人类的好友——空气

人类的好友空气 活动目标： 1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备： 1、棉花、香烟、瓶子。 2、自制多媒体电脑教学软件。 3、自摄的相关空气污染源的录象片。 活动过程： 一、了解空气遭受污染的情况。 1、我们每时每课全部离不开空气，可是现在空气质量发生了改变，下面请儿童们认真看录象，想一想这些事情对空气有没有影响。 2、放映自摄录象片，请幼儿观看。镜头一：满天飞扬的尘土；镜头二：汽车、摩托车排出的废气；镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟；镜头四：焚烧垃圾时产生的浓烟；镜头五：烧香、放鞭炮时潦烧烟雾；镜头六：正在公共场所吸烟的人。 3、讨论：刚才我们看到了很多污染空气的事，这些事对人类会有什么危害？ 二、感知不洁空气对人体的危害。 1、现在我们来做一个小试验，方法是先在瓶子里放一团雪白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 2、在等候试验结果的过程中，播放自制电脑教学软件人体上半身内部器官*图，关键突出呼吸道，显示空气在体内的循环现象及其过程。 3、讨论：刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程，请你们想一想假如人吸进了含有尼古丁的空气，会有什么影响？ 4、向幼儿展示试验结果瓶子及一部分棉花被熏黑了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。 5、在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后，呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。 6、小结：假如我们吸入被污染的空气，就轻易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会造成肺癌，对我们人体危害很大。 三、学做“环境保护小卫士” 1、激励幼儿争当“环境保护小卫士”，阻止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。 2、老师操作鼠标，在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为，假如选择正确，背景天空变成浅蓝色，并出现红色“”图案；假如选择错误，则背景仍为灰色，并出现“”图案。 3、引导幼儿讨论怎样降低空气污染，保护身体健康。（如：种植花草树木、严禁在公共场所吸烟，不在生活区焚烧垃圾等） 活动延伸：留心观察日常生活中还存在哪些污染空气的事，并能从本身做起，保护环境，降低污染。