贾倩老师公交服务人员服务意识及服务礼仪课程大纲

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资源描述
公交效劳人员效劳意识及效劳礼仪培训主讲:贾倩课程特点:1、实战性:与现场结合,进行针对性指导;理论与实际结合,进行有效性训练。2、系统性:由内及外,由浅入深,分模块条理化系统化培训。3、快乐性:教学相长,快乐学习。课程时长:1天/6H课程大纲:第一节:心态决定状态,观点影响行为l 公交从业人员积极向上的心态l 工作是我们的舞台l 树立工作的信心第二节:礼仪是一种修养和习惯l 礼者,敬人l 礼之用,和为贵l 内心的尊重及美好l 赢在举手投足间第三节:效劳中的最强魅力:亲切的目光+真诚的微笑l 目光-最灵动的效劳语言注视的部位、注视的角度、注视的技巧、注视的时间 l 微笑-最打动人心的效劳微笑带来的是充满朝气的个人形象及和蔼可亲的交际性格。第四节:乘务员、驾驶员、后勤人员的职业形象塑造l 发型、面容干净、整洁、自然、亲切l 着装得体注意细节l 互动:现场男、女各四位学员,点评形象得体及需注意提升的细节。第五节:效劳流程的标准化 l 效劳过程之三心:效劳前的诚心效劳中的爱心效劳后的谢心l 效劳前准备心态的准备形象的准备工具的准备环境的准备l 效劳中的仪态:恭候式站姿:要点讲解、训练标准的手势:要点讲解、训练互动:训练l 效劳中的手势及指引 客户接待、乘客指引时不同指引手位的讲解及训练互动:训练l 乘务员效劳过程及后勤人员接待过程中的六待客要诀:举手招迎微笑效劳站立效劳礼貌问候双手递接礼貌送别第六节:乘务员、后勤人员之沟通礼仪 l 礼貌用语l 标准用语l 沟通中的目光、眼神如何传达出对他人的尊重及亲切与客人5m、3m、1.5m时眼神注意的要点有什么不同l 与人沟通中的语气语调l 倾听乘客说话时的考前须知l 沟通中的心理学用“我会代替“我尽量,比方“您放心,到XXX站我会提醒您下车的。VS“我尽量到XXX站提醒您下车用“您能吗?代替“你必须、“你要用“你可以代替“不l 沟通中的案例讲解:比方,非繁忙时段,乘客较少,乘务员一边打着私人 ,一边售票,乘客因不熟悉路线,急着询问,在乘务员通话3分钟仍未挂断 的情况下暴怒l 学会自我沟通l 心理学之合理情绪ABCl 常想一二l 认识情绪,自我情绪管理第七节:成长在效劳提升的路上l 客户在乎的是什么l 掌握不同乘客的心态l 客户投诉及特殊情况的处理,案例中讨论讲解需要提供乘务员工作中的案例案例1、乘客投诉:上车买票时跟乘务员说到XX,乘务员很不耐烦的问她到XX哪里,谢小姐质疑乘务员的说话态度,双方发生了争执,期间乘务员骂她不要脸、神经病之类的话语,投诉乘务员效劳态度差。 案例2、有乘客携带超大件行李乘车;案例3、有抱婴儿的乘客在拥挤的车上无人让座时l 不同类型乘客的效劳技巧:吹毛求疵型冷淡傲慢型话多型难缠型l 努力解决客户需求l 因您而变,因客户而变l 保持效劳的品质l 让不同客户因你而满意我们希望做到更好,希望用我们那颗尊重客户的心以及标准化的礼仪为客户、为企业创造更多的价值!2015年4月深圳市交通运输委员会“新效劳,心常态主题培训2014年11月深圳市交通运输委员会“沟通点亮效劳主题培训 2016年1月深圳市交通运输委员会培训中心礼仪素养培训2015担任深圳公交行业公交杯大赛评委 2015年11月“精神不倒,效劳不垮主题培训2016年2月深圳市东部公交集团乘务员效劳礼仪培训此培训为系列课程,贯穿2016年2-10月份
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