富的文章。,(1)立意新。这里的“新”是指不人云亦云，当然也不是言人所未言，只是相对的“新”。 (2)素材新。新鲜的素材一是指自己独特的生活经历，二是指大家熟知但又少用的素材，三是指用自己新鲜的思想武装起来的素材。,(3)构思新。根据立意和选择的题材，选取适合而新颖的文体形式。这里的“新颖”是针对大家常写的记叙类或论述文体而言的。,(1)结构巧。是指文章的谋篇布局巧妙，能够体现出一定的艺术技巧。如记叙类文章中能够巧妙地运用倒叙、插叙、悬念、铺垫、欲扬先抑等手法，使叙述一波三折。,(2)剪裁巧。是指素材的选用和剪裁，能够选取更精准的角度，通过艺术地处理和组合表达自己的情感或观点。,(3)语言巧。是指语言表达巧妙，或修辞生动，或长短错落，或整散结合，同样的意思能够更巧妙地表达出来，让读者爱不释手。,(1)能够高瞻远瞩，做到心怀天下。文章切入点可以小，但立意要高远，聚焦社会人生，表现家国情怀。,(2)站在名人肩膀上写作。受生活的“圈子”和阅历限制，考生不可能有多么高深的思想，因此，要善于将经典作品中的思想融于自己的文章中，表达出自己的思考这是提升自己思想品位和文章品位的捷径。,阅卷老师对考场作文不会求全责备，只要能够打造出“1+1”的亮点，就一定能够博得他们的青睐。第一个“1”，是指有一个整洁的卷面；第二个“1”则是指打造出一个亮点，比如结构、选材、立意、语言都是可以的。,
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