职高班主任工作总结

职高班主任工作总结职高班主任工作总结不经意间，工作已经告一段落，回顾坚毅走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，这也意味着，又要打算起先写工作总结了。信任许多挚友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是我收集整理的职高班主任工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。职高班主任工作总结1本学期，我担当职高xx美印班班主任工作，在学校领导的关切下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：一、培育良好的班集体。本班是两个专业合班，既有美工的同学也有印刷的同学，相对与单一专业的班级而言，管理上有具有肯定的特别性和困难性，能否形成一个主动向上、努力学习、团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：1）注意教室文化的建设。开学初，我组织全班学生把教室布置好，制定班级文明公约，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，使学生行有可依，激发学生的自律性和上进心。实行班级值日承包制，有奖有惩，由班级同学一样通过制定到达值日标准以上有嘉奖，未达标的做出惩处的值日制度。每两周周的宣扬板报也由学生分组完成，并刚好进行拍摄记录共享到群空间里以及对分数进行反馈，激发学生的集体荣誉感和参加感。开展班级日记制度，每天一个班干部与一个一般同学搭档作为班级的值日班长，对当天纪律进行最主要的监督管理，并做好当天学生出勤状况记录。让全部人都做班级的主子，参加班级事务，供应学生的主动性，加强班级凝合力。2）留意班干部的培育。新生入学后，对班干部进行选举，由学生民主投票，产生了一支实力较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我细心培育：大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；并激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；培育干部团结协作的精神，要求能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。3）留意养成教化和传统道德教化的结合。职业学校的学生纪律比较松动，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的详细做法是：加高校习、执行中职生守则的力度，借助主题班会等活动，来引导学生学习、执行中职生守则和中职生日常行为规范。留意树立榜样。俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"榜样的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。留意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告知我们：人的接受心理由视察实力，感知实力，相识水平，爱好爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教化管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教化管理的可接受性。为此，我给同学观看一些教化片，对后进生同学除了平常的言语沟通教化外，还组织他们学习背诵古诗古文、名言警句，从而熏陶他们的思想情操，做到润物细无声的教化效果。二、严格的要求是最大的敬重教化是一门艺术，教化是心灵的耕耘，必需讲究教化有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言："严格的要求是最大的敬重"。的确，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。三、"三位一体"的互促法教化是一项艰难的任务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主的工作，把学校，社会，家庭组合成一个整体，形成教化的合力，达到相互促进的目的。我定期家访，或电话联系，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点，探讨学生的特性特征（包括实力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。在亲近与探讨学生的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威望。并且刚好反馈学生状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去探讨，去多想想方法，特殊是象我们这样的青年老师。职高班主任工作总结2光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期就快要结束了，本学期是我来到靖波职中的第三学年，开学不久，接过职高20xx级计算机应用班的班主任工作。回顾一学期来的班主任工作，有太多差强人意的地方。面对新人，新环境，新制度，一时有太多的没有适应，基于在学习中不断成长的心态，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期班主任工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进班主任工作更加有效的开展。现将本班级的基本状况介绍如下：作为进入职高阶段的.第一学期，学生来来去去人数始终不是很稳定，班上大致确定下来的在读生有81人，后来2男生长期生病，为了便于照看在家长的要求下请长假。为了带好这个班集体，这学期以来我着重做了以下几方面的工作：一、建立一支乐于奉献，责任心强的班干部队伍。首先选择了一些得才兼备、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担当班干部，并依据他们性格、实力的差异，支配相应的工作，尽心地进行培育和教化，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。而对于班级来说，能否选择一个胜任的班干部队伍，则尤其显得重要。一支能起模范带头作用的班干部力气是班主任重要助手。尤其值得表扬的是卫生委员陈果同学，在他的带领下全班同学生活学习在干净整齐的教室环境里面，一走进教室就给人一种舒心爽朗的感觉大大的激发了同学们的学习爱好。二、加强日常行为规范管理，努力培育主动向上的班集体。班上的同学都是来自不同的地方，有着不同的环境，开学伊始彼此都很生疏，高一年级又是学生的世界观形成发展的重要阶段，同时，学习上面临着须要适应初中转变到中学的一系列改变，起先学习专业学问，培育职业技能等很多新问题。因此，在学生的思想工作显得更加困难和重要。利用早晚自习常常性的介绍一下同年龄的优秀人物，或者讲解一些闻名的历史名人的奋斗过程、学习经验、童年轶事等潜移默化的引导学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质。面对日常行为规范差的同学，常常违反校规校纪的同学，除了在全班当面肃穆纪律以外，也私底下晓之以情，动之以理，讲明缘由让受惩处的同学心服口服，让他相识到违规违纪的严峻性，使其思想得到逐步变更，让班级管理工作逐步向着健康的方向发展。引导学生自主办好班上每期的主题班会黑板报，让学生自己动手找素材，分工协作，把主题班会所要传达的内容以黑板报的形式呈现出来，让学生们常常性关注，接触到须要学习的各方面的内容，如：“平安教化”、“法制常识”、“心理健康”、“环保卫生”等各方面的宣扬，同时也熬炼了学生的各方面的动手实力。三、主动开展好各项班级活动，做好两操，熬炼好体魄，丰富学生的学习生活。开学不久，班上就利用两节晚自习的时间以“缘分”为主题开展了首次班级晚会，让同学们在轻松开心氛围下相互了解，相互相识，让大家感到彼此能在一起学习生活是一种难得的缘分，也让大家相识到学习生活是多么的值得珍惜，珍惜难得的学习时间。本人还以身作则，从不缺席，坚持每天跟伴同学们一起早起，监督班级的做操跑操行为，带领同学们做好早操和课间操，熬炼好身体，俗话说的好，身体是革命的本钱，只有良好的身体，才能有良好的学习。同时还主动激励大家参与学校组织的各类文体活动，凡参加者都或多或少的进行嘉奖，以引导他们正确的对待参与各种活动的观念，培育学生全面发展的素养，丰富学生的学习生活。四、主动抓好后进生的转化工作，转化一个算一个。后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体管理质量的提高。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，耐性细致倾听，真正做他们的挚友、促膝长谈的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。五、常常性地和课任老师交换看法，帮助好各位课任老师的教学工作。凡事都主动地倾听课任老师、接受他们的看法。慎重地协调处理学生和任课老师的关系，也仔细的了解学生对课任老师的教化教学等各方面的反应，并即时仔细的把学生的所之所想向课任老师进行反馈。努力帮助课任老师做好班上的学习考试等各方面的工作，完成学校交办的各项教化教学任务。同时也留意到多教化好班上的学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。在班主任的管理工作中，我仍有很多地方存在不足之处：第一个是班干部的管理工作不够到位，没有很好地发挥好每一位班干部的作用，没有充分的调动起每一个班干部的主动性，有时候还存在信息沟通不畅事情，以致于班上发生了一些事情，班干部没有即时的通知班主任，没有第一时间做出妥当的处理。作为一名班主任没能刚好到位地驾驭学生的思想动态，进而影响到班级管理。其次个是我的思想教化工作不够敏捷，对待后进生的转化工作太急于求成，尤其是在对待个别特殊淘气的男生时方法不够敏捷，生硬，无法做到语重心长、谆谆教导。没有找到更加行之有效的方法，有待进一步的去学习专研。在班级的建设与管理过程中，问题总是一个个地出现，班主任就要一个个地去解决。因此，这就须要我不断的努力、刻苦学习，刚好总结阅历教训。最终，希望在来期我的班主任工作方法能够得到进一步的改进，完善班级各项管理制度，形成行之有效的奖惩机制，给学生们创建一个更加公允公正的和谐班级，建立一个更加宽松，愉悦的学习环境，培育学生们的深厚的学习爱好，促进学生健康成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页