个人学习法律法规知识心得体会3篇

个人学习法律法规知识心得体会3篇前一段时间，市委聘请法学专家教授，对全市科级以上领导干部 开展了法律法规培训，通过培训，使我自己的法律意识有了明显提高， 以前，对法律条文只是从表面理解，现在能够领悟到法律的深层次内 涵，有了质的转变。培训结束后，我静下心来，对照笔记，联系交通 系统执法工作实际，觉得在法制建设方面，交通系统还有很多工作要 做，还有许多亟待解决的问题，比如 “有法不依，执法不严，违法不 纠”的问题仍较普遍存在，乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也 时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政机关的形象，如何 从根本上解决交通行政机关依法行政，提高行政执法水平，就这个问 题谈谈我的一点体会。行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作，它关系到 交通管理活动是否能有秩序的正常运转，关系到深化改革扩大开放和 经济的发展。因此，交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违 法必究的原则，使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五 个环节。首先自身必须合法，即主体资格合法，必须是法律、法规和 规章明确规定的行政机关;第二，我们的行政执法行为必须合法，必 须严格按法律规定办事，任何人都无凌驾法律之上的特权;第三，行 政执法的对象必须符合法律规定，如不能随意给被管理者设置障碍; 第四，行政执法活动的依据必须合法，所依据的规范性文件不得与国 家法律、法规相抵触，并须事先公布;第五，行政执法的程序必须合 法，手续必须完备，不能随心所欲。合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充。首先，交通行政 执法行为必须统一，在适用法律、法规上人人平等，不能忽松忽严， 畸轻畸重;第二，自由裁量权的行使必须公正，不能受不相干的因素 影响;第三，行政执法决定必须尊重事实，不能作出无法执行的行政 行为;第四，在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志， 使多数管理对象能够接受、理解和支持。准确。准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必须准确， 不能张冠李戴;第二，认定事实必须准确，证据必须确凿，不能有任 何脱节、含糊之处;第三，行政执法文书的叙述必须准确，必须能真 实地表述交通行政机关的意图，要明确易懂，不能产生歧义。高效。交通行政执法工作有很强的时效性。首先，国家交通有关 实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定，这些必须严格遵守; 第二，采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际 执法需要进行，不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权;第三，作 出的行政执法（处罚）决定生效后，当事人逾期拒不履行的，必须即时 申请人民法院依法强制执行。所以，交通行政机关必须提高效率，克 服官僚主义，保证反应灵敏，决策果断，指挥权威，处事迅速。在加强和完善交通行政立法，严格依法行政的同时，还必须健全 以交通行政执法责任为核心的监督检查体系。没有健全的监督检查制 度作保证，交通行政机关的依法行政则难以实现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义 务的行政行为。这种行政行为的对象，包括两个方面：一是行政机关 对公民、法人和其他组织;二是行政机关对自身内部。为了确保行政 执法行为有准则，好坏有奖惩，在严格执法和保护当事人合法权益两 个方面起到保障作用，必须落实行政执法责任制。交通行政执法责任 制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责，建 立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系，并把责任层层分解， 落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位，明 确责任范围、职责、权限、执法目标，制定考核标准和奖惩办法，将 考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监督 检查，是行政机关内部对执法活动的直接监督检查，是关系行政执法 责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政执法包括了内外 部两个方面入手。那么，交通行政机关如何开展好有效地行政执法监 督检查呢?我们认为可以采取以下六种方式。一是由上级交通行政机关组织检查组，对本级和下一级交通行政 机关的行政执法情况，进行定期或不定期的检查。定期检查就是上一 级交通行政机关根据需要每年确定一批重点的法律、法规、规章，有 计划、有步骤地根据预定的时间进行检查。不定期检查是为了了解某 个法规的执法情况，临时组织检查组进行检查。检查一定要深入调查 了解，不能走过场、严防流入形式，对检查出来的问题要严肃处理及 时纠正。二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度。下级交通行政 机关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行情况，定期以书面 形式报告上一级交通行政机关，上一级交通行政机关对实施中的问题 要组织深入调查，解决存在的问题。这样，有利于法律、法规的进一 步实施，促进行政执法工作的深入进行。三是建立行政执法监督员制度。主要是从交通局机关选出几名监 督员，监督行政执法活动，这样可以督促交通行政机关及时纠正违法 失职的具体行政行为。四是深入推行执法公示制度，接受社会监督。按照实施行政执法 责任制的要求，建立完善“执法公示”、“执法错案追究”和“评议考核” 三大制度，交通各行政执法机构都要将依法行使的登记、发证、收费、 处罚等职责有关的具体规定，以各种形式向社会公开并在办公场所公 布上墙，做到办事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标 准和质量公示、违法责任追究公示、监督渠道公示，主动接受群众监 督。这样可以充分发挥社会的监督作用，促进交通行政机关依法行政。五是建立行政执法评议考核制度。各级交通行政机关对所属的行 政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执行情况，进行定期或 不定期评议和考查，对严格执法的单位和人员要予以表扬奖励，对有 法不依、执法犯法、以权谋私的单位和人员要严肃查处。六是认真搞好行政复议工作。行政复议既是一种解决行政争议的 活动，也是上级行政机关对下级行政机关的具体行政行为进行监督的 一种活动。这种活动能够促进行政机关依法行使职权，纠正和防止违 法或不当的具体行政行为，具有补救作用，使行政机关能够更好地行 使职权。因此，交通行政机关必须对行政复议工作有一个清醒的认识， 采取得力措施，搞好行政复议工作，将交通行政机关不当的具体行政 行为解决在萌芽之中，保证依法行政。还有一个重要问题就是建立健全交通法制工作网络。建立健全交 通法制工作网络，实质上是交通法制机构和队伍的建设问题。这是搞 好交通法制工作的重要“物质”基础。这几年，在市政府和上级交通部 门的重视下，交通法制工作机构得到明显加强。交通行政执法形象有 了极大改善。但由于这些机构成立时间比较短，还存在法制人员法律 素质参差不齐等问题，仍适应不了交通依法行政的需要。首先，应建立健全交通法制工作机构体系。交通是个大行业，执 法门类众多，法律关系复杂，管理对象流动分散，行政执法面广量大， 因此，设置负责交通法制工作的专职机构，并由这些专职机构组成一 个既有纵向联系，又有横向关系的法制机构网络。所谓纵向联系，既 指交通行政机关内各级主管部门和各个执法单位的法制机构之间，上 级对下级的业务指导、督促、检查和下级对上级的执行、反馈关系; 所谓横向关系，则是指交通行政机关的法制机构，应接受同一级人民 政府法制机构业务指导的关系。通过上述一个联系，一个关系，使交 通法制工作做到条块结合，发挥各自特长。其次，应尽快建立健全交通法制工作专职队伍，与交通法制工作 机构相适应。有了专门法制工作机构，还必须有一支素质较高的专职 队伍，这支队伍要有较高的政治、文化、法律、经济、管理以及交通 行业技术等素质。从三河市交通行业法制工作队伍的现状来看，大多 数法制人员不是科班出身，都是半路改行，还有不少人没有大专文化 程度，虽然这两年我们加大了法制人员的法律知识培训，但仍有不少 人不能适应。这就要求我们要有计划地通过合理调配和加大人才培 训，逐步提高其素质，使其能胜任法制工作。这样才能为交通行业法 制工作全面、深入开展打下坚实的基础，适应交通行业管理的需要， 推进依法行政。综上所述，交通行政机关要依法行政，必须大力加强交通法制建 设，完善交通立法工作，加强和改善交通行政执法监督检查，加强执 法队伍和法制人员队伍建设。只有这样，才能使交通行政机关更好地 在法律、法规范围内行使管理职权，推进依法行政。个人学习法律法规知识心得体会在大学 3 年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到法律 基础这门课。学习这门课后，让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词 汇有了深一层的认识和理解。从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法 律知识，使我更加识法、懂法，相信在将来，这些认识也能够带给我 实实在在的意义!我们一直提倡建设法治社会，无论是作为一名普通 的公民还是当代大学生，贯彻国家宗旨，我们也应该提高法律常识， 为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业知识的同时，也努 力修读法律基础。做一个懂法，守法，用法的好学生，好公民作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。大学 校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可 贵，爱情价更高;若为自由故，两者皆可抛的共同心声。但是，历史 和现实告诉我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、 受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约：一是自然 规律;二是社会规则。逾越这两者的行为，都不可能尝到自由的甘果。 法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自 产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家 西塞罗说过：为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙 思想大师孟德斯鸠进一步指出： 自由是做法律所许可的一切事情的 权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了， 因为其他人也同样会有这个权利。 马克思对此则阐述得更为明确， 他说：法律是肯定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的 存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是 人民自由的圣经。 可见，人们要获得真正的自由，就应该学习法律， 掌握法律，以法律来规范自己的行 。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的 基本知识的课程我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的“法治 在线”、“今日说法”等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律 武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生，是未来国 家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程 度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社 会主义法治国家的进程。因此，大学生，无论什么专业，学习法律基 础，提高法律素质，是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发展 的必然产物。同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。而我们每一位 大学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必 须具备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、 引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的 宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济 发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自己的 法律素质。而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到 能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺 乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。 比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。我觉得 自己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，也更坚定的确 立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也让 我更加明白了入党的积极意义。 我们大学生，是国家现在和将来的 主人，应当以主人翁的姿态积极参与国家的政治、经济和社会生活。 而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则， 因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参与国家政治经济及社 会生活的意义。学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的 程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求 法律救济的能力。并在一定程度上提高了思想道德修养水平。此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同时，也使我 们大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。提高了我们 自身的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重 大变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查，我国大 学生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是法律基础这样的课发 挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，也 一定会对一部分人有作用的吧。在我国进入 WTO 以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我 们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。总之，在本学期学习的这门法律基础课上，我们掌握了法学 的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在 一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、 观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。 通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪 法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提高了法律素质。 并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚 持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。 如果 有机会，我还会将我所掌握的法律知识传给那些法律意识薄弱的人， 积极参与普法，让更多的人学会用法律武器保护自己!作为一名学生，我不仅要学习好专业知识，还要博览群书，扩阔 视野，学习法律基础这门课，使我加深了对法律认识，提高了法 律常识!作为一名普通公民，我要拥护党的领导，积极配合国家建设 法治社会，做到知法、守法、用法，绝不做有违法律、法规的事!在今后的学习当中，我会继续修读有关法的知识，继续提高法律 常识，并把法运用到日常生活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。个人学习法律法规知识心得体会近期，车间女工委组织学习了有关妇女权益保护的有关条款，通 过学习对一些条款进一步了解，增强了自身依法维权、科学维权的意 识和能力。学习之余也对平常一些挂在嘴边上的维权术语进行了更深 一步的学习。“妇女享有的人身权利”包括生命健康权、人身自由权、名誉权、 荣誉权、姓名权、肖像权、亲权、监护权以及著作权、发明权等等。 这些看似普通的字眼真要实施起维权保护来还真有一定的讲究。“亲 权”是指以父母对未成年子女以教养保护为目的，在人身和财产方面 权利义务的统一。“人由于有父母子女的关系，从而发生各种各样法 律上的效力。但是，父母子女关系最重要效力，而且是与其他亲属关 系有本质不同的父母子女关系的特殊效力，恐怕是父母应该处于对未 成年子女进行哺育、监护、教育的地位。”由此可见，父母对未成年 子女的哺育、监护和教育是亲权制度的核心内容。我们身边有的家长 一味地工作、赚钱，认为只有给孩子提供富足的物质条件才是对孩子 好，至于学习、教育，认为那是学校的事，自己管好孩子的吃穿住行 就一切OK 了，殊不知家庭教育越来越被社会所认可，与物质条件相 比，富足的精神给予才是无价的财富;还有的家长一味地溺爱，对孩 子的一切大包大揽，对孩子的关照可谓无微不至，虽然如此的“孩奴” 成为一种流行和时尚，可这些家长在无意中打着爱的旗号剥夺了孩子 成长的权利和自由，他们用爱束缚了孩子的手脚、折断了孩子搏击的 翅膀，严格意义上来讲，他们在用自己的爱亵渎了亲权的真正含义。 另外一种，我们常听身边一些离异的母亲咬牙切齿地说“哼!这辈子别 想让孩子喊他一声爸!想见孩子没门!”都说家是爱的港湾，可在稳 固的港湾也会有航船搁浅的时候，即便是两夫妻离异，可孩子与父母 之间的这种血缘关系是永远割不断的。抚养孩子的一方拒绝另一方探 视、教育也都属侵犯亲权的范围之列。在妇女权益保障法中对晋职、晋级、评定专业技术职称等方 面中尽管有如下规定：“在晋职、晋级、评定专业技术职务等方面， 应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女。”可在现实生活中，科级、 副科女干部所占比例依然达不到所占比例要求，在副处、处级干部中 女工可谓凤毛麟角，很多时候并非女干部不具备势力，而是扮演家庭、 工作、社会三重角色的女工在赡养老人、教育孩子方面的责任感的确 让女干部力不从心。二十四五岁结婚生子，三十四五岁赡养老人，好 不容易熬到四十岁可以脱开身了，提干的标准又都卡在了 40 岁以下， 其实，40-50 间的女性正处于人生、事业的第二高峰期。四个案例分析分别从婚姻法的财产继承、合同法的免责 条款、女工劳动保护规定的劳动合同和妇女权益保障法的生 育权四个方面进行了分析和总结，案例实践性强，与生活密切相关。 这让我想起了邻居*家的财产纠纷：李某的儿子担心父亲的婚前财产 遭受侵犯，要求父亲进行婚前财产公证，其父被爱情冲昏了头脑，直 说“人都嫁给我了，还分什么你我。”李某再婚近四年，女方除了数的 过来的小住外，都以伺候孙女为由与自己的儿媳同住，期间，李某每 月只留几百元做生活费，其余的全部“上缴”，为讨女方换新，李某生 活拮据，与儿子断绝了来往。后在单位领导出面协助下，为确保李某 的合法权益，随将房屋过户给了儿子。一年前，在李某患病瘫痪在床 之际，女方果断地与李某办理了离婚手续，李某治病期间皆有其子女 照顾。没想到女方在离婚协议上竟然签署了“一楼院子连同院中小房 （35 平方米，价值 15 万元）归女方所有，如李某出售房屋，院子则折 价赔偿女方。”当时李某的儿子很是生气，后来通过法律咨询，了解 到一楼院子本是房屋的附属品，那女方感到无利可图也就弃之而去。生活中与法律相连的事情无处不在，只有学法、懂法才能不断增 强自己的法律意识，更好地维护自身的合法权益不受侵害。