《淮阴侯列传标准》PPT课件.ppt

淮阴侯列传,生死一知己,存亡两妇人,联中“一知己”和“两妇人”分别指代什么人？,关于韩信： 汉初军事家。淮阴（今属江苏）人。陈胜、吴广起义后，韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦。汉高祖元年（前206），经丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。楚汉战争期间，韩信率兵数万，开辟北方战场。破魏之战，针对魏军部署，佯作正面渡河之势，暗从侧后偷渡，攻其不备，俘获魏王豹。井陉之战，背水为阵，大破赵军。淮水之战，借助河水，分割楚军，将齐、楚联军各个击灭。四年二月，被封为齐王。参与指挥垓下（今安徽灵璧南）决战，击灭楚军。韩信熟谙兵法，战功卓著，为汉王朝的创建作出了重要贡献。刘邦虽用韩信而心存疑忌，故在项羽败亡后，即夺其兵权，徙为楚王，继又黜为淮阴侯。吕后知刘邦疑忌韩信，乃与萧何定计，于汉高祖十一年正月诱韩信至长乐宫，以谋反罪名杀之。,韩信一生功绩,定三秦 虏魏王 擒夏说 巧夺赵 胁燕国 平齐地 重创楚 围垓下 灭楚军,夫运筹策于帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。 刘邦,刘邦,研读课文前三段：,二、通假字 常数从其下乡南昌亭长寄食 晨炊蓐食 不能死，出我袴下 于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。,一、容易读错的字 商贾 晨炊 诸母漂 不能自食,“蓐”通“褥”,“蒲伏”通“匍匐”,sh,pio,chu,“常”通“尝”,“袴”通“胯”,“孰”通“熟”,三、解释词语: 亭长妻患之 有一母见信饥,饭信,厌恶 为提供饭食 养活 内心 当众,大丈夫不能自食 中情怯耳 众辱之曰,始为布衣时，贫无行，不得推择为吏。 贫：缺吃少穿；穷：不得志、处境困难。两者不同。 行：品行 得：能够 常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。 常：通“尝”，曾经 患之:以之为患，患可译为“嫌弃、厌恶” 晨炊蓐食:“晨”“蓐”名作状。蓐通“褥”。,吾必有以重报母 有以：固定结构，有条件、有办法、有机会、能够。 于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。 孰：通“熟”。仔细 蒲伏：通“匍匐”，跪在地上爬行。,四、古 今 异 义 词,若虽长大，好带刀剑 贫无行 又不能治生商贾 我哀王孙而进食,（长得高大）,(品行),(做生意,做买卖) (年轻人),文章开始的三小节写了韩信早年生活的三个小故事。 1、 请 同学们找到每个故事中的关键词，用四个字概括每个小故事。 “怒绝亭长”、 “漂母饭信”、 “胯下受辱”,2、说说这三个小故事说明了韩信早年生活的境况是怎样的？ 韩信早年身处社会底层，生活贫苦，且饱受屈辱。,3、请仔细阅读这三个小故事，找到每个故事中的关键词，分析其揭示了人物什么样的个性？ 怒绝亭长-屈辱之中的自尊， 漂母饭信-自信和抱负， 胯下受辱-坚忍，忍辱负重。,淮安胯下桥遗址,漂母遗食处,4、司马迁为什么单单从韩信的早年生活中挑选了这三个故事来写？,性格决定命运 韩信的忍辱负重,开阔胸襟,乐观自信正是他后来纵横天下,所向披靡,立下盖世之功的前提;他的知恩图报也是其悲剧的重要原因.,古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。 挟持:胸襟,气度 苏轼留侯论,三个故事的结局： （韩信被封为楚王）信至国，召所从食漂母，赐千金。及下乡南昌亭长，赐百钱，曰：“公，小人也，为德不卒。”召辱己之少年令出胯下者，以为楚中尉。告诸将相曰：“此壮士也。方辱我时，我宁不能杀之邪？杀之无名，故忍而就于此。”,1、教师补充 韩信“投项，不用，投刘，几死。无奈亡去。”幸遇“萧何追韩信”“拜为大将军”，才对刘邦“毕陈平生之画略，论楚之所以失，汉之所以得”等省略的内容。,一、学习第47段：井陉之战,生字词,井陉 閼与 辎重 裨将 传飧,“井陉之战”中重点字词,此乘胜而去国远斗，其锋不可当。 去：离开； 远斗：远征。 愿陛下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。 假：借 间道：隐蔽的小路 辎重：军用物资 深，高：使动，使深，挖深，使高，加高 坚营：使军营坚固,可致于戏下。 戏：同“麾”，营帐。 能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之！ 能：乃，竟然 千里：跋涉千里 罢：通“疲”，疲劳 加：对付,信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口 建：设置； 鼓：名词做状语，大吹大擂地 水上军开入之，复疾战。 开：打开（营门）； 入：动词的使动用法，使 进入。 复：再。,赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，罢赵帜，立汉赤帜。 走：逃跑 空：“空”，使动，意思是“全营出击” 于是有缚广武君而戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。 戏：通“麾”，军营 东乡坐：（ ）面向东面坐下 师：名作状，象对待老师一样 事：侍奉,2、难句疏解 （1）愿陛下假（借）臣奇兵三万人，从间道（小路）绝其辎重；足下深沟高垒（使动，深挖战壕，加高营垒），坚营（坚守军营）勿与（之）战。 （2）今韩信兵号数万，其实（它实际上）不过（超过）数千。能千里（能够跋涉千里）而袭我，亦已罢（通“疲”，疲劳）极。今如此避而不击，后有大者，何以加（对付）之！,( 3 ) 赵见我走（逃跑），必空壁（“空”，使动，意思是“全营出击”）逐我，若疾入赵壁，罢赵帜，立汉赤帜。 （4）于是有缚（捆绑）广武君而致（送到）戏下（通“麾下”）者，信乃解其缚（绳子），东乡坐（请他面向东面坐下），西乡对（自己面向西面坐下。联系古人的座次，如鸿门宴中“项王、项伯东向坐，亚父南向坐，沛公北向坐，张良西向侍”），师（名作状，用对待老师的礼节）事之。 （5）今予之生地，皆走，宁尚（怎么还）可得（能够）而用之乎！,3、问题探究 （1） 韩信能取得井陉口这场战斗胜利有哪些主要原因？,明确： 背水而阵，迷惑赵军；引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击。关键是抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点，做到了知己知彼。,拜将台,（2） 作者在描写井陉之战时主要运用了什么手法？ 明确： A对比。成安君和广武军进行对比，广武君较机智，但计策没被采用；成安君和韩信进行对比。 B衬托。如“诸将皆莫信，详应曰“诺”，反衬其料事如神；以赵军望见他的背水阵大笑，反衬出他的智谋；活捉广武君以后，对广武君的态度，衬托其胸襟气度；打完仗后对诸将的解释，反衬他高人一等的用兵机智。 （可以与项羽本纪中“巨鹿大战”以及“垓下之战”进行比较。）,学习8第段：被贬之后 1、信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。 望：怨恨。（若望仆不相师） 鞅鞅：同“怏怏”，不满意，郁闷失意的样子。 羞：以为羞； 等列：同为列侯。 2、多多益善，何为为我禽？ 成语：（韩信将兵）多多益善 3、且陛下所谓天授，非人力（所能做到）也。,学习910段：“谋反”被诛 1、阴（暗中）使人至豨所，曰：“弟（只管）举兵，吾从此助公。” 2、相国绐（欺骗）信曰：“虽（即使）疾（生病），强（qing强打精神 ）入贺。” 3、“秦之纲绝而维弛（法度败坏、政权瓦解），山东（崤山以东）大扰，异姓并（一同）起，英俊乌（像乌鸦一样）集。秦失其鹿（政权），天下共逐之，于是高材疾足者先得焉（之） 。” 4、且天下锐精（磨快武器）持锋（手持利刃）欲为陛下所为者甚众，顾（只是）力不及耳。,淮阴侯列传研讨,易中天 韩信，一代名将，旷世功臣。他在困境中挣扎，在草莽中崛起，在战斗中奋进，在胜利中沉沦。他在最能够背叛刘邦的时候忠贞不贰，却在最不可能反叛时涉嫌谋反。,研读课文: 韩信谋反，你觉得有没有可疑之处？,分析一： 陈豨造反，乃是因为宾客众多，太过招摇，由周昌密告引起。陈豨于高祖七年得封巨鹿守，在此之前未见韩信与他有任何过从，两人关系在连点头之交都称不上的情況下，韩信哪里有可能贸然要陈豨造反？况陈豨乃刘邦宠臣，韩信难道不怕陈豨向刘邦告密？加上若是高祖七年两人的密谈真有其事，直到高祖十年才起兵谋反，旷日已久，以韩信用兵之神，是否太儿戏？,分析二： 韩信舍人之弟因其兄为韩信所囚，向吕后告发韩信准备谋反的情況，其言是否属实尚未能确定，吕后却单凭一 面之词轻易相信，是其一；若韩信果真造反，有真凭实据在手，吕后大可正式下令逮捕韩信，出师有名，则天下归之，根本不需要萧何去将韩信骗进宫斩杀之。当是其有意嫁祸，无出师之名，因而不敢惊动天下，将韩信骗 进长乐钟室暗中解决之。故知太史公记韩信与陈豨密谋此段，实乃其曲笔所在， 行文运笔间无一不在告诉读者韩信是无辜的。,关于蒯通游说，淮阴侯列传有这样一段记述，读完后你认为韩信对刘邦的是否忠心？,1、当今两主之命悬于足下，足下为汉则汉胜，与楚则楚胜。,史记选读之淮阴侯列传,2、且臣闻勇略震主者身危，而功盖天下者不赏。夫势在人臣之位而有震主之威，名高天下，窃为足下危之。 蒯通,1、汉王遇我甚厚，载我以其车，衣我以其衣，食我以其食。吾闻之，乘人之车者载人之患，衣人之衣者怀人之忧，食人之食者死人之事，吾岂可以乡利倍义乎！ 韩信,史记选读之淮阴侯列传,2、“果若人言：狡兔死，走狗亨；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。天下已定，我固当亨！” 韩信,史记选读之淮阴侯列传,天下已定，造反已迟。,手中无兵，怎能造反？,知恩图报，拒绝造反。,与豨合谋，不怕告发？,用兵如神，会如此反？,舍人弟告，安能相信？,天下已集，乃谋畔逆，夷灭宗族，不亦宜乎！,几年才反，不符常理。,若真谋反，怎会怜之？ ,学习第11段：论赞 1、诵读论赞，正音，纠正句读。 2、难句疏解 （1）假令韩信学道歉让，不伐（夸耀）己功，不矜（夸耀，自满）其能，则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、太公之徒，后世血食矣。 （2）不务（致力）出此，而天下已集（安定），乃（却）谋畔逆，夷灭（诛灭）宗族，不亦宜乎！,探讨：这段“太史公曰”包含了哪些内容？其中“天下已集，乃谋叛逆”有什么言外之意？ 明确：有三点内容：布衣时志与众异；没有做到“谦让”；在天下安定时密谋叛逆。,史记选读之淮阴侯列传,“天下已集，乃谋叛逆”此史公微文。谓淮阴之愚，必不至此也。 李慈铭越漫堂读书记,“天下已集，岂可为逆于其必不可为叛之时？而夷其宗族，岂有心肝人所宜出哉！读此数语，韩信心迹，刘季吕雉手段昭然若揭矣。” 李笠史记订补,“太史公曰”表面上批评韩信“谋畔逆，夷灭宗族，不亦宜乎！”，其实在叙事中用尽曲笔，惋叹之意深蕴其中。,曲笔：史家编史记事有所顾忌或循情避讳而不据实直书。,淮阴侯列传研讨,明确： 1、功高震主。 2、狂妄傲慢，树敌太多，单枪匹马。 3、恃才放旷,君主对他早有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的普遍现象。杀韩信是吕后和萧何等干的，刘邦并不知情，当他知道后“且喜且怜之”，心情很复杂，也很真实。,思考：韩信为什么会被杀害？,萧何追韩信处,拓展：功臣遭遇知多少？,燕王臧荼，他就在刘邦称帝的那一年被刘邦以谋反罪名消灭。,韩王信就是害怕刘邦的怀疑，在极度恐惧的情况下干脆公开投降匈奴的。但最后也逃脱不了被追杀的命运。,燕王卢绾是刘邦的同乡，自刘邦浪迹丰沛市井之时，他们就成了患难与共的朋友。汉朝开国前，卢绾一直是刘邦的亲信和心腹，但最后也被刘邦逼得逃亡匈奴，罪名又是有谋反企图。,赵王张耳本是刘邦的女婿，也因涉嫌谋反被废除王位，贬为宣平侯。,公元前196年，当另一将领阳夏侯陈豨被逼反叛时，梁王彭越的部下曾劝彭越一同谋反，彭越犹豫着没有答应。刘邦得知此事，不但不表彰彭越的忠心，反而将他逮捕后处死。 最残忍的是，刘邦杀了彭越之后，为了威胁警告其他将领和功臣，竟将他的尸体剁成肉酱，再派人分赐给各位诸侯和功臣品尝。功臣们因此更加胆颤心惊。,彭越事件后，淮南王英布自知不能幸免，也被迫铤而走险，起兵反叛。结果也被刘邦亲自统兵镇压。,司马迁借助淮阴侯列传要表达的一种独特的历史观:,统治者心狠手毒,欲加之罪,何患无辞？,韩 信 湖,易中天汉代风云人物韩信成败之谜： 韩信，一代名将，旷世功臣。他在困境中挣扎，在草莽中崛起，在战斗中奋进，在胜利中沉沦。他在最能够背叛刘邦的时候忠贞不贰，却在最不可能反叛时涉嫌谋反。正如司马迁所说：“天下已集，乃谋叛逆。”因此，有人认为韩信釜底抽薪谋反并不可能，也有人认为其造反证据确凿，还有人认为他是被逼上梁山。但这也许并不重要。重要的是，韩信作为我们英雄时代的英雄人物，他的忍辱负重，他的自强不息，他的叱咤风云，甚至他的犹豫狐疑、患得患失，都给我们留下了深刻的印象和永久的记忆，耐人寻味，发人深思。,帅才不及帝王术 魏明伦 韩信是天才的军事家，但不是成熟的政治家，更不是伟人典范。韩信好名，近似杨秀清。未央宫诛韩信虽是冤案，但也不乏韩信自身的致命弱点。后人同情他，却并不十分敬仰他。令人惋惜的是韩信的佼佼帅才和赫赫战功竟落得个“兔死狗烹，鸟尽弓藏”的下场。 然而以历史唯物主义观点看：韩信与刘邦、吕后的矛盾，完全反映了中国封建王朝更替之间，开国帝王与开国元勋始而互相依存，继而互相戒备，终于无情屠杀功臣的普遍规律。“拜将台埋伏着断头台，封侯路埋伏着葬身路。”是这种现象的真实写照，数千年历史，新朝代建立后未屠戳功臣的不过东汉、唐、宋而已，奈何！ , 亮煌煌几页史书， 乱纷纷万马逐鹿。雄赳赳一代名将，野茫茫十面埋伏。山埋伏，水埋伏；将军战术传千古。云埋伏，雾埋伏；功臣末路断头颅！疑兵疑阵在何处?, 战场埋伏、 官场埋伏、 朝廷埋伏、 宫廷埋伏啊！帅才不及帝王术！兵书不如圣诏书！空留下十面埋伏古琴谱；让后人评述，功过何如？,十面埋伏 电视连续剧 淮阴侯韩信主题歌 魏明伦,整理史记淮阴侯列传中的成语： 1、漂母之恩 2、一饭千金 3、胯下之辱 4、妇人之仁 5、解衣推食 6、多多益善 7、逐鹿中原 8、成也萧何，败也萧何,课后作业 1、预习课文中“井陉之战”的内容。 2、探讨韩信为什么能成为一代名将，又为什么只能成为一代名将。 3、整理所学课文内容中的文言知识。,