小班语言《快乐的轮胎》教案

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小班语言快乐的轮胎教案小班语言快乐的轮胎教案包含了，活动目标是倾听故事，能随着故事情节展开想象，体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。活动目标：1.倾听故事，能随着故事情节展开想象。2.体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。活动准备：1.观察、操作过滚动物体。2.图片和磁带。活动过程：一、产生兴趣。1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎！小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀！2.轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方？发生了什么有趣的事呢？二、欣赏故事。1.教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里？像什么？2.教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗？轮胎快乐吗？为什么？3.轮胎还有可能带着小动物去哪儿？三、想象活动。1.引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。2.请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。2

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小班语言《快乐的轮胎》教案

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