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第二单元,综合性学习走进小说天地,【小说阅读指南】 1班上开展了“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)【活动一小说故事我来说】说说你给同学们讲的小说故事的名称，主人公和主人公的精神品质。 名称：_ 主人公：_ 主人公的精神品质：_。,钢铁是怎样炼成的,保尔,勇敢而有理想，具有钢铁般的意志,(2)【活动二恶搞经典我来议】网络恶搞由原来的戏说名著，进一步升级为对历史人物、英雄人物的经典之作进行“肢解”，如电影闪闪的红星中的小英雄“潘冬子”成了做明星梦的富家子弟，“董存瑞”没有炸碉堡，“屈原”成了猪饲料员等。请你说一说对这一现象的看法。 网络恶搞是对传统与经典的轻视和歪曲，模糊了是非、美丑，我们应该坚决抵制，多读经典。,2班上举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你积极参与。 (1)为了营造活动氛围，请你为这次活动拟写活动主题。 _ (2)某小组正在制作手抄报，准备将下面的材料刊登在手抄报上，请你帮他们设计栏目名称。 栏目一：_,插上想象的翅膀，遨游小说天地,书里书外,明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢水浒传，把水浒传列为世间“第五才子书”。他为水浒传写了三篇序和一篇读法；还写了许多批语，并修改了书中的部分文字；他把七十回以后全部删去。经他评点删改过的水浒传，从清初以来，甚为风行。 美国人赛珍珠女士，她在1933年出版了水浒传的第一个英文全译本，书名取自论语，叫作四海之内皆兄弟，这本书当时在美国颇为畅销。 栏目二：_,阅读指南,首先要通读原著，注意作者着力塑造的那些人物形象。西游记线索单一，头绪比较简单，而水浒传则人物众多，头绪比较复杂，要注意比较这两种结构方式；西游记里的故事充满哲理，三国演义里的故事充满智慧，要注意从阅读中获得启示。,(3)活动中有一个环节叫作“穿越时空的对话”，假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮就站在你面前，你将对他们说些什么？请任选一位，写出你想说的话。 诸葛丞相，你已经成为智慧的代名词。已知天定三分鼎，犹竭人谋六出师。刘备的三顾茅庐，让你有了一展才华的大舞台。你鞠躬尽瘁，死而后已。你对刘氏父子的忠诚，让世人敬仰。,【小说人物述说】 3我国古典名著水浒传塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕鲁智深、武松、林冲、花荣、戴宗等五位好汉回答问题。 (1)请选择其中的两位人物，说出他们上梁山的原因。 鲁智深：因疾恶如仇，为金氏父女打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。林冲：屡遭陷害之后，终于彻底造反。,(2)水浒传中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在五位好汉中选择一位，说出他的绰号及由来。 _。,鲁智深：绰号花和尚，杀人后出家，背上刺有花绣,【小说想象世界】 4阅读下面的相关材料，然后根据上下文的意思和你对西游记的阅读积累，再加上你丰富的想象，在横线上填写相应的内容。 话说孙悟空历尽千辛万苦，一路披荆斩棘，最后护送唐僧取回真经，修成正果。玉帝欲正式册封其为“齐天大圣”，太白金星忽报人间法庭送来传票，悟空已成为多家的被告,野生动物保护协会：我们要替被打死的豺狼虎豹伸冤，有众多豺狼虎豹的子孙为证。 自然环境保护协会： 他随意呼风唤雨、飞沙走石，破坏了生态平衡，有通天河的千年神龟为证。,反盗版版权协会：他随意模仿和克隆牛魔王、唐僧、小妖、高小姐等人，我们要求索赔，证人有猪八戒等。 人类道德协会： 他偷吃蟠桃，盗取芭蕉扇，强取定海神针，滥开杀戒，十恶不赦，证人有王母娘娘等。 玉帝无奈道：我本有心成全你，但众怒难犯。这样，我再给你一次机会，千年后再等另一僧人解救你吧。(随即唤来如来，再次将悟空压在五行山下。),
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