六年级专项系列复习

六年级专项系列复习词语、句子一、词语近义：竣工完工 周密精密 藐视鄙视 阻挠阻止 勉励鼓励 嘲笑讥笑反义：马虎精细 缩短延长 藐视重视 危险安全 鼓励讥笑近义：应付对付 照看照管 委托拜托 羞怯羞涩 原谅谅解 邀请约请 反义：畸形正常 失去得到 明白糊涂 熟练生硬 亲切陌生 友好败坏 鼓励讥笑 漫长短暂 响亮嘶哑近义：打搅打扰 声望名声 割舍舍弃 慈祥安详 庄重庄严 沮丧丧气 懊恼烦恼 羞愧惭愧 抱歉歉意 介意在乎反义：继续中断 熟练生疏 荒唐正经 慈祥凶狠 幽静喧闹 难听美妙 美好败坏 破坏保护近义：秀丽秀美 秀丽美丽 幽深幽静 巨大庞大 寻觅寻找 宛若宛如 注视凝视 奔驰奔腾 雄伟雄壮 闪烁闪耀 千姿百态姿态万千 冉冉升起徐徐升起 心惊胆战心惊肉跳 目不暇接眼花缭乱反义：清澈浑浊 狭窄宽敞 俯视仰望 消失出现 前进后退 容易困难 突然渐渐 陡峭平坦 蹦出钻进 近义：适当适宜 乐趣情趣 关切关心 本事本领 适当恰当 适当适合 乐趣趣味 关切关怀 循环重复 适当合适 见识知识 调节调整 照管照顾 骄傲自大 见识见闻 门道门路 照管照料 紧张慌张反义：紧张松弛 紧张放松 骄傲谦虚 开放凋谢近义：点缀装饰 疾驰飞驰 宁静寂静 标明标示 标明标注 竞赛比赛 依然依旧 依然仍然 征途征程 显然明显 瞬间刹那 疾驰飞奔 点缀布置 征途路途反义：清楚模糊 温暖寒冷 宁静喧闹 活泼呆板 疾驰慢慢近义：洒脱潇洒 斜阳夕阳 羞涩羞怯 明朗明亮反义：洒脱拘谨 斜阳朝阳 寂静喧闹 热闹冷清 热乎乎冷冰冰近义：呼唤呼叫 细腻精细 自在自由 居然竟然 信赖信任 信赖相信 娇嫩娇小反义：自在拘束 淘气老实 轻松沉重 娇嫩威武 亲近疏远近义：抱怨埋怨 顾惜爱惜 照顾照料 张罗料理 担心担忧 舒适舒服 自作自受自食其果反义：潮湿干燥 僵硬柔软 倒霉走运 安静喧闹 严肃松散近义：屈辱侮辱 屈辱污辱 戏耍玩耍 清楚清晰 沉醉陶醉 增加增添 倘若如果 述说叙述 启迪启发 忠厚忠实 强烈猛烈反义：枯燥有趣 深刻浅显 仰望俯视 沉重轻松 忠厚狡猾 忠厚奸猾二、句子1、读下面的例句，注意三个句子的关系，仿照例句，把一个句子分解成两个小句子。例：我们请老师讲故事。我们请老师。老师讲故事。 （1）老师带领我们去参观人民大会堂。 （2）大队委员会组织我们参加义务劳动。 （3）红军连长带领战士们冲出了敌人的包围圈。2、扩写句子。 （1）战士们冲向阵地。 _。 （2）沙滩有贝壳。_。 3、缩写句子。 （1）鲁迅笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的少年。_。 （2）我对罗斯福夫人一个小时的采访转眼便结束了。_。【模拟试题】（答题时间：25分钟）1、扩写句子。同学们踢球。_。 我到黄山旅游。_。2、缩写句子。温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。_。小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。_。3、四 字 词 语高（ ）深 （ ） （ ）崖峭 （ ） （ ）风（ ）吼 攀（ ）越（ ） 高（ ）（ ）涧 （ ）冷（ ）黑 瞬（ ）即（ ） （ ）涕为 （ ） 相（ ）为 （ ） （ ）喜（ ） 狂 （ ）手（ ）脚 （ ）框（ ）出难（ ）置（ ） （ ）法（ ）舍 （ ）雕（ ）刻 （ ）削（ ）砍目（ ）（ ）接 （ ）深（ ）丽 （ ）（ ）异草 （ ）之（ ）理三（ ）五（ ） （ ）烛 夜（ ） （ ）（ ）不染 （ ）飘（ ）舞轻（ ）自（ ） （ ）斑（ ）驳 （ ）（ ）十足 （ ）（ ）声色（ ）（ ）自受 （ ）忑（ ）安 （）（ ）起舞词语复习（二）跟我一起学：词语复习要做到能正确地读、写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进行归类。（一）积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。（二）理解词语：理解词语的方法： （1）弄清这个词语中两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例：凝神谛听这个词，其中“谛”是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 （2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引申义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。 （3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。一、辨析词义的方法： （1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。 （2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。 （3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 （4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。 （5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。二、用词造句要做到： （1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。 （2）把意思表达完整。三、词语的归类或排列：常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。练习：（一）填字成词。 风流（ ）洒 气（ ）轩昂 神（ ）奕奕 满面（ ）光 威风（ ）（ ） 相貌（ ）（ ） 温（ ）尔雅 心地（ ）良 风度（ ）（ ） （ ）（ ）大方 万象（ ）新 桃（ ）柳（ ） （ ）阳似火 秋高气（ ） 万里（ ）云 一望无（ ） 水中（ ）月 海底（ ）针 风平（ ）静 雷霆万（ ） 排山（ ）海 诗词歌（ ） 琴（ ）书（ ） 人定（ ）天 风雪交（ ） 寒气（ ）人 波光（ ）（ ） 高山（ ）水 炉火（ ）青 棋逢（ ）（ ） 一气（ ）（ ） 生（ ）妙笔 （ ）（ ）如生 头头是（ ） 娓娓而（ ） （ ）（ ）其谈 无（ ）之谈 老生（ ）（ ） 高朋满（ ） 一见如（ ） 一往（ ）深 相见恨（ ） 形影不（ ） 难舍难（ ） 情同（ ）（ ） 一目（ ）然 左右逢（ ） 开门见（ ）胸有（ ）（ ） 浮想（ ）（ ）（二）写近义词： 开拓（ ） 气魄（ ） 和蔼（ ） 忙碌（ ） 闪烁（ ） 推荐（ ） 推辞（ ） 茂密（ ） 嗜好（ ） 适宜（ ） 寻常（ ） 安稳（ ）折服（ ） 发掘（ ） 庄重（ ） 拾掇（ ） 珍惜（ ） 光阴（ ） 宽大（ ） 凝聚（ ） 憧憬（ ） 炽热（ ）（三）写反义词： 爱好（ ） 爱惜（ ） 保护（ ） 悲痛（ ） 本质（ ） 成功（ ） 惩罚（ ） 纯净（ ） 单调（ ） 独特（ ） 繁忙（ ） 富强（ ） 干燥（ ） 高尚（ ） 简陋（ ） 健壮（ ） 结实（ ） 浪漫（ ） 利索（ ） 灵巧（ ） 浓郁（ ） 偶尔（ ） 朴素（ ） 勤奋（ ） 轻盈（ ） 清楚（ ） 深奥（ ） 衰老（ ） 雪白（ ） 赞许（ ） 崭新（ ） 真诚（ ） 暴跳如雷（ ） 眉开眼笑（ ）（四）从下列词语中找出三组近义词、三组反义词： 黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静 珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视 近义词：（ ）（ ） 反义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（五）词语搭配： （ ）的火焰 （ ）的阳光 （ ）的天空 （ ）的头发 （ ）的话语 （ ）的成就 （ ）的建筑 （ ）的态度 （ ）的身躯 （ ）的目光 （ ）的比赛 （ ）的抗争 （ ）的渴望 （ ）的经历 （ ）的笑容 （ ）的印象（ ）的生活 （ ） 的心情 热情的（ ） 热闹的（ ） 亲切的（ ） 亲密的（ ） 丰富的（ ） 丰盛的（ ） 热烈的（ ） 猛烈的（ ） 创造（ ） 改正（ ） 坚持（ ） 修理（ ） 端正（ ） 坚守（ ） 整理（ ） 制造（ ） 刻苦地（ ） 耐心地（ ） 艰难地（ ） 无情地（ ） 悄悄地（ ） 忘我地（ ） 深情地（ ） 专心地（ ）（六）选词填空： 1. 显现 呈现 暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。 2. 衰弱 软弱 虚弱 薄弱 困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。 解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。 3. 安静 平静 宁静 恬静 风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）。 上课铃响了，校园（ ）下来了。 4. 亲切 亲密 亲热 老师（ ）的教导使我永远不忘。 大伙儿像久别的亲人一样，（ ）极了。 恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了共产党宣言。 5. 周密 秘密 精密 海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。 工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。 6. 激烈 热烈 猛烈 战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。 在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。 7. 改进 改正 改善 改变 有错误，（ ）了，就是好孩子。 我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。 近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。 我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。 8. 坚决 坚定 坚持 坚强 王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。 9. 夸奖 夸耀 大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。 10. 持续 继续 连续 陆续 观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。 11. 爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。 他十分（ ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 12. 维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。 他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。 13. 埋怨 抱怨 事后，他（ ）自己考虑不周到。 他老是（ ）别人对他不尊重。 14. 必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（ ）在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习上（ ）的用品。 15. 毕竟 究竟 兴国塔（ ）有多高，谁也没有测量过。 光靠瓜菜过日子，（ ）是填不饱肚子的。 16. 沉重 繁重 （ ）的工作，累得他更加消瘦了。 他怀着（ ）的心情告别了妈妈。 17. 成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大（ ）鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的（ ）。 18. 涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断（ ）。 19. 矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。【模拟试题】（答题时间：25分钟）一. 看拼音写词语，并按要求分类 ki zo ti shn chn m hng mo shng y sh j （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） m rn shuzhi zhyun n jing cxing d du （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tn wng y yng yu l qng tng xng zh b b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 描写人物神态的：_ 描写人物动作的：_ 说明事物名称的：_二. 从下列词语中找出反义词、近义词各三组。 冷淡 复杂 激烈 爱惜 错误 热情 猛烈 正确 爱护 严肃 简单 严厉 简朴 冷清 近义词三组：_ 反义词三组：_三. 从下面的句子中找出反义词，写下来。 1. 大家沉着，不要慌张。（ ）（ ） 2. 我们做数学题时，要仔细，马虎不得。（ ）（ ） 3. 我的意见发表后，大多数人都拥护，只有刘英几个人反对。（ ）（ ） 4. 这件事很复杂，不像您想的那么简单。（ ）（ ）词语复习（三）二. 跟我一起学：（一）把下面的词语恰当地搭配起来： 响应 觉悟 明确 问题 克服 号召 表示 方向 提高 缺点 解决 态度 改正 困难 接受 批评 刻苦地 奔驰 巨大的 景色 热烈地 学习 无穷的 变化 飞快地 歌唱 壮丽的 前程 愉快地 讨论 灿烂的 力量（二）划去括号里用得不恰当的词 （1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿（宁静 幽静）。 （2）放学了，校园里一片（宁静 幽静）。 （3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动 挪动）。 （4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。 （5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求 乞求 要求）说。 （6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？ （7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯交出来。 （8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。 （9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 愿望）。（三）填补成语，并分类 1. （ ）发（ ）颜 愁眉不（ ） （ ）（ ）若失 一（ ）不染 （ ）烛夜游 神采（ ）（ ） 一（ ）千里 描写人物外貌的： 描写人物神态的： 描写人物动作的： 描写景物的： 2. 奋不（ ）身 弄（ ）作（ ） （ ）（ ）向荣 好高（ ）远 高瞻远（ ） 神机（ ）算 阴谋（ ）计 褒义词： 贬义词： 3. 容光（ ）发 妙笔生（ ） （ ）（ ）其谈 神（ ）奕奕 口若（ ）河 温文尔（ ） 文质（ ）（ ） 形容有精神： 形容口才好： 形容斯文，有礼貌： 形容文笔好： 4. 浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆战心惊 目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发 表示“看”的词语有： 表示外貌的词语有： 表示心理活动的词语有： 5. 刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧 表现人物品质的词语有： 描写自然景物的词语有： 说明某种道理的词语有：（四）按词语的概念从大到小排列下列词语。 1. 公共汽车 车 交通工具 汽车 2. 双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔 3. 苹果树 果树 植物 树 4. 昆虫 动物 蚊子 生物 5. 小钢刀 小刀 刀 旧小钢刀 6. 字典 工具书 新华字典 中文字典 7. 男人 男孩子 小学二年级男生 人 8. 小学语文课本 书 语文书 书籍（五）用划出不是同一类的词： 1. 梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 2. 麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟 3. 汽油 柴油 机油 煤油 菜油 4. 矮 懒 高 胖 瘦 5. 米饭 稻子 面条 包子 大饼 6. 骨科 儿科 内科 外科 财务科 7. 手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪 8. 屋子 桌子 椅子 柜子 床 9. 工人 青年 农民 教师 解放军 10. 法语 外语 英语 日语 俄语（六）句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“”。 1. 河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 （无边无际 一望无际 一碧千里） 2. 我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。 （高瞻远瞩 好高骛远 高不可攀） 3. 他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。 （横行无忌 盛气凌人 狐假虎威） 4. 你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。 （无足轻重 漫不经心 三心二意）（七）给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。 1. 见识：A. 接触事物，扩大见闻。B. 见闻，知识。 我们可以从影片中得到一点见识。（ ） 我们去春游，到大自然中去见识各种事物。（ ） 2. 沸腾：A. 液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。 B. 比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。 壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。（ ） 下课铃响了，操场上沸腾起来。（ ） 3. 好看：A. 看着舒服，美观。B. 体面，脸上有光彩。C. 使人难堪。 公园里的花开得真好看。（ ） 让我当众表演，这个是要我的好看吗？（ ） 4. 仿佛：A. 似乎，好像。B. 像，类似。 闰土和我仿佛年纪。（ ） 盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（ ）（八）根据意思写词语： 1. 不顾个人安危，奋勇直前。（ ） 2. 在困难面前不屈服。（ ） 3. 顾不得睡觉，忘记了吃饭。（ ） 4. 前后相接，连续不断。（ ） 5. 比喻居高临下，不可阻挡的形势。（ ） 6. 比喻白费力气，不可能达到目的。（ ）（九）用多义字造句 例：精 他虽然年过花甲，但是精神很好。 这个人岁数不大，可是很精明。 1. 红 2. 表【模拟试题】（答题时间：20分钟）一. 填写近义词、反义词： 近义词 反义词 近义词 反义词 脆弱（ ）（ ） 赞扬（ ）（ ） 朦胧（ ）（ ） 镇定（ ）（ ） 宽阔（ ）（ ） 轻松（ ）（ ） 光明（ ）（ ） 特殊（ ）（ ）二. 选词填空：辽阔 宽阔 1. 我们的祖国幅员（ ），人口众多。 2. 汽车快速行驶在（ ）、平坦的林荫大道上。激烈 猛烈 强烈 热烈 1. 经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。 2. 会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。 3. （ ）的太阳光刺得人睁不开眼睛。 4. 一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。希望 渴望 盼望 1. 爸爸出差已三周了，我多么（ ）他快点回来啊！ 2. 老师和家长都（ ）我们长大能成为对国家有用的人。 3. 歌迷们都（ ）着和这位大名鼎鼎的歌星见面。三. 给划线的字选择合适的解释，把序号填在括号里。 穿过；通过 显露；透露 极；彻底 1. 新闻记者有着通过新闻，透视当前政治动向的本领。（ ） 2. 那个瓜农只轻轻在西瓜上弹了弹，就说瓜已经熟透了。（ ） 3. 这个小姑娘真可爱，皮肤白里透红。（ ） 4. 每个窗子里都透出灯光来。（ ） 做成兜形把东西拢起来 包围；绕 承担或包下来 1. 她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。（ ） 2. 他说话总爱兜圈子。（ ）