七年级语文综合复习（二）——话题作文人教实验版五四制知识精讲

七年级语文综合复习（二）话题作文人教实验版五四制【同步教育信息】一. 本周教学内容：综合复习（二）话题作文二. 本周教学目标：掌握话题作文的写法三. 教学重点和难点：选好立意角度，写好话题作文四. 知识分析： （一）中考话题作文示例1. 跑步，能锻炼身体；跑步，能磨练意志。人的一生都在跑步。有的人喜欢在平坦的大路上跑步，有的人喜欢在幽静的小路上跑步。请以“跑步”为话题写一篇文章，可以记叙跑步的情景；可以发表议论，揭示跑步蕴含的哲理；可以说明跑步锻炼的要领、方法等等。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文中不能出现真实的人名、地名、校名；（3）题目自拟；（4）不少于600字。（2001年贵州省遵义中考试题）2. 走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们面前，等待我们去思考，去解答，去攻克但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。请以“考题”为话题作文，标题、内容、文体自定，字数在600字左右。（2001年江苏省盐城中考试题）3. 同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，正学着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见尊重也容易被人忽视：遭人冷落，被人揭短，恶语触怒他人，讥讽同学弱点总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请以“尊重”为话题作文，标题、内容、文体自定，字数600字左右。（2001年江西省中考试题）总结：这三题展示了话题作文的一般形式先给出一段提示材料，为我们多角度构思提供帮助，之后便提出话题，要求完成一篇文体不限的作文，标题自拟，字数一般在600字左右。（二）话题作文特点简介1. 写作范围宽广。2. 降低了审题的难度。3. 表达方式灵活多样。（三）立意的要求1. 立意要正确，有积极意义，符合客观实际。2. 立意要集中，只有一个中心意思。3. 立意要新颖，选择角度的切入口要小。4. 立意要深刻，选择自己最有体会的人生感悟，挖掘生活底蕴。（四）话题作文写作步骤凝神细读，尤重提示。辨析类型，正确立意。多向构思，选准文体。围绕话题，快速作文。【典型例题】话题作文“脚印”立意示例1. 由脚印想到鲁迅的话：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”2. 从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦，这有助于公安人员缉拿罪犯。3. 常言说：“一步一个脚印”，所以做任何事都要踏踏实实，反对浮夸的作风。4. 人走过后会留下脚印，从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。5. 有的人喜欢踏着前人的脚印走，这样比较平稳，不会有风险；有的人喜欢走前人从未走过的道路，披荆斩棘，敢于冒风险，为后人开创出一条新路。在今天改革的年代，要敢于走出自己的道路，留下自己前进的脚印。【模拟试题】（答题时间：45分钟）从下面给的三个话题作文中任选一个进行习作练习根据下述材料，按要求作文。老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字？”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。请以“回报”为话题写一篇文章。阅读下面的材料，根据要求作文。在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的我想有个家中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。请你以“人生关怀”为话题，写一篇800字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于800字。