鹰潭建市三十周年活动招商方案

“寄语未来祝福鹰潭”活动招商方案主办单位：鹰潭市社会科学联合会承办单位：鹰潭予泉文化传播有限公司鹰潭漾会网报纸媒体：鹰潭日报社鹰潭广电报网络媒体：鹰潭在线鹰潭传媒网飞鹰论坛漾会网浩铭论坛鹰潭网平面杂志：漾会杂志技术服务 : 鹰潭冰雪网络科技有限公司活动内容：1 、活动主题：“寄语未来，祝福鹰潭”建市三十周年活动2 、活动时间及安排：1）、启动时间： 2013年 6月 28日暂定2）、户外晚会时间： 2013年8月1日暂定3）、颁奖仪式： 2013年 9月 20日暂定2 、邀请对象：通过各大论坛的合作，邀请广大市民和在线网民，充分展现活动的热情；3 、内容简介：通过征集祝福语、对联、诗词等不同文体形式来庆祝建市三十周年， 所征集的作品分门别类予以分开， 必须以个人名义进行参赛，根据表现形式，分为个人一、二、三等奖。4 、活动效果：1 ）、树立企业品牌 :以举办“寄语未来 祝福鹰潭”活动为依托：充分利用各种媒体资源和冠名企业（赞助）的“品牌” （产品和服务）经过活动前期预热（炒作） 、中期的晚会宣传、后期的维护等在整个活动中，最直接的提升参与企业“品牌”的知名度和内涵，将“寄语未来 祝福鹰潭”的文化建设与企业“品牌”推广进行了有机的结合；2 ）、搭建企业展示舞台 :以“寄语未来 祝福鹰潭” 活动为平台（媒介）来加强、加深参与企业产品与品牌的在消费者心中的地位， 为企业实现商业目的利润最大化提供了有利的条件， 同时通过活动也为参与企业提供一个与消费者零距离展示产品及品牌形象的舞台；3 ）、协助企业实现商业目的:为广大企业的品牌在鹰潭各大网络媒体形成一定的广告规模效应，实现商业目标。4 ）、降低企业产品推广成本： 通过直接的活动对企业的品牌传播提供影响力，有效降低参与企业品牌和商品的推广、营销成本，方便“目标”顾客的消费同时影响到潜在的顾客， 有效降低了企业的运营的成本。5 ）、建立企业广告宣传平台： 将企业产品与本次活动相结合搭建信息网络传播平台， 缩短参与企业产品（服务）的广告信息等的传播距离，为参与企业提高产品广告到效率提供了优良的平台。通过 “寄语未来 祝福鹰潭”专刊，把宣传范围进一步扩大，保证商家利益最大化。招商对象：凡适合产品或服务均在招商范围之内， 同时必须是符合国家相关机构认证的合格产品或服务。5 、对于企业的回报方式：1 ）、启动仪式上，晚会现场上，颁奖仪式上现场背景版、 现场 POP展板、海报等出现冠名企业名称或标识。2 ）、 媒体表现上， 通过鹰潭各大门户网站及论坛链接形式上， 并通过活动专栏及时播报企业的信息及企业的品牌形象， 还通过漾会杂志的 DM 方式，直接服务企业。3 ）、 网络专题：通过制作寄语未来 祝福鹰潭网络页面在漾会网或鹰潭社科网上发布， 并长期作为鹰潭社科联合会的战略合作伙伴进行展示。4 ）、礼品回报 :通过制作丰富多样的礼品上，分别进行标注和冠名。活动冠名：总冠名1 个，一级赞助商10 个，二级赞助商10 个，纪念品赞助商不限6 、总冠名赞助金额： 3.6 万元人民币一级赞助商赞助金额： 1.8 万元人民币、二级赞助商赞助金额： 5000-8000 元人民币或礼物、纪念品赞助金额为人民币 5000 元产品（参赛者纪念品 500 份价值 10 元纪念品及 10 名入围奖价值 100 元奖品）鹰潭予泉文化传播有限公司2013 年6月2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。3 、 出读书小报：