小灰鼠变身记

小灰鼠变身记 活动目标：1引导幼儿了解小说内容，学习词汇：火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。2借助作品发挥幼儿的想象力，感受小说的趣味性。3体会小说蕴含的道理：做原来的自己是最好的。活动准备1幼儿知识经验的准备，知道酸、甜、辣的不一样味道。2和小说相配的课件。活动关键：引导幼儿了解小说内容，学习词汇。活动难点：能感受整个小说的趣味性。活动过程：（一）出示课件，引出小说1出示小灰鼠:儿童，你们好，你们看，我满身上下全部是灰色的，因此大家全部叫我小灰鼠。提问：它叫什么名字？（小灰鼠）2我吃腻了原来的食物，想去尝尝外面不一样味道。（小灰鼠想干什么？）（二）学习小说第一段变身记一：辣椒店 学习词：火辣辣1小灰鼠走呀走，来到了哪里？你从哪里看出来的呢？这个里面是什么味道呢？2你吃过辣椒了吗？吃了辣椒后你会怎么样？请幼儿演一演吃辣椒后的表情。3你猜猜看，小灰鼠会喜爱辣味吗？（小结：小灰鼠刚想尝尝辣椒的味道，可是呀，还没等小灰鼠开口，一股浓浓的辣椒味直钻鼻孔，辣得小灰鼠张大嘴巴，眼泪鼻涕全部往下掉，打出一个大喷嚏，连忙离开了辣椒店。）变身记二：醋厂 学习词：酸溜溜1小灰鼠离开辣椒店，看见一座玻璃房，让我们猜猜这会是哪里？（幼儿自由猜测）2你们全部没有猜对，老师把玻璃房里的东西放在教室的四面，请你们先去闻一闻，再尝一尝，用好听的话告诉大家你闻到了什么？它尝起来怎么样？3原来在醋厂，吃什么全部酸溜溜的，快把牙齿酸没了。（学习词：酸溜溜）4平时你吃过什么酸溜溜的东西了？变身记三：糖库 学习词：甜蜜蜜1小灰鼠吃了火辣辣的辣椒，尝了酸溜溜的酸醋，全部没有自己喜爱的，小灰鼠到底喜爱什么味道呢？你们猜猜看。2正在小灰鼠纳闷的时候，刮起了一阵大风，把小灰鼠刮进了糖厂里，小灰鼠快乐极了，她一口接一口地吃着。（学习词：甜蜜蜜）3它现在的心情又怎么样呢？（哦，小灰鼠吃了甜蜜蜜的糖后，心里以为美滋滋的。）4小灰鼠快乐极了，她一口接一口地吃着，不一会儿，就吃成了甜鼠。（三）学习小说第二段1变成甜鼠后的小灰鼠又会发生什么事情呢？2老师讲述小说的第二段：变成甜鼠后的小灰鼠到街上去，蚂蚁看见了，嚷着要吃她的甜脚，甜鼠慌忙找来鞋子穿上。蜜蜂闻到了甜味，嗡嗡地飞来，要吃她的甜手甜脚，甜鼠慌忙戴上帽子、手套。提问：变成甜鼠后的小灰鼠上街，发生了什么事？假如有些人总在你身上摸来摸去，这里弄弄，那里弄弄，你会有什么感觉？3小灰鼠着急地说：好难受呀，好难受呀，快来帮帮我吧。儿童们，你有什么好措施来吗？幼儿自由猜测。4让我们一起听听小说中谁帮助了小灰鼠。河边的小青蛙看了呱呱笑：“这么多难受呀，快到小河里洗洗吧！”小甜鼠听了小青蛙的话，“扑通”一声跳进河里洗了个澡，她又成了原来的小灰鼠。（四）完整倾听小说老师把小灰鼠变甜鼠的过程编成了一个好听的小说，名字叫 ，让我们一起来欣赏。活动延伸：小灰鼠已经在小河里洗了个澡，今后小河变成了甜河，森林里的小动物知道了以后，可快乐啦，全部来喝河里的甜水